【正文】 主管局高度重視洋里污水處理廠的各項工作。采用卡魯塞爾氧化溝處理工藝，處理后的尾水排入光明港，廠內設備精良，主要設備從美國、德國及瑞典引進。服務范圍東至鼓山腳下，南至閩江，西至白馬河及西湖以東，北至鐵路線，同時，承擔處理福州西區(qū)的部分污水。廠區(qū)占地面積，其遠期規(guī)劃為日處理污水70萬噸，一期設計日處理污水20萬噸，二期設計日處理污水達到30萬噸，考慮近遠期結合，按日處理污水30萬噸規(guī)模一次征地。：土壤源熱泵夏季冷凝溫度比風冷熱泵低。管材選用的是聚乙烯（PE）管材。地下熱交換器中流體流動的回路形式有串聯(lián)和并聯(lián)兩種，串聯(lián)系統(tǒng)管徑較大，管道費用較高，并且長度壓降特性限制了系統(tǒng)能力。因套管型的內、外管中流體熱交換時存在熱損失，單管型的使用范圍受水文地質條件的限制。根據(jù)埋管方式不同，垂直埋管大致有3種形式：（1）U型管（2）套管型（3）單管型。尤其要注意的是，在施工前一定要做該地區(qū)土壤的熱響應試驗。地埋管在夏季向土壤的散熱量為建筑物總的冷負荷值，熱泵機組的功率以及設備的散熱量之和；冬季從土壤中吸收的熱量為建筑物的總熱負荷與熱泵機組功率的之差，故夏季散熱量遠大于冬季，初步確定應按照夏天的最不利工況進行計算。一機多用，一套系統(tǒng)可以替換原來的鍋爐加空調的兩套裝置或系統(tǒng)。不存在空氣源熱泵的冬季除霜等難點問題。C、運行穩(wěn)定可靠污水的溫度一年四季相對穩(wěn)定，其波動的范圍遠遠小于空氣的變動。b、高效節(jié)能冬季，污水溫度比環(huán)境空氣溫度高，所以熱泵循環(huán)的蒸發(fā)溫度提高，能效比也提高。供熱時省去了解燃煤、燃氣、然油等鍋爐房系統(tǒng)，沒有燃燒過程，避免了排煙污染；供冷時省去了冷卻水塔，避免了冷卻塔的噪音及霉菌污染。它有以下特點。城市污水熱泵空調是一項高新技術，具有節(jié)能、環(huán)保及經(jīng)濟效益，符合經(jīng)濟與社會的可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略。污水源熱泵工程的建設，除了需要按建筑用水量建設污水泵站蓄水池外，按單項建設一般可分為：（1）污水的取水和排水系統(tǒng)工程建設（2）水泵、換熱器、熱泵機組購置及安裝，按工程需求量（3）熱泵機房管線等安裝建設（4）熱泵站低壓配電控制系統(tǒng)建設。也許會有好多人擔心污水會腐蝕、堵塞機組或者在機組中結垢，但請相信科學的發(fā)展，機組管路系統(tǒng)內壁涂有一種納米涂層，能夠有效的解決污水的腐蝕、堵塞、結垢問題。全系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng)：（1）污水開式子系統(tǒng)（2）中介水閉式子系統(tǒng)（3）末端循環(huán)水子系統(tǒng)。污水源熱泵（1）污水源熱泵系統(tǒng)第一代系統(tǒng)有防阻機（哈工大的專利），因為第一代產(chǎn)品技術還不太成熟，產(chǎn)品有一定的瑕疵，根據(jù)用戶反映運行效果也不太好，在這里就不再聱述了。使我在短短的一星期內，就已經(jīng)將各個系統(tǒng)的關鍵技術、系統(tǒng)組成、方案報價、機房布置等相關知識了如指掌。因為這三種熱泵系統(tǒng)為本專業(yè)新型技術，課堂上老師傳授的相關知識較少，相關書籍也比較缺乏，因此對于初學者來說，具有一定難度的。（二）、實習主體時間飛逝，轉眼間我將完成我的大學生活，迎來畢業(yè)前的又一次挑戰(zhàn)―――實習。專利產(chǎn)品水煤漿生產(chǎn)、水煤漿制漿設備、水煤漿鍋爐開發(fā)應用；地下水綜合開發(fā)與合理。目前已完成了地源熱泵項目工程40多萬平米。（一）、實習公司概況重慶艾超制冷設備技術有限公司是一家始終致力于清潔環(huán)保能源開發(fā)應用的專業(yè)性高新技術企業(yè)，集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營與一體。通過實習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。將來我會不斷努力加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，爭取未來能為我國的環(huán)境保護事業(yè)做出貢獻。在專業(yè)方面：鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備；通過實習，學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面。