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正文內(nèi)容

高家堡小學(xué)住校生管理制度-展示頁

2024-10-25 03:58本頁面
  

【正文】 長才干 學(xué)偉人勇攀高峰3讀書,為精神打底,為人生奠基。2用讀書改變我們的生活。2讀書,遠(yuǎn)離平庸。做個快樂讀書人。1忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長。1與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。1開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。1黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讀萬卷書,行萬里路。地點(diǎn):各班教室八、師生書畫展時間:六月下旬 地點(diǎn):校園注:以上要求及說明僅供參考,具體見項(xiàng)目具體評分細(xì)則,解釋權(quán)歸各負(fù)責(zé)人。評定方法:(1)先檢查學(xué)生摘抄的優(yōu)秀詩文的數(shù)量是否達(dá)標(biāo);(2)再任意抽查學(xué)生抄寫的優(yōu)秀詩文本中的20首詩詞進(jìn)行背誦,能背18首以上的,定為合格。時間:五月份的第四周。由語文老師進(jìn)行編輯讀書手抄報的指導(dǎo)。時間:五月份的第四周。根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等,由學(xué)生、家長、老師共同評比,學(xué)校進(jìn)行表彰。4時間:五月份的第二周。儀表服飾整潔合身,莊重大方,色彩和諧,輕便協(xié)調(diào);能表現(xiàn)出良好的風(fēng)度與禮儀。能恰如其分地表達(dá)自己的思想感情;語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語速快慢合宜,不出現(xiàn)較長的停頓。(也可以以讀書征文為參賽內(nèi)容)。評委:各班語文老師時間:五月份的第二周地點(diǎn):教室四、舉行故事會、演講比賽。負(fù)責(zé)人:語文老師三、各班級舉行詩歌朗誦比賽。學(xué)生完成書簽的制作,每班上交10個以上。由美術(shù)老師、語文老師進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo)。時間:四月5日前。讀書活動的具體要求及說明一、舉行“校園杯”讀書征文比賽。⑦各班開展一次“書香伴我行”主題隊會。⑤一期關(guān)于讀書的黑板報。③開展好優(yōu)秀詩文背誦活動。六、活動內(nèi)容:①各班開展“每周一詩”誦讀活動。語文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。各班讀書組織委員作好借書、分書等準(zhǔn)備工作,閱讀要求 學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。四、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:趙 煒 副組長:王彥軍(二)指導(dǎo)小組:成 員:全體教師五、讀書活動的具體要求:加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要 有朗朗的讀書聲。展示讀書活動。舉辦故事大王比賽。自己編寫文集。(六)展示豐富的讀書成果,使學(xué)生勤讀舉辦知識競賽。編寫讀書小報。舉辦詩文誦讀會。以“我讀書,我快樂”的征文比賽,讓學(xué)生將自己讀書過程中的感受、體會、收獲、故事等寫下來,與同學(xué)們分享。(五)品味美妙的讀書感受,使學(xué)生樂讀讓學(xué)生在讀書活動中充分體會讀書的美妙感受,以增強(qiáng)讀書的興趣,把讀書看作是一件無比快樂的事。學(xué)會網(wǎng)上閱讀。制定推薦書目。(四)拓展廣闊的讀書領(lǐng)域,使學(xué)生泛讀。介紹讀書方法。講述讀書故事。(三)教給科學(xué)的讀書方法,使學(xué)生會讀。充分利用閱讀課。倡導(dǎo)師生同讀??刂谱鳂I(yè)時間。出一期讀書板報 辦一次讀書成果展(二)確保足夠的讀書時間,使學(xué)生能讀。展示讀書格言。讀書節(jié)期間,學(xué)校將開展豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中受到感染和熏陶,逐漸愛上書籍。三、活動措施(一)營造濃郁的讀書氛圍,使學(xué)生愛讀。通過“讀書節(jié)”的開展,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。第二篇:高家堡小學(xué)書香校園高家堡小學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期創(chuàng)建“書香校園“活動方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)我縣教育局關(guān)于打造書香校園會議精神,以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以豐富多彩的讀書活動為載體,我們倡導(dǎo):努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。不得在宿舍內(nèi)舉行任何形式的聚會。妥善保存自己的錢物,以免丟失。睡在上鋪的學(xué)生要加倍小心,以免從上鋪摔下,睡在窗戶邊上的學(xué)生嚴(yán)禁開窗睡覺,以免墜到窗外。住宿生未經(jīng)允許一律不得離開校園,如果不請假離開校園而發(fā)生交通安全等方面的事故,一切責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。第一篇:高家堡小學(xué)住校生管理制度高家堡小學(xué)住校生管理制度注:此處把?;請D案加上報名時按規(guī)定辦理住宿手續(xù)方可在指定的宿舍住宿。