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節(jié)約每一滴水演講稿-展示頁

2024-10-25 03:30本頁面
  

【正文】 界一、準備活動老師拿出兩盆花,其中一盆綠油油,另一盆是枯花,請小朋友觀察這兩盆花的差異情形。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆……水聲嘩嘩,卻一點也不心疼。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。人類的生存和發(fā)展也離不開水?!彼巧?,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。然后畫面上出現(xiàn)了一只眼睛,從眼中流出了一滴淚水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣?!钡嗡珊印保绻巳斯?jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處??!有人作過統(tǒng)計,如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?作為一名學生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。還有的同學,把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。謝謝大家!節(jié)約每一滴水你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。因此,我們要盡力保護水源。世界的最后一滴水將是人類的淚水。謝謝大家!小學生節(jié)水演講稿:請節(jié)約每一滴水尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我叫xx。因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。因此,我們要盡力保護水源。世界的最后一滴水將是人類的淚水。第一篇:節(jié)約每一滴水演講稿節(jié)約每一滴水演講稿(精選多篇)尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我叫xx。今天,我走上講臺演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會有所啟發(fā),以后會節(jié)約水源。我們中國是12個貧水國家之一,由于人們的浪費,水源越來越少了。但是,生活中還有很多浪費水的現(xiàn)象,比如:有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水;還有一些學生洗完碗或洗完手以后都不關水龍頭,浪費了許多水;甚至還有些人打水仗,把水隨便潑灑…….我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長時間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識。我希望大家能好好保護水資源。今天,我走上講臺演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會有所啟發(fā),以后會節(jié)約水源。我們中國是12個貧水國家之一,由于人們的浪費,水源越來越少了。但是,生活中還有很多浪費水的現(xiàn)象,比如:有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水;還有一些學生洗完碗或洗完手以后都不關水龍頭,浪費了許多水;甚至還有些人打水仗,把水隨便潑灑??.我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長時間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識。我希望大家能好好保護水資源?!笨匆豢次覀兤綍r生活中的用水習慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。同學們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。請節(jié)約每一滴水松原市長嶺縣實驗小學 五年二班許家琪你們一定看過這樣一則公益廣告:有一個水龍頭正在往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就沒有了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:”如果人類不珍惜水,那么世界上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。所以說,水是生命的搖籃。因為我們每天要喝水,糧食的生長需要水,水還是大自然的“空調(diào)器”……全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。全世界七十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水卻很少,而且隨著工業(yè)的發(fā)展,被很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!對于節(jié)約用水,同學們總不覺得那么重要。3月22日是世界節(jié)約用水日,每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要節(jié)約水資源,保護生命之水。請學生說出這兩盆花差異之處,以及造成差異的原因。老師可提示問題:老師歸納學生發(fā)言結(jié)果。學生想想如果學校停水一天對自己及班級、學校造成的影響。四、知識測試請多多關心地球,了解更多正確的環(huán)保用水資訊,小小動作大節(jié)約人類生存之三大要素除了陽光、空氣還有什么?水 土壤 維他命水分占人體的重量比為多少?約 5060% 約 4050% 約 60~70%地球表面積有多少被水覆蓋?70% 80% 60%聯(lián)合國預測 21 世紀人類可能為何而戰(zhàn)?為水而戰(zhàn) 為糧食而戰(zhàn) 為能源而戰(zhàn)。您知道家庭沖水馬桶的耗水量占全家每日用水量之百分比嗎?約占 40%約占 50%約占30%洗油膩碗盤您知道有那些節(jié)約用水方式?先用餐巾紙巾擦拭后再清洗用熱水直接沖用大量的洗潔精。來自海洋。1您知道世界水資源日是那一天? 月 22 日3 月 20 日3 月 22 日1世界上每人每日平均用水量約多少公升?約 200 公升約 300 公升約 250 公升。二、認識水的重要作用地球上離不開水,哪里需要它們?工業(yè)農(nóng)業(yè)需要水,生產(chǎn)生活需要水,用水的地方還真多!你家停過水嗎?說說當時的情景吧。3、有一天,你去沙漠旅游,身邊帶著錢、水、食物。快絕望時,上帝出現(xiàn)了,他說:“我的孩子,我可以帶你走出這片大沙漠,但你只能帶走你身上一樣東西。水是______________三、了解水危機1、地球上是有很多水,地球表面70%被水覆蓋,但大部分是海水,%你能用海水洗澡嗎?喝呢?灌溉農(nóng)田?2、%的淡水是不是都可以直接利用呢?人類實際可利用的淡水資源是哪些?大約占多少呢?假設把這個瓶子里的水看作是全球的淡水總量,你來把可利用的淡水倒入這個瓶子里。請一段錄象。四、節(jié)水金點子過渡:然而,就在有人一輩子都沒有得到一杯干凈水的時候,卻有人在浪費著寶貴的水。這是我們同學在校園里拍到的一組錄像。小水滴有幾句話要告訴你。小水滴還想考考你。請看小品《收水費》。小陳:哦,李師傅呀!請進,快請進,您有什么事嗎?李師傅:我是來收這個月水費的。小陳:唉!李師傅,沒辦法呀!你說,這洗菜作飯要用水,洗碗澆花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、沖廁所等好多地方都要
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