生產(chǎn)實習是一門實踐性的技術基礎，對基本工藝方法和技術的感性認識的重要環(huán)節(jié)，環(huán)境工程專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，進行專業(yè)基本訓練，培養(yǎng)實踐動手能力和向實踐學習，理論聯(lián)系實際的重要課程。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。這次實踐不僅僅是說把平時所學知識運用，更大一方面是體驗一下社會那種氛圍，畢竟我們總有一天要面對社會，有獨擋一面的一天，此次實習為我們未來更好地融入社會做了很好的鋪墊作用。因此，我會更加珍惜接下來在學校的時光，用心去體會它的美好。在實習的這兩個星期，我真正體會到了學校的寧靜，那種寧靜是一種沒有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的寧靜。也許現(xiàn)在我還不能做到獨立對環(huán)境污染分析，但是從旁邊觀察相關工作人員對于污染物的處理方法，我已經(jīng)學到很多，相比以前有了很大的提升?？蓵r間長了，我卻接受了時間對我的考驗。因此在報到的當天我去的特別早，并且很快就見到了我的指導老師，老師當天就給我布置了一些任務。這應該是以前很少能體會的，所以這次實踐給了我很好的學習機會。在這2星期中，使得我在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學基本理論知識與應用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高；；對相關環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到了鍛煉和提高；認知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。此外，我經(jīng)常和研究人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)了解當?shù)氐沫h(huán)境狀況，記錄當?shù)鼐用竦耐对V及建議。我也了解了不少崇明目前的環(huán)保狀況，總得來說崇明的環(huán)保還是不錯的。部門在召開會議時，我開會時擔任記錄，寫寫會議紀要。并收到了一定的成效?？傊?，我認為，沒有采訪的調查，是不能算作真正意義上的調查。很多情況下，我們喜歡自己查資料，但是，文字的資料畢竟有滯后性，而且，普通民眾的個人看法也很難找到。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解，但是當我們把若干個問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比，可能很快便找到了突破口。有些問題如果不與過去的情況對比，我們是不可能認清問題所在的，我們只會一味的認為，現(xiàn)在的情況還很好，而且將會一直好下去，這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。許多事物經(jīng)過正面調查能得知它現(xiàn)在的情況，但是不經(jīng)與過去的對比，我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。由于這是我的第一次實習，對于實習方法、調查技巧還沒有什么積累，但經(jīng)過這次實習，相比于以前，我覺得自己學到了很多，對過去學習過程中經(jīng)常用到的一些方法更加重視了，并且能將某些方法熟練地運用到實際工作過程中?；蛟S我依舊不是很清楚他們的每一步研究的過程，原則及依據(jù)。這些都讓我覺得不虛此行。作為環(huán)境工程學生的我們應該把握這個機遇，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在不久的將來為我國的環(huán)保事業(yè)做出我們的貢獻，為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。兩項目均符合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值在項目管理科實習了一個星期后，我感覺到我國環(huán)境保護工作還有待進一步加強。另外，我有幸和實驗室的吳老師一起做了對水的PH的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的COD值的測定，這些無一不在運用我們平時所學的知識，使我在學校學習是理論知識得以運用到實踐中去。這讓我認識到在現(xiàn)實社會中要多注意細節(jié)并時刻抱有對自己負責的態(tài)度很重要，為此，我們需要從現(xiàn)在起，少一點抱怨，多一點投入，這樣就能多一點收獲，少一點遺憾。