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第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)習(xí)題-展示頁(yè)

2024-10-25 02:32本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題?筆者認(rèn)為,第二批群眾路線要從群眾需要什么出發(fā)、從群眾需要什么出發(fā)、從群眾怎么看出發(fā),切實(shí)開(kāi)展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。黨中央更是將黨的建設(shè)、黨與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題,作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的有力支點(diǎn)。歷史一再證明,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。:第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù),是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn),緊扣強(qiáng)軍目標(biāo),回應(yīng)官兵關(guān)切,下功夫解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,重點(diǎn)解決發(fā)生在士兵身邊的不正之風(fēng),解決服務(wù)基層、服務(wù)官兵不到位的問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層,真正讓官兵受益。:通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決官兵反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,讓黨員干部受到深刻教育、基層得到實(shí)在好處,使聽(tīng)黨指揮的信念進(jìn)一步堅(jiān)定、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、內(nèi)部關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)?“五個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)是什么?“六個(gè)更加注重”的要求是什么??一、填空題(每空2分,共30分)、洗洗澡、享樂(lè)主義、執(zhí)政為民、根本政治觀點(diǎn)、批評(píng)和自我批評(píng)、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、鮮明標(biāo)志二、選擇題(每題2分,共20分,五個(gè)單選,五個(gè)多選) 三、判斷題(每題1分,共10分)TFTFTFTTFF四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分):群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。(),開(kāi)展“六項(xiàng)糾治工作”:糾治接受上級(jí)考核檢查作假,糾治索要和收受錢(qián)物,糾治變相侮辱和打罵體罰戰(zhàn)士,糾治挪用侵占伙食費(fèi),糾治相互吃請(qǐng)和結(jié)婚生子等隨份子,糾治落實(shí)組織生活制度不經(jīng)常、不規(guī)范、不嚴(yán)肅等問(wèn)題。(),必須解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。()。(),主要是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。(),“行”是基礎(chǔ)、是前提,“知”是重點(diǎn)、是關(guān)鍵。()4.“”問(wèn)題歸根到底是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖所致。這是我們黨長(zhǎng)期堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨區(qū)別于其他政黨的。、等作風(fēng)。,主要包括全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),立黨為公、的觀點(diǎn),向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn),對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn),等等。、清廉是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。第一篇:第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 習(xí)題第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)理論測(cè)試題單位:姓名:學(xué)號(hào):一、填空題(每空2分,共30分)是黨的生命線和根本工作路線。、治治病。、官僚主義、和奢靡之風(fēng)。群眾觀點(diǎn)是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),是我們黨的,任何時(shí)候都不能忘、不能丟。“四大法寶”是評(píng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、是保證黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要法寶。二、選擇題(每題2分,共20分,五個(gè)單選,五個(gè)多選),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題,保持共產(chǎn)黨人政治本色的是(),真抓實(shí)干、埋頭苦干,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng);堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于官兵、問(wèn)需于官兵、問(wèn)效于官兵,在軍隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備中群策群力,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,勤儉建軍、厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),切實(shí)把軍費(fèi)管住用好,使國(guó)防投入發(fā)揮最大效益,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)的是()“四風(fēng)”能不能取得實(shí)效,關(guān)鍵在能不能堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、。(),強(qiáng)調(diào)必須“”()、服務(wù)人民、百煉成鋼“五條寶貴經(jīng)驗(yàn)”是什么?() “五個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)是什么?()“六個(gè)更加注重”的要求是什么?()“四風(fēng)”、群眾參與、真督實(shí)導(dǎo)“五個(gè)不能”的實(shí)踐要求是什么?() ,基層單位隨后展開(kāi),主要搞好三個(gè)環(huán)節(jié):()、開(kāi)展批評(píng)、治病救人三、判斷題(每題1分,共10分),圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?!靶小焙汀爸笔窍噍o相成的,只有把道理真正弄懂了,行動(dòng)才能自覺(jué)持久;只有行動(dòng)上落實(shí)了,對(duì)道理的領(lǐng)悟才能更深入。(),與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn),學(xué)人民愛(ài)人民為人民,永遠(yuǎn)做人民的子弟兵。()、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、民主作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)。()、前后銜接,相互配合、共同推進(jìn),第一批活動(dòng)單位要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實(shí),給基層樹(shù)立榜樣。()“三個(gè)立足”“三個(gè)卓有成效”的要求?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》明確,黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題。:第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要充分借鑒運(yùn)用第一批活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn),更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題,更加注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾參與,更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確?;顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。第二篇:第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)王玉梅人心向背,關(guān)乎黨的生死存亡。去年6月以來(lái),黨中央針對(duì)黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題,在全黨范圍開(kāi)展了以作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容、以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題。2014年1月20日,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議在北京召開(kāi),標(biāo)志著第一批群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束和第二批群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始。從群眾需要什么出發(fā)。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,切實(shí)維護(hù)并發(fā)揮好人民群眾的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使人民群眾真正成為建設(shè)和享有成果的主體。從群眾想什么出發(fā)。一是開(kāi)展群眾觀念主題黨課教育活動(dòng)。二是重點(diǎn)將群眾觀念教育納入各級(jí)黨校培訓(xùn)內(nèi)容,讓黨員干部更系統(tǒng)地接受群眾觀念教育,更全面認(rèn)識(shí)群眾的歷史地位和黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。如以斗門(mén)區(qū)斗門(mén)鎮(zhèn)小濠沖黨史教育基地為載體,組織黨員干部開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)黨性觀念。在意群眾怎么看,黨員干部就要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)決落實(shí)中央政治局的八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的權(quán)力觀,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)。二是各級(jí)黨組織要對(duì)照上級(jí)要求,結(jié)合實(shí)際制出更具體的細(xì)則。要堅(jiān)持從最能體現(xiàn)良好作風(fēng)的具體事情抓起,下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、改進(jìn)調(diào)查研究、改進(jìn)新聞報(bào)道,力戒大而化之,力戒形式主義。三是繼續(xù)深化黨群連心工程,形成長(zhǎng)效機(jī)制,制定出臺(tái)黨員干部直接聯(lián)系群眾工作制度,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。同時(shí),為了正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,也為了總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鞏固學(xué)習(xí)成果,不斷提高自己的工作能力和管理水平,服務(wù)于教育教學(xué)工作,先將學(xué)習(xí)心得作如下匯報(bào):一、通過(guò)學(xué)習(xí),正確理解教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義 在參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,教育局黨委馬書(shū)記從開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是黨建工作的需要,是貫徹群眾路線,充分調(diào)動(dòng)人民群眾積極性的需要,是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)著力解決工作不實(shí),在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問(wèn)題,深刻闡述了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,為我們統(tǒng)
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