聽從值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師與班主任的管理,服從舍長的領(lǐng)導(dǎo)。午休、晚睡要按時作息,熄燈鈴響后,不得說話、走動、洗漱、看書、聽隨身聽、吃東西等,不得提前起床,不能睡懶覺。住宿生嚴(yán)禁使用各種電器,嚴(yán)禁私自拉照明燈具,嚴(yán)禁放暖氣片的水,嚴(yán)禁吸煙、喝酒、聚眾賭博,嚴(yán)防失火。住宿生必須始終保持被褥統(tǒng)一,床單、枕巾、被套等要干凈且及時清洗,床下物品要擺放整齊。要愛護(hù)宿舍內(nèi)的床架、床板、鐵皮柜、桌子、凳子、窗簾、窗簾架、臉盆架、鏡框、制度框等一切財產(chǎn),損壞或丟失加倍賠償。二、活動目標(biāo)以讀書節(jié)系列活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書為友,進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)書香校園建設(shè)。在“讀書節(jié)”活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),為學(xué)生的成長積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。要培養(yǎng)兒童讀書的濃厚興趣和良好習(xí)慣,營造濃郁的讀書氛圍十分重要。舉辦開幕式 張貼讀書橫幅 發(fā)出讀書倡議。建立班級書架。對書的興趣與喜愛,只有在讀書的過程中才能形成,所以我們要努力保證學(xué)生的讀書時間,逐漸使讀書成為我校的一項(xiàng)特色課程。讀書節(jié)期間,要控制每天的作業(yè)量,確保學(xué)生每天半小時至一小時的讀書時間。讀書節(jié)期間,每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時間,以教師的讀書行為潛移默化地影響學(xué)生。讀書節(jié)期間,各班語文老師安排一節(jié)閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。掌握一定的讀書方法是提高讀書成效的基礎(chǔ),在引導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,我們應(yīng)注意滲透方法的指導(dǎo),使學(xué)生都能找到適合自己的讀書方法。在活動期間,教師要利用晨會的時間,多介紹名人讀書故事,讓學(xué)生懂得大凡偉人都愛讀書,以幫助學(xué)生樹立志向,并從中學(xué)習(xí)偉人的讀書方法。在語文課上加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),并利用閱讀課上一節(jié)讀書方法指導(dǎo)課,尤其要學(xué)習(xí)和掌握探究性閱讀的方法。學(xué)生讀書應(yīng)具有一定的廣度,閱讀面不宜過窄,我們應(yīng)通過教師的引導(dǎo),使學(xué)生廣泛閱讀各種書籍,為他們將來的發(fā)展建立良好的知識結(jié)構(gòu)。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物,從中精選出一部分書籍,制定出通師二附推薦書目,推薦給學(xué)生平時閱讀,倡導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典。利用電腦課,讓學(xué)生了解兒童讀物網(wǎng)站,學(xué)習(xí)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法,讓學(xué)生嘗試不同的閱讀方式,拓寬閱讀領(lǐng)域。舉辦征文活動。學(xué)校將把其中的優(yōu)秀作品與學(xué)生設(shè)計的吉祥物、書簽等編印成書。在讀書節(jié)里,學(xué)校將舉辦師生同臺詩文配樂朗誦會,誦讀師生們喜愛的詩文,展示師生的朗讀水平,提高師生的讀書品位。中高年級組織學(xué)生編排讀書小報,將自己收集的讀書名言、自己的讀書感悟、讀書故事等與讀書相關(guān)的資料編成小報。在高年級舉辦百科知識競賽,內(nèi)容將涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個學(xué)科,以了解同學(xué)們的知識掌握情況。六年級將組織學(xué)生對自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設(shè)計封面、取題,還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中,編成一本圖文并茂的書籍,學(xué)校將組織展出。檢驗(yàn)學(xué)生的讀書情況,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,為學(xué)校的主持人隊伍培養(yǎng)新人。在讀書節(jié)閉幕時,各年級將本班讀書節(jié)期間開展的活動、成果等進(jìn)行展示。各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組 織委員,組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。讀書時間為:晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書課、雙休日、放假時間,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。學(xué)校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。②各班學(xué)生結(jié)合讀書月的讀書主題辦好讀書手抄報。④各年段每學(xué)期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。⑥學(xué)校出一期書香校園征文
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