【正文】 境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng)，總是有意無(wú)意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，教的很快，一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了，可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動(dòng)作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。他們活潑好動(dòng)，教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn)，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對(duì)于初為人師的實(shí)習(xí)生，這是有一定難度的。三是及時(shí)與指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流不斷完善自我。下面就我校內(nèi)實(shí)習(xí)的主要工作進(jìn)行總結(jié)：在實(shí)習(xí)期間，我主要完成了3方面的工作：一是見習(xí)，實(shí)習(xí)開始我們主要是聽取其他老師的講課，并認(rèn)真的記下來(lái)聽課記錄，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)工作得了比較圓滿的成功。實(shí)習(xí)期間，我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下，轟轟烈烈的展開了校內(nèi)實(shí)習(xí)活動(dòng)。第三篇：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體育學(xué)院2008級(jí)體育教育專業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié) 08級(jí)體教一班 王建國(guó) 學(xué)號(hào)：080811125 2011年新學(xué)期的開始，我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的校內(nèi)實(shí)習(xí)。此次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)讓我了解了不少制藥、分析、檢測(cè)的知識(shí)，知道了藥物安全的重要性，知道了藥物制劑技術(shù)的先進(jìn)性等等。為之后理論課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，可以更加直觀的學(xué)習(xí)理論知識(shí)。兩周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，這兩周里我們初步了解了制藥、分析與檢測(cè)。一批產(chǎn)品只要檢查出一件不過(guò)的話，那么所有的產(chǎn)品都無(wú)法流通市場(chǎng)，也就是說(shuō)要損失慘重。比如，制片劑的脆碎度、硬度、崩解度和重量差異的檢測(cè)。讓我們簡(jiǎn)單的了解了機(jī)器的操作與結(jié)構(gòu)。老師說(shuō)我們平時(shí)吃的藥就是經(jīng)過(guò)這個(gè)車間的一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一步步按流程生產(chǎn)出來(lái)的，真是讓我大飽眼福。原來(lái)這里的直角處都被設(shè)計(jì)成了圓弧，是為了防止微生物的生長(zhǎng)，這車間對(duì)于衛(wèi)生是有相當(dāng)高的要求的。進(jìn)入車間必須進(jìn)入更衣室換上規(guī)定的防塵服等要求。進(jìn)入車間，發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面被分成了一間間獨(dú)立的小房間，里面擺放著各種機(jī)器。第二周，我們進(jìn)行了此次實(shí)訓(xùn)的第二個(gè)項(xiàng)目：藥物制劑技術(shù)。前不久，三聚氰胺事件就是因檢測(cè)問(wèn)題而釀成此慘劇。這一星期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅學(xué)到了有關(guān)專業(yè)知識(shí)，更培養(yǎng)了我們耐心與仔細(xì)。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還做了相應(yīng)的記錄，特別是溫度與適度的記錄，我開始不能理解為什么每個(gè)房間都有溫度濕度計(jì)，還有抽濕機(jī)，在老師的講解下我知道了原來(lái)每臺(tái)機(jī)器對(duì)環(huán)境都有很高的要求。我們更加實(shí)際的了解了每臺(tái)檢測(cè)分析儀的作用，操作步驟。第一周，我被安排進(jìn)行藥物檢測(cè)技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，這一項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)主要圍繞著對(duì)某新研制藥物的分析與檢測(cè)，老師向我們介紹了一些用于藥物檢測(cè)分析的儀器。這兩星期的實(shí)訓(xùn)，我大致感覺就是我們?cè)趨⒂^藥學(xué)博物館?？墒沁@一切隨著我們實(shí)訓(xùn)的開始而破滅。在這兩星期的時(shí)間里我們進(jìn)行了藥物檢測(cè)技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)和藥物制劑技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)。