【正文】 Pb）留在正極板上，使正極板帶正電。由于正負電荷的引力，鉛正離子聚集在負極板的周圍，而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛（PbO2）滲入電解液，其中兩價的氧離子和水化合，使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩(wěn)定的物質(zhì)——氫氧化鉛。二、工作內(nèi)容實踐工藝流程1）鉛酸蓄電池工作原理鉛酸蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成。充分利用業(yè)余時間，通過對封閉式鉛酸蓄電池專業(yè)知識學(xué)習(xí)，宏觀上總體把握電池從原材料進購至成品出庫；實踐上，通過生產(chǎn)現(xiàn)場體踐，逐步了解和熟悉各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)工藝和流程。管理的核心是服務(wù)，服務(wù)的核心是調(diào)動公司的各種積極元素，一切為公司的核心利益服務(wù)。一、指導(dǎo)思想日常工作中，以公司的戰(zhàn)略目標(biāo)——X為思想指導(dǎo)方針，秉承一切為了公司核心利益服務(wù)的宗旨，遵循工作著，快樂著的工作理念，努力提升個人綜合素質(zhì)，竭力為公司的發(fā)展與騰飛增添一抹綠?！钡诙涸囉闷诳偨Y(jié)報告內(nèi)容關(guān)于試用期工作總結(jié)的報告工作著，快樂著路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：X年X月X日加盟公司以來，結(jié)合公司實際情況及自己所見、所聞、所歷、所想，現(xiàn)將近段的工作情況作如下總結(jié)。回首數(shù)月，我深感欣慰。我很幸運，我融入了這樣一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，融入了這樣一個溫暖的大家庭。三個月中，在我有限付出同時，收獲了成果，收獲了成長，收獲了大家信任，收獲了圍繞在身邊濃濃的公司溫情。三個月已去，我也完成了從一個行業(yè)到另一個行業(yè)的轉(zhuǎn)變，思想上、學(xué)習(xí)上、業(yè)務(wù)技能上都有很大提高。四、心得與展望時光飛逝，三個月轉(zhuǎn)眼已別。（六）利用所掌握的電腦技術(shù)，切實探索提高部門及管理人員工作效率的舉措。通過對以上人員的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的操作規(guī)程及工藝關(guān)鍵控制點；了解到各生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互平衡協(xié)調(diào)運苦耐勞能力。通過對統(tǒng)計員的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了各車間或工段產(chǎn)品數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與邏輯運算；了解了統(tǒng)計數(shù)據(jù)對公司能夠正常運營如成本控制、供銷關(guān)系、生產(chǎn)進度狀況等方面，起到了先決性作用。通過對班組長的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了相應(yīng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)產(chǎn)品品質(zhì)員工控制和產(chǎn)量順利推進的工作落實措施與方法；了解了班組長的一言一行對整個班組成員的正面引導(dǎo)有著不可替代的作用。2）X 3）典型鉛酸蓄電池工藝過程概述鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構(gòu)成。在正常使用情況下，鉛蓄電池不宜放電過度，否則將使和活性物質(zhì)混在一起的細小硫酸鉛晶體結(jié)成較大的晶體，這不僅增加了極板的電阻，而且在充電時很難使它再還原，直接影響蓄電池的容量和壽命。充分利用業(yè)余時間，通過對封閉式鉛酸蓄電池專業(yè)知識學(xué)習(xí)，宏觀上總體把握電池從原材料進購至成品出庫；實踐上，通過生產(chǎn)現(xiàn)場體踐，逐步了解和熟悉各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)工藝和流程。管理的核心是服務(wù)，服務(wù)的核心是調(diào)動公司的各種積極元素，一切為公司的核心利益服務(wù)。一、指導(dǎo)思想日常工作中，以公司的戰(zhàn)略目標(biāo)——X為思想指導(dǎo)方針，秉承一切為了公司核心利益服務(wù)的宗旨，遵循工作著，快樂著的工作理念，努力提升個人綜合素質(zhì)，竭力為公司的發(fā)展與騰飛增添一抹綠。第一篇：試用期總結(jié)報告內(nèi)容關(guān)于試用期工作總結(jié)的報告工作著，快樂著路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：X年X月X日加盟公司以來，結(jié)合公司實際情況及自己所見、所聞、所歷、所想，現(xiàn)將近段的工作情況作如下總結(jié)。不足及偏頗之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，我將限時予以改正。日常事務(wù)執(zhí)行中，時刻樹立“我為人人，人人為我”的互助 服務(wù)理念和工作分工不分家——有事，大家一起幫的工作作風(fēng)。日常學(xué)習(xí)實踐中，堅持理論與實踐相結(jié)合，以生產(chǎn)現(xiàn)場實踐為第一要素。