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20xx廣東高考作文審題立意-展示頁(yè)

2024-10-25 04:23本頁(yè)面
  

【正文】 成長(zhǎng),從出生的滿月酒到幼兒學(xué)步,從幼兒園取得“好孩子”稱號(hào)到中學(xué)獲得榮譽(yù)時(shí)的留影紀(jì)念,數(shù)碼時(shí)代下更能保留人們生活中的每一個(gè)瞬間,讓人生變得更加厚實(shí),更加充滿韻味。而數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn),恰好彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。柴靜在其《看見》中抒發(fā)過這樣的感慨:“生命不是用來比較而是用來完成的。但是,數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,人生的可貴記憶不會(huì)被稀釋,反而會(huì)加固、加深。誠(chéng)如錢鐘書在其《圍城》中寫道:“圍墻里的人想出去,圍墻外的人想進(jìn)來。人們紛紛懷念起黑白膠片的時(shí)代,以為它能收藏人生值得珍惜的瞬間。文章語(yǔ)言清晰流暢、準(zhǔn)確有力,尤其是對(duì)“風(fēng)光無(wú)兩”、“雄霸天下”、“令人咋舌”、“悲歡離合”、“冷酷無(wú)情”、“黯然離場(chǎng)”、“備受冷落”、“方興未艾”、“大行其道”、“勢(shì)如破竹”、“高不可攀”、“遙不可及”、“如泣如訴”、“渾然不知”等成語(yǔ)和四字短語(yǔ)的運(yùn)用顯得得心應(yīng)手,令全文文采斐然。作為一篇議論性散文,本文文體特征鮮明,敘述、議論和抒情有機(jī)融合,既能以理服人,也能以情動(dòng)人。文章立意明確,中心突出。點(diǎn)評(píng):本文作者在認(rèn)真研讀材料內(nèi)容、準(zhǔn)確把握材料含意的基礎(chǔ)上,選擇現(xiàn)代技術(shù)對(duì)當(dāng)下人們?nèi)粘I畹摹扒治g”為觀察角度,論述新電子技術(shù)時(shí)代帶來的“美好”的“稀釋”和傳統(tǒng)的遺失。而偶爾翻開母親的相冊(cè),我卻總能收獲發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)??膳碌氖?,這種喪失,我們還渾然不知。然而,當(dāng)我們臣服于現(xiàn)代技術(shù)那嬈媚的風(fēng)姿和高貴的裙擺時(shí),是否也曾想過科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,除了帶來海量的信息儲(chǔ)存,光速的傳播速度,便捷豐富的資源外,是否也意味著美好的“稀釋”,傳統(tǒng)的遺失?你是否也曾對(duì)曾經(jīng)伴你度過艱辛崢嶸歲月的“魚書”和“隨身聽”們,有過一絲不舍和留戀?真正有底蘊(yùn)的文化,必有泥土的厚重,紙質(zhì)的輕盈,和木質(zhì)的清香,而非金屬、玻璃和塑料的冰冷。其實(shí)何止是黑白膠片,生活中的一切一切,都在面臨著現(xiàn)代技術(shù)的入侵和侵蝕。(鄧環(huán))廣東省2014年高考優(yōu)秀作文之二透過那泛黃的老照片當(dāng)曾一時(shí)風(fēng)光無(wú)兩,雄霸天下的膠片業(yè)巨頭柯達(dá)無(wú)奈地宣布破產(chǎn),當(dāng)各式各樣功能炫酷,造型高端的單反成為攝影師手中的新寵,當(dāng)眾多的智能手機(jī)巨子為旗艦機(jī)型裝上像素高得令人咋舌的攝像頭??我們不得不承認(rèn),曾經(jīng)記錄著我們悲歡離合的膠片時(shí)代,終究還是在一片唏噓中,緩緩落幕。文中多次出現(xiàn)“用心”一詞,緊扣標(biāo)題?!蔽恼聝?nèi)容完全符合題意,而且立意頗為深刻。