愈加領(lǐng)會(huì)到了本人未來(lái)這份職業(yè)所帶來(lái)的任務(wù)！！我將在之后的學(xué)習(xí)中將此次實(shí)訓(xùn)運(yùn)用到理論中，理論與理論相分離更好控制這一專業(yè)學(xué)問(wèn)。也為以后專項(xiàng)理論作了鋪墊。對(duì)一系列的機(jī)器有了簡(jiǎn)單的理解。所以說(shuō)制片劑時(shí)要留意控制各個(gè)要點(diǎn)，做好藥物消費(fèi)之后的質(zhì)檢工作也是至關(guān)重要的。各個(gè)要點(diǎn)都需求逐個(gè)檢查經(jīng)過(guò)，否則是不允許流通市場(chǎng)的。雖說(shuō)第二周是制劑，其中也慘差了一些檢測(cè)。教師解說(shuō)了制粒機(jī)、壓片機(jī)、膠囊填充機(jī)、包衣機(jī)、包裝機(jī)等一些制藥機(jī)器。連空氣都是過(guò)濾的，人流和物流都是分開的，以防在消費(fèi)過(guò)程中細(xì)菌的侵入。還讓我們察看這里的設(shè)計(jì)有何特別。第一節(jié)課教師就講了一系列進(jìn)入車間的請(qǐng)求和車間設(shè)計(jì)。第一天關(guān)于進(jìn)入藥劑車間，我很是新穎感，教師請(qǐng)求我們套上鞋套，帶上醫(yī)用帽子進(jìn)入車間，看著同窗和本人如此打扮，很有當(dāng)醫(yī)生進(jìn)手術(shù)室的覺得。所以，在檢測(cè)剖析過(guò)程中必需持有一份耐煩和仔細(xì)。我們需求耐煩調(diào)試電子天對(duì)等等，我們還需求足夠的認(rèn)真以維護(hù)好精細(xì)的儀器。例如，電位滴定儀請(qǐng)求溫度在540℃，相對(duì)濕度在85%。有些我們還停止了電腦上模仿操作，還有些教師讓我們停止了簡(jiǎn)單的理論操作。有紅外光譜儀、高效液相色譜儀、電位滴定儀、水分測(cè)定儀、光度計(jì)、黏度計(jì)等一系列的剖析儀器。雖說(shuō)關(guān)于不能親手體驗(yàn)有些絕望，但這為期兩周的實(shí)訓(xùn)也讓我收獲頗豐，我看到了許多制藥、剖析的儀器，理解了每臺(tái)機(jī)器的性能，構(gòu)造組成，學(xué)習(xí)了一些操作技巧應(yīng)用及維護(hù)頤養(yǎng)等學(xué)問(wèn)。由于這是認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，我們主要是以認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)為主。在此之前，我對(duì)此實(shí)訓(xùn)有很大等待，等待著本人入手制劑，更等待著不用天天上單調(diào)的理論課。第一篇：藥學(xué)系校內(nèi)實(shí)訓(xùn)小結(jié)藥學(xué)系校內(nèi)實(shí)訓(xùn)小結(jié)9月14日——9月25日，我所處的08級(jí)藥學(xué)系停止了為期兩周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。在這兩星期的時(shí)間里我們停止了藥物檢測(cè)技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)和藥物制劑技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)?？墒沁@一切隨著我們實(shí)訓(xùn)的開端而幻滅。這兩星期的實(shí)訓(xùn)，我大致覺得就是我們?cè)趨⒂^藥學(xué)博物館。第一周，我被布置停止藥物檢測(cè)技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，這一項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)主要盤繞著對(duì)某新研制藥物的剖析與檢測(cè)，教師向我們引見了一些用于藥物檢測(cè)剖析的儀器。我們愈加實(shí)踐的理解了每臺(tái)檢測(cè)剖析儀的作用，操作步驟。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還做了相應(yīng)的記載，特別是溫度與適度的記載，我開端不能了解為什么每個(gè)房間都有溫度濕度計(jì)，還有抽濕機(jī)，在教師的解說(shuō)下我曉得了原來(lái)每臺(tái)機(jī)器對(duì)環(huán)境都有很高的請(qǐng)求。這一星期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不只學(xué)到了有關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)，更培育了我們耐煩與認(rèn)真。前不久，三聚氰胺事情就是因檢測(cè)問(wèn)題而釀成此慘劇。第二周，我們停止了此次實(shí)訓(xùn)的第二個(gè)項(xiàng)目：藥物制劑技術(shù)。進(jìn)入車間，發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面被分紅了一間間獨(dú)立的小房間，里面擺放著各種機(jī)器。進(jìn)入車間必需進(jìn)入更衣室換上規(guī)則的防塵服等請(qǐng)求。原來(lái)這里的直角處都被設(shè)計(jì)成了圓弧，是為了避免微生物的生長(zhǎng)，這車間關(guān)于衛(wèi)生是有相當(dāng)高的請(qǐng)求的。教師說(shuō)我們平常吃的藥就是經(jīng)過(guò)這個(gè)車間的一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一步步按流程消費(fèi)出來(lái)的，真是讓我大飽眼福。讓我們簡(jiǎn)單的理解了機(jī)器的操作與構(gòu)造。比方，制片劑的脆碎度、硬度、崩解度和重量差別的檢測(cè)。