逛菜場小學(xué)日記400字-展示頁
2024-10-25 03:20本頁面
【正文】 知是打折占了便宜還是因打折花了更多。我挑中了一款帶有綠皮帶的牛仔褲，褲子上面還有幾個小破洞，這真時尚啊!媽媽又給我和弟弟買了兩件火紅色的短袖，上面還有幾個大寫的英文字母，穿上去像個籃球明星。這下，我和弟弟有事做了，放假再也不會無聊了。那里，有很多人都在看書，有的還向自己的`伙伴介紹書中趣事。孩子在實踐的過程中，對主題市場有了更多感性的經(jīng)驗積累，同時愉悅而又輕松地習(xí)得了買賣活動的經(jīng)驗，有了禮貌交往的嘗試。嘴里還不停地嘟嚷著：晚上，我請媽媽做給我吃！在孩子們的歡聲笑語中，活動拉下了帷幕。最后，我們對幼兒的買賣活動進行了總結(jié)。然后，我們給孩子和家長進行了分組，每個家長帶45個幼兒參與買賣活動。接著，我們帶領(lǐng)幼兒來到蔬菜攤，有針對性地對蔬菜進行了認識活動。首先，我們帶領(lǐng)全體幼兒逛菜場。既增加了活動的興趣，也對使幼兒的環(huán)保認識提升到實際行為。在買賣活動之前，我們同時進行了環(huán)保教育，鼓勵幼兒使用環(huán)保購物袋，避免使用塑料袋和泡沫盒，并將思想帶到家庭。同時也保障了外出活動的安全性。為此，我們特別邀請了幾位家庭主婦來輔助完成這次活動。中班的孩子社會交往能力還比較薄弱，單獨參與買賣活動的能力有限，需要我們大人在旁指導(dǎo)。同時考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛吃蔬菜的通病，我們選擇幼兒用兩元貨幣進行蔬菜的等價交換，一來豐富幼兒相關(guān)蔬菜的認識，二來通過自己的買賣勞動，使幼兒愛上吃蔬菜。真實買賣，體驗等價交換。雖然日常生活中，幼兒有過和媽媽（或奶奶、外婆）逛菜場的經(jīng)驗，但是相關(guān)經(jīng)驗比較疏散、凌亂，而且逛菜場涉及的內(nèi)容比較多：有對菜場的整體感知、對菜種類的認知、有買賣交易、有人際交往、更有很多安全知識！為此，我們本周的晨間談話都緊緊圍繞去菜場買菜的主題，創(chuàng)設(shè)了熱鬧的菜場、我和媽媽去買菜、我會買菜認識貨幣等談話活動，為幼兒奠定扎實的買菜經(jīng)驗基礎(chǔ)，并對相關(guān)經(jīng)驗進行系統(tǒng)化的整理。并有了系列相關(guān)活動的滲透。這次買菜，我不止收獲了菜品，同時也收獲了經(jīng)驗。我想原來販主之間是如此和諧與友好，真是令我意想不到。于是我把酸菜還了回去，我注意到此時這個販主此時仍然面帶微笑?！痹诹硪粋€販主準備時，老爸又問：“這個酸菜是燒海蜇的嗎？”販主說：“不是，但是那個攤上有你要的那種酸菜?！苯又矣秩ベI酸菜，也去了媽媽經(jīng)常去的攤買了酸菜和三鮮。老板娘找錢時（老爸身邊沒零錢）我想到還要買蔥。我問販主：“老板娘，菠菜一斤幾元？”老板娘一下就認出了我，笑著回答：“10元1斤。我們按照單子上買，先買菠菜。下午我和老爸來到菜場買菜。第一篇：逛菜場小學(xué)日記400字昨天，媽媽的腳扭傷了，所以要在床上休養(yǎng)?？膳銮山裉煊腥说郊襾沓酝盹?，所以買菜的重任就落在了我和老爸身上。只見菜場一派熱鬧非凡的景象：有的販主在大聲吆喝，像公雞打鳴似的賣力，生怕顧客聽不到；有的顧客在與販主打著激烈的“口水戰(zhàn)”，個別顧客砍價的價格精確到“角”；還有的販主在聊天，互相探討經(jīng)驗。我?guī)е习謹D向媽媽常買的攤?！庇谑俏揖唾I了下來。老板娘給我錢時我就說：“阿姨再送我們點蔥吧！”老板娘聽了就給了我一把蔥，笑著對老爸說：“小家伙可真會算。結(jié)果這個攤只有酸菜，但是她對另一個販主說：“有人，要買三鮮，快準備一袋?！苯又钢噶硪粋€攤。結(jié)果三鮮與酸菜我們就走了。我們又買了很多菜。第二篇：逛菜場幼兒社會實踐活動總結(jié)本月，我們開始了好忙的市場主題活動，為了讓孩子親身體驗市場，我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多逛市場的機會！本次周末活動，我們創(chuàng)設(shè)了逛菜場的實踐活動。一、創(chuàng)設(shè)活動，梳理經(jīng)驗。二、考慮周全，準備充分。為了讓幼兒真實體驗買賣活動，我們請每位幼兒帶了2元貨幣進行等價交換活動?；顒有〗M化，充分參與。而我們教師資源有限，三個老師可以指導(dǎo)的范圍有一定的局限性。使得幼兒參與的買賣活動小組化，每個幼兒有親自參與買賣活動，并得到關(guān)注和幫助的機會。活動整合，相互滲透。所以活動當(dāng)天，每個孩子都提著自己早早準備的購物袋，到菜場參與買賣活動。三、流程清晰，環(huán)環(huán)遞進。引導(dǎo)幼兒認識蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品，以增強幼兒對菜場的整體認知。擴大幼兒對蔬菜的認識：青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黃瓜、花生、萵苣筍、甘藍菜、蔥、蒜、韭菜、香菜.....在老師的介紹下，孩子認識了更多的蔬菜。在熱心媽媽的引導(dǎo)下，每個孩子都有了參與買賣活動的機會，并得到了熱心媽媽的指導(dǎo)。你用兩元錢買了什么？、你是怎么買的？孩子們熱情地介紹著自己的買賣過程，并高興地展示著自己的勞動成果。這次活動給了孩子們很多親身體驗的機會。第三篇：逛超
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1