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校園安全教育班會主題教案-展示頁

2024-10-25 02:15本頁面
  

【正文】 道要靠路邊行走?行人橫過馬路為什么要走人行橫道?沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?為什么不能翻越護欄?為什么不準扒車、追車、強行攔車?為什么走路時不能看書或做其它活動?騎自行車應(yīng)該注意什么?乘汽車時要注意什么?遇到交通事故怎么辦?警示篇:騎自行車違反交通法規(guī)行走時違反交通法規(guī)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)交通安全教育卡三、觀看小品——《爸媽,對不起》情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。教學(xué)難點:加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)教學(xué)過程:講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。校園安全教育班會主題教案(4篇)校園安全教育班會主題教案1教學(xué)目標:通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),教學(xué)重點:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受本課小結(jié)同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。四、交通知識問答課堂練習(xí)行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()a、跑步快速通過b、示意機動車讓行后直行通過c、確認安全后直行通過
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