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正文內(nèi)容

20xx年度行風(fēng)評議實施方案-展示頁

2024-10-25 04:15本頁面
  

【正文】 整理、反饋。評議組對干部職工進行問卷調(diào)查,開展測評;測評表、調(diào)查表采取現(xiàn)場發(fā)放、無記名填寫、現(xiàn)場收回的辦法,不得人為指定,不得代為填寫,更不準弄虛作假。群眾路線實踐活動包片領(lǐng)導(dǎo)將對所包單位進行走訪、座談。崔文龍書記任組長,紀檢委員高馬峰任領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任,由黨工辦、紀檢辦牽頭組織實施。(二)成立評議組。四、評議方法(一)堅持“三個結(jié)合”。(四)評議廉潔奉公,狠剎奢靡之風(fēng)。(三)評議宗旨意識,拒絕享樂主義。(二)評議服務(wù)質(zhì)量,反對官僚主義。二、參加評議范圍我礦全體干部職工三、評議內(nèi)容(一)評議工作效率,力挫形式主義。結(jié)合我礦實際,礦黨總支決定在我礦開展工作作風(fēng)評議活動,方案如下:一、指導(dǎo)思想和目的全面貫徹黨的十八大精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,全面加強黨員群眾路線教育,突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對“四風(fēng)”,以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風(fēng)、建立長效機制為目的,為實現(xiàn)聯(lián)合試運轉(zhuǎn)提供堅強組織保證。進一步促進家、校溝通,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校健康、可持續(xù)發(fā)展,把輝縣市第四高級中學(xué)辦成家長放心、人民滿意的學(xué)校。定期召開各年級學(xué)生座談會,家長會、教研組長會,聽取、解決群眾反映的問題和要求。定期召開各年級學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對學(xué)校、對老師的意見和看法,以便及時改進教育教學(xué)工作。(二)遵守職業(yè)道德、依法執(zhí)教、依法治校加強教職工師德師風(fēng)教育,關(guān)懷每一位學(xué)生的成長。接受社會、學(xué)生家長及新聞媒體的監(jiān)督。向社會公布經(jīng)物價部門批準的收費項目、收費標準,亮證收費。通過收費公開欄、學(xué)校收費承諾書等形式將收費項目、收費標準等事項向社會和家長公開,并公布監(jiān)督舉報電話,接受社會監(jiān)督。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)河南省教育廳《規(guī)范中小學(xué)校收費十條禁令》。對學(xué)校風(fēng)行風(fēng)工作開展情況進行全面總結(jié)、形成總結(jié)報告,材料裝訂成冊,上報教育局民主評議學(xué)校行風(fēng)工作辦公室。讓群眾感受到評議帶來的變化,享受到評議帶來的實惠。在整改的基礎(chǔ)上,認真剖析存在問題根源,加強教師職業(yè)道德建設(shè),倡導(dǎo)“以生為本、廉潔從教、做群眾滿意教師,辦人民滿意學(xué)校”。召開家長會、師生座談會,與家長和學(xué)生溝通,廣泛征求意見,促進評議工作的深入開展。學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:孫樹瑾 副組長:梁玲中、陳永利成 員:齊尚喜、都祥軍、周利娟、周愛菊采取多種形式宣傳,設(shè)立收費公示欄,公布投訴電話0373—6999359,設(shè)置意見箱,懸掛宣傳條幅。三、評議的方法步驟評議行風(fēng)工作分三個階段進行:準備階段、實施階段和總結(jié)階段。師德師風(fēng)建設(shè)情況。規(guī)范招生、收費行為,接受群眾和社會各界監(jiān)督。堅持“標本兼治、糾建并舉”的原則,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾、以評促建,糾建并舉,扎實推進我校的糾風(fēng)建設(shè)和治理教育亂收費工作,提高教學(xué)水平,提升服務(wù)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展創(chuàng)造育好的環(huán)境。第二篇:行風(fēng)評議實施方案20122013年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施方案輝縣市第四高級中學(xué)2012年7月25日為認真貫徹落實20122013年輝縣市民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施方案,切實加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)、招生、收費等行為,強化教師職業(yè)道德教育建設(shè),轉(zhuǎn)變教師隊伍服務(wù)理念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意學(xué)校,使我校民主評議學(xué)校行風(fēng)工作順利開展,特制定本工作方案。