根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的實際操作規(guī)程和當(dāng)前執(zhí)行的工藝指標(biāo)數(shù)+2+4+2+4+4+2程度。鉛蓄電池充電是放電的逆過程。X學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員通過對一線員工的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)操作規(guī)程和工藝要求；了解了一線員工良好的個人素養(yǎng)對產(chǎn)品品質(zhì)和成本增減起到至關(guān)重要作用。通過對質(zhì)檢員的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)產(chǎn)品或半產(chǎn)品品質(zhì)關(guān)鍵控制點的現(xiàn)場檢測方式與方法；了解了他們工作對產(chǎn)品品質(zhì)控制的必要性和重要性。通過對工段長或車間主任的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了他們的工作規(guī)程及關(guān)鍵控制工作的應(yīng)對措施；了解了車間主任或工段長，對車間或工段產(chǎn)品品質(zhì)及生產(chǎn)進度，起到了根本性的控制作用。擅長并自然地利用電腦技術(shù)辦理工作事務(wù)。（七）積極參與并主動協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)處理生產(chǎn)管理事務(wù)?；厥淄?，我覺得可以用“感念”、“ 收獲”、“ 幸運”這幾個詞來形容我心中的感受。進步同時，我心里裝滿濃濃的感念，是領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，是同事們無私幫助，激勵了我的轉(zhuǎn)變與成長，這種人生轉(zhuǎn)軌關(guān)鍵時期所受的幫助與鼓舞，將使我終生難忘并受用終生。這是公司所給予我的，也是激勵我來日成長的源泉。她鼓勵我進步，激勵我成長，并無時不刻地提醒著我，這種團結(jié)一心、攜手并進的公司合力，是公司寶貴的財富，是能夠破除一切阻礙、乘風(fēng)前行的助推器！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將會不斷地思索和尋求，盡心竭力，為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的一份力量，書寫我人生中濃墨重彩的一頁！工作著是快樂的，我一定把這種快樂維持下去，并在快樂中成長！“又是一年春草綠，依然十里杏花紅。不足及偏頗之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，我將限時予以改正。日常事務(wù)執(zhí)行中，時刻樹立“我為人人，人人為我”的互助 服務(wù)理念和工作分工不分家——有事，大家一起幫的工作作風(fēng)。日常學(xué)習(xí)實踐中，堅持理論與實踐相結(jié)合，以生產(chǎn)現(xiàn)場實踐為第一要素。根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的實際操作規(guī)程和當(dāng)前執(zhí)行的工藝指標(biāo)數(shù)據(jù)，再次深入學(xué)習(xí)、理解和校正理論，并用校正后的現(xiàn)行實踐性理論，來加深對生產(chǎn)現(xiàn)場操作工藝指標(biāo)數(shù)據(jù)的再理解與再認識。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛（PbO2），負極板是灰色的絨狀鉛（Pb），當(dāng)兩極板放臵在濃度為27％～37％的硫酸(H2SO4)水溶液中時，極板的鉛和硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，二價的鉛正離子（Pb）轉(zhuǎn)移到電解液中，在負極板上留下兩個電子(2e)。氫氧化鉛由4價的鉛正離子（Pb）和4個氫氧根?4（OH）?組成。由于負極板帶負電，因而兩極板間就產(chǎn)生了一定的電位差，這就是電池的電動勢。在放電過程中，負極板上的電子不斷經(jīng)外電路流向正極板，這時在電解液內(nèi)部因硫酸分子電離成氫正離子（H）和硫酸根負離子（SO4），在離子電場力作用下，兩種離子分別向正負極移動，硫酸根負離子到達負極板后與鉛正離子結(jié)合成硫酸鉛(PbSO4)。隨著蓄電池的放電，正負極板都受到硫化，同時電解液中的硫酸逐漸減少，而水分增多，從而導(dǎo)致電解液的比重下降在實際使用中，可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電+2+4+2+4+4+2程度。鉛蓄電池充電是放電的逆過程。X學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員通過對一線員工的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)操作規(guī)程和工藝要求；了解了一線員工良好的個人素養(yǎng)對產(chǎn)品品質(zhì)和成本增減起到至關(guān)重要作用。通過對質(zhì)檢員的跟隨學(xué)習(xí)與實踐，熟悉了不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)產(chǎn)品或半產(chǎn)品品質(zhì)關(guān)鍵控制點的現(xiàn)場檢測方式與方法；了解了他們工作對產(chǎn)品品質(zhì)控制的必要性和重要性。通過對工段長或車間主任的跟隨學(xué)習(xí)