文章以辯證的眼光,指出是黑白膠片還是數(shù)碼技術(shù)并不重要,量多量少也沒有關(guān)系,最重要的是拍攝者應(yīng)“用心體驗(yàn)”和“用心記錄”生活,這才是拍照的真正目的。因此,拍照用膠片機(jī)還是數(shù)碼相機(jī)又有何關(guān)系?照片的多與少又有何關(guān)系?只要用心體驗(yàn),用心記錄,定能寫下一段永不腿色的記憶。當(dāng)我回家翻看這兩張照片,我突然覺得自己仿佛又聞到腸粉的香味,又聽到打銅的悅耳聲音。循著“叮?!甭曌哌^去,與老師傅打聲招呼,好奇地看著打銅的過程。走進(jìn)店里,點(diǎn)一碟腸粉,看著老板在氤氳的煙氣中忙活的身影,我忍不自主舉起相機(jī)按下快門。后來,有一次我?guī)舷鄼C(jī)出門“掃街”時(shí),才真正領(lǐng)悟到拍照的真正目的。然而,回家再次瀏覽這些相片時(shí),卻再找不回當(dāng)時(shí)的那一份激動(dòng)了。藍(lán)天,白云,碧水,雪山,面對(duì)這一切難以用人類語(yǔ)言形容的美景,我的第一反應(yīng)就是——趕緊拍下來。我也曾經(jīng)這樣天真地認(rèn)為。這種回味在如今數(shù)碼照片泛濫的時(shí)代已是非常稀罕了。然而,有人又重新拿起膠片相機(jī),不顧一卷三十六幅的膠卷幾十元的高昂成本,與暗房里費(fèi)心勞神的沖洗過程?!娟P(guān)于角度選擇】可以只抓住一段材料選角度,也可以綜合來談,角度無(wú)高低、優(yōu)劣之分。l 只抓住“喚起記憶”、“值得珍藏的點(diǎn)滴可能被稀釋”,而不聯(lián)系“照片/科技”。(2)基本符合題意只在開頭、結(jié)尾、文中個(gè)別部分提一下“照片/科技”,主體部分與“照片/科技”無(wú)關(guān),或者僅談“照片/科技”,沒有聯(lián)系到兩個(gè)基本點(diǎn)之一,屬于基本符合題意,在三等給分。寫作中用的材料是具有類比關(guān)聯(lián)的論據(jù)或事例也符合要求,如圍繞“書信與電子郵件(快與慢)”、或“文本閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀(多與少,快與慢)”來談“人的記憶/情感”、“人的生活方式/生活態(tài)度”?;蛘咄粚哟蔚南嗨剖挛铮鐣藕碗娮余]件與人的情感傳遞,書面閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀與信息的獲取等。(上位概念或同一上位概念下的其它同一層次的相似事物)表層含意(內(nèi)容)(1)、黑白照片喚起記憶;黑白照片與家人分享;(2)、數(shù)碼照片在快速瀏覽和頻繁更新中會(huì)稀釋記憶;數(shù)碼照片可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享;(3)、黑白照片喚起記憶,但照片漸漸泛黃,日益模糊;數(shù)碼照片稀釋記憶,但它從不泛黃,永不模糊?!昂狻睉?yīng)指深層的抽象的、概括的意思?!緦?duì)于題意的判定】“內(nèi)容”應(yīng)指字面上的,表層的意思。辯證思考:兩者各有長(zhǎng)處,又各有不足。④不得套作,不得抄襲。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。但照片漸漸泛黃,日益模糊。第一篇:2014廣東高考作文審題立意2014年廣東高考作文審題立意24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。③不少于800字。【材料解析】材料主要是關(guān)于“黑白膠片”和“數(shù)碼技術(shù)”的對(duì)比:數(shù)量、記錄內(nèi)容、留存狀況、保存記憶等?!皵?shù)碼技術(shù)”適應(yīng)了當(dāng)今信息時(shí)代,所以取代了“黑白膠片”。如照片與欣賞方式、照片與留存等(容易)。如科技與生活、科技發(fā)展與人的情感體驗(yàn),又如書信與電子郵件對(duì)情感的傳遞等(困難)。