參評人員應(yīng)本著實事求是及公開、公平、公正的原則,對受評單位進行全面的考察并作出公正的評價。(六)研究制定整改方案,落實整改措施。(四)向參評監(jiān)督員發(fā)放邀請函,通知監(jiān)督員按時參加評議會。(二)召開安監(jiān)局局長辦公會議,研究確定20名有廣泛代表意義的評議監(jiān)督員。三、評議標準根據(jù)龍辦發(fā)[2011]129號文件的總體要求,結(jié)合龍山縣安監(jiān)局制定的有關(guān)考核辦法,切實開展好自評活動,確保評議活動取得明顯成效。二、評議內(nèi)容(一)依法行政及依法辦事情況是否依法行政;行政許可和行政審批是否規(guī)范;執(zhí)檢、執(zhí)收、執(zhí)罰行為是否規(guī)范;是否有亂收費、亂罰款、亂攤派等“三亂”行為。第一篇:2011年度行風(fēng)評議實施方案龍安監(jiān)發(fā)〔2011〕41號龍山縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)《龍山縣安監(jiān)局行風(fēng)自評工作實施方案》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安監(jiān)站,局機關(guān)各股、室、隊:《龍山縣安監(jiān)局行風(fēng)自評工作實施方案》已經(jīng)局黨組研究同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真遵照執(zhí)行。二0一一年十月二十四日龍山縣安監(jiān)局行風(fēng)自評工作實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大為指針,按照國家及省、州、縣反腐敗工作會議要求,根據(jù)《的通知》(龍辦 [2011]129號)文件精神,堅持標本兼治,糾建并舉的方針,實事求是及公開、公平、公正的原則,切實開展好龍山縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局自評活動,進一步加強公正執(zhí)法、文明執(zhí)法觀念,樹立服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),為我縣的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作提供良好的環(huán)境。(二)政務(wù)公開制度建設(shè)情況是否推行辦事公開制度;是否建立落實了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、公開承諾制等制度;是否建立健全了行政執(zhí)法責(zé)任制和追究制;是否建立了投拆受理機構(gòu),公布投訴電話,及時處理問題;(三)工作效率及服務(wù)質(zhì)量情況是否有不作為或亂作為、慢作為現(xiàn)象;工作效率是否高;服務(wù)態(tài)度是否端正,是否熱心、誠心、耐心;服務(wù)水平是否高;(四)工作作風(fēng)及行業(yè)自律情況是否廉潔自律、艱苦奮斗;是否虛報浮夸、搞形式主義;是否存在“門難進、臉難看、事難辦”和生冷硬頂現(xiàn)象;是否搞重復(fù)檢查、多頭檢查,影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營;是否存在以權(quán)謀私、索拿卡要行為;是否嚴格執(zhí)行收支兩條線規(guī)定。四、方法步驟(一)召開局班子會議,研究成立龍山縣安監(jiān)局行風(fēng)自評活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全自評工作機制。(三)請示上級相關(guān)部門召開評議會。(五)組織召開評議會,對監(jiān)督員提出的意見及建議進行解答。五、評議時間2011年10月27日六、評議要求行風(fēng)自評活動開展得好壞,直接關(guān)系到受評單位工作作風(fēng)的改進,服務(wù)意識的提高,法治觀念的增強。受評單位應(yīng)保持誠懇的態(tài)度,虛心接受監(jiān)督員提出的意見和建議,并當場向監(jiān)督員公布評議結(jié)果,對評議員提出的意見及建議能當場作答的要當場作出答復(fù),評議會后,要認真制定詳細的整改方案,落實整改措施,確保行風(fēng)自評會議順利開展。一、指導(dǎo)思想20122013年我校的民主評議行風(fēng)工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局。二、評議內(nèi)容履行職責(zé),規(guī)范辦學(xué)行為情況。教師教學(xué)和學(xué)生管理情況。自查自糾自評工作情況。(一)準備階段(7月20至7月31日)成立學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù),落實責(zé)任,一崗雙責(zé)。召開全校教職工大會,學(xué)習(xí)上級文件,動員教職工積極參與民主評議行風(fēng)工作自查自糾。(二)實施階段(8月1日至2013年9月1日)1.對照評議內(nèi)容,找出存在問題和群眾反映的意見和建議,制定學(xué)校整改措施,逐條逐項抓好落實。對照職能,建立行風(fēng)建設(shè)長效機制,努力為群眾辦實事,辦好事。(三)、總結(jié)階段(9月1日至12月31日)接受上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作全面檢查考核。