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遵規(guī)守紀(jì),從我做起作文-展示頁

2024-10-25 03:26本頁面
  

【正文】 604班劉瓊毅第三篇:遵規(guī)守紀(jì) 從我做起老師們、同學(xué)們,早上好,今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì) 從我做起同學(xué)們,國有國法,校有校紀(jì),作為一位普通公民,我們要遵紀(jì)守法,作為一名中學(xué)生,我們要尊規(guī)守紀(jì)。所以我們的所作所為不要盲目,必須遵紀(jì)守規(guī),否則將為此付出代價。學(xué)校規(guī)章制度的建立不是為了約束學(xué)生個性、限制學(xué)生自由,而是為了維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,是為了保障學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的正常進行,是為了保障學(xué)生的安全,同時也是為了提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性,這些才是校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行的真正意義。而那些違紀(jì)的同學(xué)也確實為此付出了沉重的代價,并且后悔不已。但是也不免有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。那么,如何扮演好學(xué)生角色呢?答案很簡單,就是認真學(xué)習(xí),品行高尚,在學(xué)校的舞臺上充分展示我們的風(fēng)采。在漫長的人生中,我們扮演的最重要的角色之一就是學(xué)生。為自己的大學(xué)夢想提供最理想的環(huán)境,別忘了,大學(xué)之門的鑰匙握在自己手里,一切從自己開始,遵規(guī)守紀(jì),我能行。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。我們是祖國未來的人才,是正處于花季的少男少女??吹絼e人開心,我也情不自禁地高興起來。學(xué)校經(jīng)常教育我們,跟人打招呼是光榮的,是民族的美德,我因此時常記在腦中。我很高興,因為我撿的每一張垃圾,同學(xué)們會以我為榜樣,大家都行動起來,保護環(huán)境,我們的校園變得更干凈,從此再也沒有垃圾,無論走到哪,都會感覺到很舒服。當(dāng)我走在校園中,發(fā)現(xiàn)球場或走廊或教室有紙屑,我都會將它拾起來,自覺地放入垃圾箱。無論在何時何地,我與同學(xué),朋友,老師,領(lǐng)導(dǎo)或者客人,就是在路上相遇時,我總會會心地打個招呼;如果是不小心撞到別人,我會大方得體恭恭敬敬地說一聲對不起,請原諒;或者是同學(xué)遇到困難,我也會熱心地伸出援手去幫助他們,安慰他們,我會跟隨他們一起笑一起克服困難;平時生活中,我也與同學(xué)和諧地相處,小學(xué)一年級作文《遵規(guī)守紀(jì),從我做起作文》。我是一個謹慎的學(xué)生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團結(jié)友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。正所謂國有國法,家有家規(guī),我知道學(xué)校的一切規(guī)章制度,并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲得更大意義上的自由,使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,從小教育我們做一個文明的小公民,從小從校園開始,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì),文明有禮,這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。第一篇:遵規(guī)守紀(jì),從我做起作文[遵規(guī)守紀(jì),從我做起作文] 遵規(guī)守紀(jì),從我做起從我一進學(xué)校讀書,胸前戴上紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項校規(guī)校紀(jì),爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,遵規(guī)守紀(jì),從我做起作文。在我學(xué)校的每個教室后方,都醒目地掛著《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確地要求我們要做到自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。遵規(guī)守紀(jì)說起來容易,可做起來,的確很難。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。我很喜歡一句名言扔下的是垃圾,拾起來的是品德。校園是我家,清潔衛(wèi)生靠大家,不是嗎?我的這些行為舉止,感染了身邊的同學(xué)。我還是個熱情大方的人,從不靦腆。記得,我們學(xué)校經(jīng)常會有領(lǐng)導(dǎo)來視察,有一次,校長陪同幾位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校參觀和指導(dǎo)工作,我正好下樓梯,遇到他們,那一刻我沒有退后,而是停下來,站好向他們面帶微笑地打招呼客人,您們好!校長好!因為我的文明禮貌,他們感到很舒心,連連豎起大拇指,直夸我。在那次的國旗下講話時,校長也提到我,表揚了我,同學(xué)們也變得更有禮了,領(lǐng)導(dǎo)們也喜歡來我學(xué)校參觀。遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,世間有誰不羨慕一個人見人愛,人見人夸的高素質(zhì)的人呢?其實不必羨慕,因為遵規(guī)守紀(jì),我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的。同學(xué)們,讓我們遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)造出一個和諧,歡樂的校園。第二篇:遵規(guī)守紀(jì),從我做起遵規(guī)守紀(jì),從我做起在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)該做的事。作為學(xué)生我們就要對自己的角色負責(zé):不管是今天還是明天,唯有認真地對待,才不會留下遺憾。我們學(xué)校歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而且歷屆學(xué)生做得也非常好。比如有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)持無所謂的態(tài)度或者
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