深層含意照片是時(shí)代技術(shù)的載體,記憶是人類的情感、心理感悟,所以由照片可以聯(lián)系到“科技與人生”、“科技與生活”、“科技與時(shí)代發(fā)展”、“科技發(fā)展與人的情感體驗(yàn)”、“科技發(fā)展與人的心理變化”等。符合題意的判定★一個(gè)中心:照片/科技(必須由照片談起)★兩個(gè)基本點(diǎn):(1)人的記憶/情感(2)人的生活方式/生活態(tài)度★中心必須體現(xiàn),兩個(gè)基本點(diǎn)選其一(1)符合題意:圍繞“照片/科技”來談“人的記憶/情感”、“人的生活方式/生活態(tài)度”。注意:僅指出“書信與電子郵件”和“黑白與數(shù)碼”相似還不行,還要闡釋“書信與電子郵件”與人的情感傳遞方式的關(guān)系或談對(duì)人們的生活方式的影響。(3)偏離題意l 離開“照片/科技”來談“人的記憶/情感”、“人的生活方式/生活態(tài)度”。l 從材料中引申出來不具有材料內(nèi)涵的事物或概念,如:黃金與生鐵(貴與賤)、烏龜與兔子(快與慢)等。從第一段文字入手:角度(1)翻看黑白照片喚起美好回憶,表達(dá)親情、友情、愛情(2)黑白照片容易褪色,但記憶永恒(3)黑白照片容易模糊,但心靈澄澈(4)黑白照片雖然少,但情感豐富(5)黑白照片雖然老化,但情感不會(huì)老化(6)黑白照片很少,留給人們的美好回憶有限(反面)(7)其它角度從第二段文字入手:角度(1)數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn),方便了人們的生活(2)數(shù)碼技術(shù)可以上傳分享照片,人與人之間的溝通得以加強(qiáng)(3)數(shù)碼技術(shù)雖然發(fā)展了,但有的人失去了純真之情(4)數(shù)碼照片多了,人的情感少了(分析原因)(5)數(shù)碼照片清晰了,人的心靈蒙上了灰塵(6)生活節(jié)奏太快了,未能好好品味和珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴(7)珍貴的情感不能被科技發(fā)展/時(shí)代發(fā)展稀釋(8)其它角度綜合兩段材料:角度(1)兩類照片給人的影響各有利弊(2)照片誠(chéng)可貴,感情價(jià)更高(3)純真的感情不能因科技的發(fā)展而褪色(4)發(fā)展科技與守護(hù)真情(5)新科技帶來的新的人文價(jià)值觀(6)新科技改變了人們的生活方式(7)其它角度廣東省2014年高考優(yōu)秀作文之一用心觀察與記錄 如今數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)十分先進(jìn),人們能以極低的成本獲得大量照片。這是為什么呢?正是由于這種種麻煩逼著攝影師在按下每一次快門之前,都能夠仔細(xì)深入地觀察被攝物體,用心思考,因而每一張逐漸顯影的照片背后都有一段值得慢慢回味的記憶。人們用鏡頭代替眼睛,用照片代替記憶,以為自己這樣便抓住了時(shí)光。我初涉攝影之時(shí)曾去過一次西藏旅游,帶著自己的數(shù)碼相機(jī)。于是,在西藏之旅的期間,我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開過,存儲(chǔ)卡也被填得滿滿的,心想我已記錄下這一切美景。當(dāng)時(shí)只顧著拍照,卻忘了用心體會(huì)旅途的愉快,面對(duì)美景的新奇與感動(dòng),以及景觀背后動(dòng)人的故事傳說??我這才意識(shí)到,有些東西是難以用相片記錄下來的。在老城區(qū)走街串巷,嗅到食物的誘人香味,原來是一家老字號(hào)腸粉店。在老城區(qū)我又見到一家打制傳統(tǒng)銅器的小店。老師傅看著我專注的神情,露出燦爛笑容,于是我又按下快門。我這才明白,拍照只不過是給你一個(gè)觀察體驗(yàn)的機(jī)會(huì),而照片只不過是回憶的引子,真正的美好回憶在心中。