【正文】 步創(chuàng)新交代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量，認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協(xié)調工作。九、加強工會自身建設，不斷推進學校民主建設認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。八、增強責任意識，堅持不懈抓好學校安全工作始終把安全工作作為各項工作的前提和保證，落實安全工作責任制和校領導帶班制度，保障工作機構人員，經(jīng)費（公用經(jīng)費5%），不斷完善“三防”措施，加強對師生的安全教育宣傳和應急防范演練，應急演練本學期開展3次，及時排查消除隱患，確保師生和校園安全，安全信息報送按時、準確、暢通，按照自治區(qū)安全評估指標體系建立安全工作檔案，預防學生溺水事故，做好學生安全工作，年內無安全事故發(fā)生，學生校方責任險參保率100%，意外傷害險參保率100%。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。建立教職工政治業(yè)務學習制度，校領導帶頭組織學習，帶頭執(zhí)行教育法律法規(guī)和上級下發(fā)各類文件，及時組織學校中層以上的管理人員學習，重要文件組織。加強師德建設，把師德建設擺在提高教師素養(yǎng)的第一位，作為教師聘任、評價、考核、普及的首要標準，嚴厲查處在本校教師有償家教、有償補課、私定教輔、體罰學生的行為。六、堅持立德樹人，加強德育工作堅持育人為本，德育為先，繼續(xù)落實“月月有主題、周周有活動”，德育工作目標，加強民族團結教育、愛國主義教育、馬克思主意“五觀”教育和法制教育；深入開展“熱愛祖國，建設美好家園”，“反分裂、反邪教、反三股勢力”、“禁毒”、“一反兩講”等主題教育，增強德育工作實效，積極開展德育達標校和依法治校示范創(chuàng)建活動。五、結合實際逐步推進雙語教學本學期幼兒學前兩年雙語教育普及率達到90%，小學部雙語普及率達到85%，力爭創(chuàng)建地區(qū)級示范性雙語幼兒園。認真組織做好義務教育質量監(jiān)測工作，學生100％參加教學質量監(jiān)測，監(jiān)測合格提高5%以上。強化落實教研室工作，嚴格落實每個教研組工作，制定每個教研組的考核細則，每周開一次教研組會議，確定一周內所做教研工作的優(yōu)點和缺點，通過研討制定每周教研工作，有計劃開展公開課、示范課、同課異構、教學能手評選、撰寫論文、課件制作等教研活動。三、堅持“教學為中心”不動搖，全面提高教學質量我校要堅定不移的在抓教學，抓管理，提質量上采取日常教學管理措施，嚴格落實每位教師本學期的教學目標責任書，把提高教學質量作為每個老師個人考核的剛性指標。二、主要目標按照規(guī)劃進度和路線推進義務教育學校標準化建設和均衡發(fā)展工作，完成各項工作目標。學校以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全校力量，開展好各項消防宣傳活動。學校根據(jù)實際情況，安排專人負責，確定內容，明確責任，確?；顒禹樌_展。學校切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。學校在開展消防安全教育課、消防應急疏散演練活動的基礎上開展“認識火災、學會逃生”征文活動。宣傳周期間，學校集中時間開展“進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防知識講座，開展一次消防應急疏散演練”的活動，確保每個學生受到消防教育。學習消防常識，開展一系列活動。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。學校集中對學生宿舍、食堂、多功能教室、校園電路等所有用電設備、線路進行全面徹底檢查。第二篇：阿拉哈克鄉(xiāng)寄宿制學校119消防宣傳周活動方案阿拉哈克鄉(xiāng)寄宿制學?！?19”消防宣傳周活動實施方案為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進和諧社會的發(fā)展，根據(jù)阿勒泰市教育局文件精神及“認識火災，學會逃生”的活動主題，特制定2013年119消防日宣傳周活動方案如下：一、活動時間：此次“119”消防日宣傳活動時間為一周，自11月4日開始至11月10日結束，緊緊圍繞“認識火災，學會逃生”的活動主題，從11月4日當天起，集中開展各種活動。負責監(jiān)督轄區(qū)內的文化市場，配合做好文物和非物質文化遺產(chǎn)普查、保護工作。積極開展群眾性文化活動，抓好活動組織工作。六、文化站工作人員崗位職責在站長的領導下做好分工內的文化業(yè)務工作。負責幫助指導、督促檢查各村開展文化活動。負責抓好本鄉(xiāng)的文化基礎設施建設及文化隊伍建設。五、文化站長崗位職責負責文化站的全面工作，在當?shù)攸h委、政府的領導下，制定本鄉(xiāng)文化工作的中長期規(guī)劃及年度計劃，并負責落實和具體實施。按規(guī)定使用各種活動器材，愛護室內乒乓球桌、棋牌桌、健身器材等公共設施，如有損壞，須照價賠償。