一批產(chǎn)品只需檢查出一件不過(guò)的話，那么一切的產(chǎn)品都無(wú)法流通市場(chǎng)，也就是說(shuō)要損失沉重。兩周的實(shí)訓(xùn)很快就完畢了，這兩周里我們初步理解了制藥、剖析與檢測(cè)。為之后理論課的學(xué)習(xí)打下根底，能夠愈加直觀的學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)。此次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)讓我理解了不少制藥、剖析、檢測(cè)的學(xué)問(wèn)，曉得了藥物平安的重要性，曉得了藥物制劑技術(shù)的先進(jìn)性等等。第二篇：藥學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)小結(jié)[范文]9月14日——9月25日，我所處的08級(jí)藥學(xué)系進(jìn)行了為期兩周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。在此之前，我對(duì)此實(shí)訓(xùn)有很大期待，期待著自己動(dòng)手制劑，更期待著不用天天上枯燥的理論課。因?yàn)檫@是認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，我們主要是以認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)為主。雖說(shuō)對(duì)于不能親手體驗(yàn)有些失望，但這為期兩周的實(shí)訓(xùn)也讓我受益匪淺，我看到了許多制藥、分析的儀器，了解了每臺(tái)機(jī)器的性能，結(jié)構(gòu)組成，學(xué)習(xí)了一些操作技巧應(yīng)用及維護(hù)保養(yǎng)等知識(shí)。有紅外光譜儀、高效液相色譜儀、電位滴定儀、水分測(cè)定儀、光度計(jì)、黏度計(jì)等一系列的分析儀器。有些我們還進(jìn)行了電腦上模擬操作，還有些老師讓我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作。例如，電位滴定儀要求溫度在540℃，相對(duì)濕度在85%。我們需要耐心調(diào)試電子天平等等，我們還需要足夠的仔細(xì)以保護(hù)好精密的儀器。所以，在檢測(cè)分析過(guò)程中必須持有一份耐心和細(xì)心。第一天對(duì)于進(jìn)入藥劑車間，我很是新鮮感，老師要求我們套上鞋套，帶上醫(yī)用帽子進(jìn)入車間，看著同學(xué)和自己如此裝扮，很有當(dāng)醫(yī)生進(jìn)手術(shù)室的感覺。第一節(jié)課老師就講了一系列進(jìn)入車間的要求和車間設(shè)計(jì)。還讓我們觀察這里的設(shè)計(jì)有何特別。連空氣都是過(guò)濾的，人流和物流都是分開的，以防在生產(chǎn)過(guò)程中細(xì)菌的侵入。老師講解了制粒機(jī)、壓片機(jī)、膠囊填充機(jī)、包衣機(jī)、包裝機(jī)等一些制藥機(jī)器。雖說(shuō)第二周是制劑，其中也慘差了一些檢測(cè)。各個(gè)要點(diǎn)都需要一一檢查通過(guò)，否則是不允許流通市場(chǎng)的。所以說(shuō)制片劑時(shí)要注意控制各個(gè)要點(diǎn)，做好藥物生產(chǎn)之后的質(zhì)檢工作也是至關(guān)重要的。對(duì)一系列的機(jī)器有了簡(jiǎn)單的了解。也為以后專項(xiàng)實(shí)踐作了鋪墊。更加體會(huì)到了自己將來(lái)這份職業(yè)所帶來(lái)的使命?。∥覍⒃谥蟮膶W(xué)習(xí)中將此次實(shí)訓(xùn)運(yùn)用到理論中，實(shí)踐與理論相結(jié)合更好掌握這一專業(yè)知識(shí)。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。作為體育校內(nèi)實(shí)習(xí)生，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，并緊記實(shí)習(xí)守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)。對(duì)此，本人甚感欣慰。二是親自上課，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真準(zhǔn)備所需的上課教案，體會(huì)和發(fā)現(xiàn)自己上技術(shù)課的不足之處，通過(guò)指導(dǎo)老師和同學(xué)們的相互討論糾錯(cuò)，自己取得了極大的進(jìn)步。我們實(shí)習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學(xué)，我的實(shí)習(xí)的假象對(duì)象是中小學(xué)生。由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)教師角色，會(huì)有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。當(dāng)然在后來(lái)不斷的實(shí)踐和指導(dǎo)老師的幫助講解下，我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也隨之會(huì)好了起來(lái)。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。第一：幽默機(jī)制。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默，會(huì)得到意想不到的效果，學(xué)生也會(huì)因此而喜歡你。教師的主要任務(wù)是教。實(shí)際上教師更應(yīng)作長(zhǎng)流水。第三：衣著整齊、干凈、得體。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