四、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的主要措施(一)規(guī)范收費行為,治理教育亂收費方面:加強對學(xué)校收費工作的管理。學(xué)習(xí)修訂后的《中華人民共和國義務(wù)教育法》。嚴格執(zhí)行收費公示制度,貫徹河南省教育廳《規(guī)范中小學(xué)校收費十條禁令》。通過多種渠道了解群眾的呼聲和愿望,解決群眾反映的突出問題。對私下收費辦班、向?qū)W生推銷教輔材料和違反一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究有關(guān)當事人的責(zé)任。依法執(zhí)教,廉潔從教、不允許在崗老師私自辦收費補習(xí)班。(三)施行校務(wù)公開涉及群眾切身利益事情向社會公示,虛心聽取各方面意見,學(xué)校的事情讓群眾心里明白。在行風(fēng)評議工作中,我們力爭做到務(wù)求實效,虛心接受各方面意見,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,將此項任務(wù)貫穿于整個學(xué)校工作中,建立行風(fēng)建設(shè)長效機制。第三篇:行風(fēng)評議實施方案山西煤炭運銷集團陽城四侯煤業(yè)有限公司 開展工作作風(fēng)大測評、大整改、大提升評議活動實施方案礦領(lǐng)導(dǎo)、各科室:為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真貫徹中央八項規(guī)定,引深市紀委“培樹十型干部”活動,切實查找“四風(fēng)”方面存在的問題,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),形成風(fēng)清氣正、和諧進取的良好發(fā)展環(huán)境,貫徹市公司關(guān)于在全系統(tǒng)開展工作作風(fēng)評議活動。通過評議活動,使職工群眾反映的突出問題基本得到解決,工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),對外形象明顯提升,干部職工的滿意度明顯提高。主要包括:辦事是否有法可依,有制度可依,政令是否暢通;各科室及工作人員是否有明確的工作職責(zé);是否熟悉相關(guān)政策法規(guī)、工作內(nèi)容、程序、要求;是否有辦事的自覺性,是否推行了科長負責(zé)制、一次告知制和限時辦結(jié)制。主要包括:是否存在違反勞動紀律的情況,不履行崗位職責(zé),不上崗,上班遲到、早退,有事外出不請假,上班期間做與工作無關(guān)的事;是否存在門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象;是否存在言行不一、推諉扯皮,被動應(yīng)付、辦事拖拉的現(xiàn)象;是否存在變相索拿卡要的問題;是否存在對群眾合理正當?shù)囊笾弥焕?、久拖不決、刁難設(shè)卡的問題;是否存在對辦事對象不能一視同仁的情況;工作人員是否存在辦事不積極、不主動、不熱情現(xiàn)象。主要包括:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否保持艱苦奮斗的思想品質(zhì)、高尚的精神追求,以及黨員的政治本色;群眾舉報、投訴渠道是否暢通,對群眾舉報、投訴的問題是否認真對待、及時處理;是否有置之不理,久拖不辦以及由此引發(fā)的越級上訪和集體上訪的現(xiàn)象;能否堅持求真務(wù)實,摸實情,講實話,報實數(shù);是否存在報銷應(yīng)由本人及配偶、子女支付的個人費用,以及用公款進行高消費等奢侈浪費行為;是否設(shè)立投訴箱和投訴電話,能否妥善處理信訪問題;是否存在有法不依、恃權(quán)管理、弄權(quán)舞弊的現(xiàn)象。主要包括:是否堅持廉潔自律、艱苦奮斗,是否存在以謀取科室自身利益為目的,損害全局利益和群眾利益的問題;是否樹立正確的政績觀,做到一切工作都經(jīng)得起時間和群眾的考驗;是否堅持辦實事、辦好事,始終把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,切實做到拒腐蝕、永不沾;是否能做到嚴以律已、廉潔奉公,遵守職業(yè)道德,廉潔守紀;是否有以權(quán)謀私、接受任何形式的禮品、禮金的現(xiàn)象。采取公開評議與檢查抽評相結(jié)合,自查自評與代表暗訪相結(jié)合,重點檢查與督促抽查相結(jié)合的方法。礦群眾路線實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組為工作作風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組。評議組主要采取召開座談會,抽評、明察與暗訪相結(jié)合等形式,負責(zé)對上級、同級和下級各單位、各部門評議意見進行收集、反饋和上報。(三)發(fā)放調(diào)查表。(四)問題反映途徑。開通監(jiān)督投訴電話:8022;意見箱:調(diào)度樓或綜合服務(wù)樓一樓。(二)整改建制階段(11月1日至11月30日)評議組將到各科室走訪、調(diào)研。評議的主要途徑以發(fā)放調(diào)查問卷的形式進行。(三)檢查驗收、整改完善階段(12月1日至12月31日)評議組對存在的問題梳理匯
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