點(diǎn)評(píng):標(biāo)題清楚地點(diǎn)明了文章的中心論點(diǎn),作者思維敏捷,善于思考,能夠迅速透過所提供的材料的表象發(fā)現(xiàn)照片的本質(zhì),即“照片不過是回憶的引子”,它的功能在于記憶和記錄。只要用心觀察和記錄,就能夠“寫下一段永不褪色的記憶。作者結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷,舉了一正一反兩個(gè)生動(dòng)事例,來印證自己對(duì)拍照“真正目的”的領(lǐng)悟過程。文章中心突出,思路清晰,并有個(gè)人的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn),語(yǔ)言表達(dá)流暢生動(dòng),文面整潔。歷史總是如此冷酷無(wú)情,新電子信息統(tǒng)治時(shí)代的到來,總是以舊王者的黯然離場(chǎng)作為背景,縱令人唏噓,令人流連,卻總是無(wú)可奈何。紙質(zhì)化閱讀的備受冷落和電子閱讀的方興未艾;書信的逐漸絕跡和電子郵件、微信、等即時(shí)通信的大行其道;磁帶和CD在角落里蒙上歲月的灰塵,而MPMP4里存滿了每一首最愛的歌曲??是的,不知不覺間,現(xiàn)代技術(shù)早已將我們的生活方式徹底改變,攻城占地,勢(shì)如破竹。數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片不再高不可攀,然而打開手機(jī)和相機(jī),液晶屏上的照片,卻不過是無(wú)數(shù)個(gè)晶體堆疊的機(jī)械體,冰冷而沒有生命;電子閱讀的普及,使圖書不再是遙不可及的夢(mèng)想,然而碎片化、娛樂化的閱讀傾向,使我們很少能再靜下心來,在雪夜擁一大爐,捧一杯茶,品讀智慧的芬芳;電子郵件、的大行其道,使空間不再成為心靈的阻隔,然而碎片式的簡(jiǎn)短回復(fù),不但使人的思考變得膚淺蒼白,也再也品味不到“鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚龍潛躍水成文”的幽怨溫情以及每個(gè)文字背后如泣如訴、輾轉(zhuǎn)斟酌的糾結(jié)纏綿??生活方式的變遷,是時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)步,但不得不承認(rèn)的是,正如王開嶺所說的,是古典與美感的消磨與喪失。于是,佳能的“感動(dòng)常在”聽上去更像一句難以實(shí)現(xiàn)的諾言。因?yàn)?,即使泛黃,卻依然能看見那一抹動(dòng)人的微笑。作者列舉了數(shù)碼技術(shù)時(shí)代人們生活方式變遷的種種表現(xiàn),認(rèn)為這表明了“時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)步”,但同時(shí)也帶來了“古典與美感的消磨與喪失”;與現(xiàn)今“冰冷而沒有生命”的數(shù)碼照片相比,母親相冊(cè)中那泛黃的老照片卻保存了“一抹動(dòng)人的微笑”。論述既能緊扣材料,又能進(jìn)行豐富的相似聯(lián)想,同時(shí),相關(guān)古典詩(shī)句、現(xiàn)代作家的言論信手拈來,從而使得文章內(nèi)容非常充實(shí),反映出作者平時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有較為深刻的觀察和思考,且有較為廣泛的課外閱讀。在文字表達(dá)方面,作者的表現(xiàn)堪稱優(yōu)秀。(侯新)廣東省2014年高考優(yōu)秀作文之三數(shù)碼時(shí)代更能喚起珍貴的記憶有人曾指出,科技發(fā)達(dá)的今天,人生過得越來越索然無(wú)味。然而,愚以為,數(shù)碼時(shí)代的技術(shù),更能喚起許多永不褪色的記憶?!蔽覀兲幵诤诎啄z片時(shí)代時(shí),總是抱著“膠片貴而少,照片拍不夠”的遺憾;然而,隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)碼技術(shù)出現(xiàn)了,照片任意拍,卻又萌發(fā)“值得珍惜的點(diǎn)滴被稀釋”的感慨。