四、文娛活動室管理制度講究文明禮貌，維持公共秩序，禁止大聲喧嘩、吵鬧。嚴格遵守國家法律法規(guī)，預防和制止利用共享工程網(wǎng)絡發(fā)布反動、迷信等非法言論和信息。做好共享資源使用情況記錄，及時向上級業(yè)務部門反饋資源利用情況。具備共享工程上崗資格證，積極輔導群眾上機操作使用。讀者要自覺愛護書刊資料，如發(fā)現(xiàn)撕、割、涂畫或偷盜行為，將進行批評教育，情節(jié)嚴重者要進行經(jīng)濟賠償。本閱覽室書刊每人每次限取一本，閱后請放回原處，不得擅自帶出。負責搞好閱覽室清潔衛(wèi)生和安全保衛(wèi)工作室內藏書及各種物品每年定期清點一次。負責書刊目錄的檢查維護工作，指導讀者使用書刊目錄。第一篇：阿拉哈克鄉(xiāng)文化站管理制度阿拉哈克鄉(xiāng)綜合文化站管理制度一、書刊閱覽室管理人員職責樹立“讀者第一，服務至上”，全心全意為讀者服務的思想。負責書刊的管理及裝訂修補等維護保養(yǎng)工作。負責解答讀者提出的咨詢問題。二、書刊閱覽室管理制度講究文明禮貌，愛護公共設施，保持室內安靜衛(wèi)生，禁止大聲喧嘩、隨地吐痰和亂扔雜物。如需借出本室書刊，請與閱覽室管理員辦好借還登記手續(xù)。三、文化信息資源共享工程服務室管理人員職責負責接收、存儲、整理、傳播文化信息資源，制定學習和活動計劃。合理安排學習和活動時間，認真組織干部群眾參加學習。建立設備運行維護檔案，加強病毒防范管理，詳細記錄每月的設備檢查、維護和運行情況。刻苦鉆研共享工程相關業(yè)務知識，積極參加業(yè)務培訓，不斷提高業(yè)務水平。注意公共衛(wèi)生，禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔雜物。嚴禁賭博或變相賭博。負責文化站的日常性工作，認真完成上級下達的各項任務，積極開展自身業(yè)務活動，開展重大文化活動。按上級要求做好文物和非物質文化遺產(chǎn)普查、保護工作。負責本站工作人員的管理。具體負責文化站日常開放運行工作，做好接待群眾、設備調試維護、圖書登記整理、環(huán)境衛(wèi)生、值班安全等日常事務。具體指導和督促各村開展文化活動。完成站長交辦的其他工作。二、活動內容：開展安全隱患排查，落實消防器材。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發(fā)生。要制定管理制度，指派專人管理。學校結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。開展“認識火災、學會逃生”正文活動。三、具體要求：加強領導，精心組織。周密部署，抓好落實。全員發(fā)動，確保有效。119”消防宣傳周活動領導小組：組長： 巴合提（校長）副組長： （副校長）成員： （副校長）吐魯斯（工會主席）特列吾拜（“雛鷹”雙語幼兒園園長）阿納斯（阿拉哈克教學點校長）恩特馬克（窩依瑪克教學點校長）托汗拜（阿克齊教學點校長）特列克（德育處主任）高沙爾（教務處主任）古麗米拉（安全員）各班班主任2013阿拉哈克鄉(xiāng)寄宿制學校年11月4日附：“第三篇：阿拉哈克寄宿制學校2012年 阿拉哈克寄宿制學校2012年—2013第二學期工作計劃我校教育工作以深入貫徹落實黨的十八大精神，加快學校管理，大力促進教育公平，全面提高教學質量，為確保各項工作目標和措施落到實處，結合我校實際確定本學期教育工作計劃：一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論三個代表重要思想，科學發(fā)展觀為指導，在上級黨政部門和教育局的領導下，以義務教育標準化理念，均衡發(fā)展和創(chuàng)建“教育強縣”重點目標，繼續(xù)開展“教育工作管理”工作實施素質教育，提高教育質量，加強內涵建設，努力辦好讓各族人民滿意的教育。始終以提高教學質量為中心，以學校管理、隊伍建設、素質教育、雙語教學、信息化建設為重點，提高辦學質量，深化教學改革，加快學校的內涵建設，提高學前教育普及水平，均衡發(fā)展義務教育教學工作，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)再上新水平。認真落實地區(qū)下發(fā)《中小學常規(guī)管理規(guī)定》（阿政教[2007]20號）加大日常教學管理和檢查，優(yōu)化課堂教學，考核力度，檢查考核覆蓋所有教學點和幼兒園，檢查結果作為教學點和幼兒園負責人的評價考核，表彰獎勵的主要依據(jù)。開學前編輯本校教師的優(yōu)秀教案集、優(yōu)秀論文集工期按要求做好評課資源庫。四、教育信息化促進教育現(xiàn)代化加強電教化教師隊伍培訓，安排2名專職電教教師，充分利用遠程教育資源，開展校本培訓和校本教研，45歲以下教師參加率達到100%，多媒體教室應用每周不少于10課時，教師使用普及率要達到80%，做到“班班通”課堂使用率達到80%。嚴格執(zhí)行《義務教育階段雙語教育課程設置方案》結合實際選用教學模式，加強雙語教學，教研工作，提高雙語教學質量。重視和加強學生心理健康教育，建立心理健康咨詢室，培訓一名專職心理咨詢教師。開學前開展一次師德宣傳教育專題活動。七、“爭當六德好少年”加強少先隊工作以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。