20xx年度團員教育評議工作總結(jié)-展示頁
2024-10-25 04:26本頁面
【正文】 措施大大嚴肅了團的紀律，增強了團員的自律意識。評議的主要內(nèi)容包括：團員自查情況是否屬實、是否符合注冊條件、對不合格的團員進行批評教育、對違紀團員提出紀律處分建議等。另外，我班還分別一這五個方面為主題，開展了班級團會活動，團員們踴躍發(fā)言，反應熱烈，感觸良多。第三階段：個人總結(jié)、民主評議階段（11月21日—11月25日）在這一階段，每個團員對自己一年來政治思想表現(xiàn)情況、理論學習情況、文化知識學習情況、社會工作情況、社會實踐情況、日常生活情況等方面情況進行了全面總結(jié)，寫出了書面《團員自查報告》，總結(jié)了成績與經(jīng)驗，排查了存在問題，明確了努力方向。并安排好了學習計劃。這次工作提高了團員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，增強團組織的戰(zhàn)斗力，進一步激勵了廣大團員在各項工作中發(fā)揮模范作用，嚴肅了團的紀律。第一篇：2011年度團員教育評議工作總結(jié)2011年度團員教育評議工作總結(jié)為了進一步增強我校廣大團員青年的團員意識、增強共青團組織的先進性，激勵廣大團員青年在全校各項工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用，促進團風、學風和校風建設，切實加強我校共青團組織的自身建設，我班在校團委的正確領導下，在全黨全團“爭先創(chuàng)優(yōu)”的主旋律下。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以促進剛打團員素質(zhì)拓展為目標，認真學習貫徹了黨的路線、方針、政策，學習了校團總支的決議指示和號召以及學校的有關文件精神，在全班的全體團員青年中開展了團員教育評議工作。概括起來，在團員教育評議工作的四個階段中，我們做的主要工作有：第一階段：宣傳動員階段（11月10日—11月14日）我班召開主題團會進行了本次活動的宣傳發(fā)動，旨在提高廣大團員青年參與此次活動的積極性和主動性。第二階段：學習教育階段（11月15日—11月20日）各團員通過個人自學，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀有了更深刻的認識，并且大大拓展了自己各方面的素質(zhì)，充分發(fā)揮了自己的積極性和創(chuàng)造性。團員們從學理論、學《團章》、專業(yè)知識學習、思想道德修養(yǎng)、素質(zhì)拓展等五個方面做了個人小結(jié)。在團員自查的基礎上，我班召開了支部大會，聽取每個團員匯報，進行群眾評議。第四階段：總結(jié)推優(yōu)階段（11月26日—11月30日）在評議總結(jié)的基礎上，我們表揚了表現(xiàn)出色的團員，向黨組織推薦了要求加入黨員的優(yōu)秀團員。這次工作大力鞏固了團員意識教育活動成果，進一步增強了團員意識，加強了團的組織，活躍了團的工作，充分調(diào)動了廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造性。為總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，響應上級團委的號召，推動我鎮(zhèn)團組織建設再上新臺階，民樂鎮(zhèn)團委在全鎮(zhèn)團員、團支部中開展團員民主評議活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、學習教育階段（11月18日—11月25日）各團支部在鎮(zhèn)團委的
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