數(shù)碼時(shí)代更能夠喚起珍貴的記憶的原因,是數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展,能夠滿足人們多樣的照相需求,記錄下生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!钡?,假如用黑白膠片時(shí)代的技術(shù)來記錄下一個(gè)生命完成的歷程,未免太過單薄,缺乏厚實(shí)感。讓人隨意地照相,不受時(shí)空之限制,唯需一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)而已。數(shù)碼時(shí)代更能喚起珍貴的記憶又一重要原因,便是它與網(wǎng)絡(luò)的雙向性,它能隨時(shí)將照片上傳至網(wǎng)絡(luò)與人分享,在這一過程中收獲情感的充盈,獲得愉悅的享受。這樣,我們的記憶也會(huì)隨著幸福感而銘記在心,更容易保留彼此之間美好的印象與感覺,珍惜每一份來之不易的緣分之中的情誼,收獲親情、友情之美好。但是,由于數(shù)碼技術(shù)具有黑白膠片技術(shù)的無(wú)可比擬的優(yōu)越性,更能夠攝影、保存、分享等,而且永不泛黃,永不模糊,因而它更能喚起人們珍貴的記憶。讓我們用手中的數(shù)碼相機(jī),記錄下生活中值得珍惜的點(diǎn)滴。圍繞這個(gè)觀點(diǎn),文章從兩個(gè)方面,一是數(shù)碼技術(shù)便于細(xì)致記錄生活的過程,二是網(wǎng)絡(luò)的雙向性,便于人們分享和加深交流,闡述了數(shù)碼技術(shù)比黑白技術(shù)時(shí)代的照片更能喚起和加深人們的情感和交流。全文值得肯定的是,觀點(diǎn)鮮明,論述較有力,思路較清楚,語(yǔ)言較流暢。(鄒蓬)廣東省2014年高考優(yōu)秀作文之四讓記憶之花盛放在泛黃的紙片上院子里的紫藤花開了,散發(fā)著清悠安寧的香氣。陽(yáng)光透過樹葉縫隙溫暖地照耀著奶奶,一切是那么的安詳與美好。歲月的沖刷與銷蝕早已催毀了那張黑白的膠片,照片上的人物已不很清晰。那是一張?jiān)鯓映錆M溫情的照片啊!奶奶說當(dāng)年?duì)敔斚蛩姘椎臅r(shí)候,手里捧著一束紫藤花。相片中的奶奶,年輕貌美,手里捧著一束紫藤花,嬌羞地依偎在爺爺?shù)膽驯Ю?,笑容燦爛。這是一份永恒的回憶。是這張泛黃了的紙張,給了奶奶情感的寄托與依靠,而不至于覺得空虛、寂寞甚至是害怕。紫藤花的香氣逐漸變淡??捎洃泤s是愈來愈加濃厚。奶奶不經(jīng)意間睜開了眼,看著我天真的表情,笑了笑,然后撫摸我滑溜溜的短發(fā)。我看著奶奶那雙眼睛,仿佛看到了歲月深處那份曾經(jīng)的快樂。我知道,此刻她的心里是多么的幸福啊。我終于明白,其實(shí)什么照片并不重要,無(wú)論是黑白膠片還是數(shù)碼相片,這些都不重要。這份回憶,貫穿你的一生,給你的心靈帶來貼心的溫暖與快樂。全文緊扣材料,記敘了奶奶和一張照片的故事:歲月流逝,照片泛黃,但奶奶記憶猶在,對(duì)爺爺深情依舊,從而贊頌了人世間永恒的真情。文章符合題意,中心突出,且有一定的思想深度。文中多次出現(xiàn)了紫中帶藍(lán),燦若云霞的紫藤花,它貫穿始終,寄托了綿長(zhǎng)的思念,象征了美好的感情,對(duì)人物形象起到了很好的映襯作用。語(yǔ)言表達(dá)有文采,有意蘊(yùn)。(周元)廣東省2014年高考優(yōu)秀作文之五阿錦的黑白記憶阿錦攤開那本泛黃的相冊(cè),周邊的角被歲月磨出了須線,她定定地望著里面夾的黑白照,歲月竟將它裝訂得如此拙劣,落下斑駁的印跡。父親吃力地抱著微胖的自己,歡悅地指著照片的人兒給自己辨 認(rèn),阿錦眨巴著自己水汪汪的大眼睛,搖搖頭,轉(zhuǎn)向一旁的毛絨玩具,父親微微嗔怒,
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