【正文】 受到干凈清爽，給老師們帶來好心情，能輕松愉快地給我們上課。個人文明的進步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來保障的。聽父母的話，不和父母頂嘴，尊敬父母，孝敬父母；及時完成家庭作業(yè)，不讓父母擔心；主動幫父母干一些力所能及的家務(wù)；有節(jié)制地玩電腦和游戲；有事情及時和父母交流溝通；不挑吃穿，主動為家庭分憂解難。（二）在社會：1．熱愛祖國，提高自身素質(zhì)，樹立遠大理想； 2．愛惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物； 3．注重環(huán)保，講個人衛(wèi)生，每天堅持打掃要尊老愛幼，助人為樂，在公交車上，要主動為老人和小孩讓座；要遵守公共秩序，不亂擠公交車，遵守交通規(guī)則；要有愛心，力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人；要愛護公物、保護公物；要愛護花草，不亂折花木，不踐踏草坪；遵守公共道德，不說臟話；講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；1撿到物品要交公；1尊重身邊的每一個人；1有一顆進取心、上進心、責任心、感恩心。帶頭遵守校規(guī)校紀和遵守班規(guī)班紀 ；關(guān)心班隊建設(shè)，愛護集體榮譽，積極參加各項活動；講普通話說文明語，下課文明活動，不打人、罵人；放學(xué)排隊做到快、靜、齊，并按時回家，不在路上逗留；能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧；關(guān)心愛護團結(jié)同學(xué)，積極幫助有困難的同學(xué)；撿到物品要交公；1要愛護公物，損壞公物要及時修理和賠償；1講衛(wèi)生、愛整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，積極打掃和愛護班級衛(wèi)生；1積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。依據(jù)學(xué)校爭做文明好少年活動的內(nèi)容要求，堅持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學(xué)生為標準，堅決做到：課堂上下一個樣；學(xué)校內(nèi)外一個樣；有老師、家長監(jiān)督和沒有老師、家長監(jiān)督一個樣?？傊覀円獜淖晕易銎?，從小事做起，無論在什么時候我們都要嚴格要求自己，遵守小學(xué)生守則，牢記八榮八恥，用我的行動證明自己是一個“四好少年”。3．經(jīng)常幫助別人、不欺負弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進垃圾箱，講文明、講禮貌；還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做；爭當一個品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。2．每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。評選學(xué)?！八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干”等先進個人。六月份：結(jié)合“六一”慶祝活動開展“爭當四個好少年”系列活動。出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨新學(xué)年“爭當四個好少年”總動員制訂新學(xué)期大隊、中隊計劃。開展“爭當四個好少年”活動案例征集、評比活動。二月份：“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當四好少年”主題中隊會。廣播宣傳隊員學(xué)習(xí)“總書記賀信”心得。班級黑板報宣傳學(xué)習(xí)總書記賀信精神。召開全體教師學(xué)習(xí)總書記賀信通過紅領(lǐng)巾電視臺召開全體隊員“學(xué)習(xí)總書記賀信”動員大會。我們將從少年兒童的實際出發(fā)，集中通過隊會、隊前教育、課堂教學(xué)等多種方式，和少年兒童日常學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合，向少年兒童宣講“四個好少年”的要求，將總書記對少年兒童的殷切希望傳達到全體少先隊員之中，重在理解內(nèi)涵，各中隊、小隊要積極探索各種豐富多彩、生動活潑、行之有效的方式，發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵少先隊員在學(xué)校、家庭、社會和大自然的實踐中體驗，爭當“四個好少年”。在廣大少先隊員中深入開展爭當“四個好少年”活動，是我校當前和今后一個時期少先隊組織的重要任務(wù)?；顒右螅?．高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。**市**小學(xué)少先隊大隊部二〇一*年*月第二篇：爭當四好少年活動計劃爭當四好少年活動計劃指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，牢牢把握少先隊組織屬性，切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把黨中央的關(guān)懷和總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，團結(jié)、教育、引導(dǎo)學(xué)校全體少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當“四個好少年”活動主題：“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當四好少年”活動時間：2009年12月2010年6月活動目標：學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，在隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。八、參與“爭當四好少年，我們健康成長“的健身活動。七、開展“爭當四好少年，我們服務(wù)社區(qū)”的志愿服務(wù)活動。六、各中隊評出中隊“四好少年”榜樣。五、分享 “爭當四好少年”的實際行動和心得體會。四、開展“人人爭當四好少年”大討論。三、各中隊精心制作宣傳“四好少年”海報。二、啟動新學(xué)期“爭當四好少年”行動計劃。第一篇：“爭當四好少年”活動計劃“爭當四好少年”活動計劃根據(jù)全國少工委《關(guān)于開展“爭當‘四好少年’開學(xué)主題日”活動》的工作部署，我校大隊部制定了一系列“爭當四好少年”的活動計劃：一、向全校少先隊員發(fā)出“爭當四好少年”行動倡議。利用周一升旗儀式，向全校少先隊員發(fā)出“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當四好少年”行動倡議，使隊員深刻領(lǐng)會黨和人民的殷切希望和囑托。針對大隊部的倡議，各中隊制定新學(xué)期“爭當四好少年”的行動計劃，使全體少先隊員人人知曉活動要求，激勵隊員按照計劃不斷努力。在各中隊教室的顯著位置張貼“四好少年“的具體內(nèi)容和活動計劃，使隊員主動學(xué)習(xí)賀信內(nèi)容，理解爭創(chuàng)活動。各中隊開展“人人爭當四好少年”大討論，以隊員喜歡的方式加以引導(dǎo)，從而擴大宣傳力度。發(fā)動每個少先隊員確立不同階段的努力目標，在輔導(dǎo)員、家長、伙伴的監(jiān)督和幫助下，