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20xx-20xx-1初三班班主任工作計(jì)劃精選五篇-展示頁(yè)

2024-10-25 04:22本頁(yè)面
  

【正文】 到自己的“位置”,覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識(shí)。我將在班級(jí)管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。但是這是我的一次大膽的嘗試。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時(shí)刻提醒他們。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。在班集體中,我將設(shè)法精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步及優(yōu)點(diǎn)及時(shí)在聯(lián)系本表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。(二)、主動(dòng)協(xié)調(diào)好我班各課任老師的工作,積極主動(dòng)配合各科老師的教學(xué)活動(dòng),把每天的學(xué)生情況跟老師們及時(shí)反饋,溝通;課代表負(fù)責(zé)各科的作業(yè)統(tǒng)計(jì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不交作業(yè)的行為,及時(shí)糾正。堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。“恒”:對(duì)于這個(gè)班我的工作一定要持之以恒。細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行,細(xì)心洞察學(xué)生每一次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,細(xì)心規(guī)勸。之后,在找被處理的學(xué)生談心,讓他們心中明白:“嚴(yán)”才是真愛。用來殺一儆百。正式開學(xué)后,利用第一個(gè)班會(huì)課,在班會(huì)上詳細(xì)講解,然后表決。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。開展有益的文體活動(dòng),積極參與校文化藝術(shù)節(jié),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。四、具體措施:抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到、打鬧現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng),爭(zhēng)取取得“開門紅”優(yōu)勝獎(jiǎng)。4.開展幫困助困活動(dòng)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。如設(shè)立“圖書角”、“光榮欄”、花卉等文化背景。(1)制定班級(jí)公約。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)全班思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),爭(zhēng)取中招創(chuàng)佳績(jī)。第一篇:201320141初三班班主任工作計(jì)劃初三(2)班班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生37人。其中男生23人,女生14人。三、工作要點(diǎn)(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)全班同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施。營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班干部是班主任的左右手。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育1.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力
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