在該過程中，有些實驗雖然操作很簡單，也沒有學校里的要求高，但是我還是認為在學校學習的基礎不夠深厚，碰到很多問題時，敏感性不夠高，一時半會兒也想不出解決的方法。在整個過程中團隊的配合和協(xié)作都很重要，一個人的能力再大也不可能在規(guī)定的工作日能完成一個大的項目。在這個過程中，我認識到細節(jié)和溝通的重要性，工作中一定要保持頭腦的清醒，因為數(shù)據(jù)太多了容易使人疲倦，記得第一天的時候我很不適應，一些數(shù)據(jù)記錄的位置弄錯了，幸好當時的工作人員及時發(fā)現(xiàn)，提醒我糾正過來。因此，我們與專業(yè)工作人員尚有一段距離，這需要我們?yōu)榇烁冻雠?，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。起初進該科開始工作時，我看見工作人員那里放有大量的表格及數(shù)據(jù)，感覺熟悉而又陌生。項目管理科所從事的環(huán)境影響評價工作正好是我所學的環(huán)境科學專業(yè)的畢業(yè)去向之一，所以我在這里參加實習鍛煉是再好不過了，通過了解環(huán)評工作情況，我可以更好的規(guī)劃我的專業(yè)學習，為將來的工作打基礎。該環(huán)境保護局的項目管理科負責貫徹實施國家建設項目環(huán)境管理有關法律、法規(guī)及環(huán)境影響評價、“三同時”管理制度等規(guī)定和政策，并負責建設項目環(huán)境影響報告書、報告表、登記表的審批管理工作和相應項目“三同時”竣工驗收管理工作；統(tǒng)計建設項目環(huán)境管理基本數(shù)據(jù)，編制建設項目環(huán)境管理資料報告；參與審查總體規(guī)劃和工業(yè)布局；負責申報、下達環(huán)境科研項目，推薦和組織實施重點環(huán)境保護實用技術（工程）示范項目、協(xié)調環(huán)境保護技術引進工作；組織編制并實施環(huán)境保護科技發(fā)展規(guī)劃與計劃。在環(huán)保局工作的點點滴滴都讓我受益匪淺。我在貴溪市的環(huán)境保護局開始了為期兩周的實習。第一篇：環(huán)境工程實習報告專業(yè)實習報告學院環(huán)境與生物工程學院專業(yè)環(huán)境工程班級學生姓名學號指導教師2011年 9 月 4 日一、實習單位 ：環(huán)境保護局二、實習時間 ：三、實習指導老師四、實習內容介紹實習目的：為了讓我們認識和了解污染控制技術的工程應用，在此基礎上把所學的環(huán)境保護理論知識進一步鞏固并與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)我們在實際工作中觀察、分析、研究和解決問題的能力；增強學生對所學專業(yè)的興趣和信心，使我們建立一定的工程意識；從實踐中初步了解廢水、廢氣、固體廢物的處理工藝與流程；學習正規(guī)報告的書寫規(guī)范和書寫方式；為畢業(yè)設計及有關環(huán)境方面的工作學習打下良好的基礎，以達到學以致用的目的。實習內容：暑假期間，學院安排了社會生產(chǎn)實習活動。起初還不是很適應，但后來隨著對工作過程的逐漸深入了解與學習，以及自我心態(tài)的調整，我開始喜歡上這份工作。整個實習過程分為兩部分，前面一周我被安排在項目管理科和環(huán)境監(jiān)測站實習，后一周則我參與了環(huán)境調查和宣傳等工作。換句話說，項目科的主要工作就是：派工作人員下鄉(xiāng)考察，對所考察的建設項目進行統(tǒng)計分析并分類，然后制作建設項目環(huán)境影響登記表、報告表或報告書，再經(jīng)過逐級審批通過之后，項目就可以進行建設并開始一段時間的試生產(chǎn)，如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求，經(jīng)工作人員驗收后，就可以開始正式生產(chǎn)了。在項目管理科實習期間，我學到了不少知識。盡管在學校，作為環(huán)境工程專業(yè)出生的學生，我們對該專業(yè)的知識有一定的了解，但仍缺乏將其實際運用的實踐能力。在此實習期間，我不斷向工作人員請教，向他們學習經(jīng)驗。還有就是要和很多部門和單位溝通查找需要的信息。在工作期間，因為需要數(shù)據(jù)，我有機會和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點取樣，再回監(jiān)測站實驗分析水樣。在學校時，我們有時在抱怨實驗條件差，學的東西沒用，而我們自己在實驗室也沒有盡自己最大的努力，盡可能多的去了解有關實驗的知識。全身心投入到我們的專業(yè)及工作中，體會它的精髓與魅力。通過現(xiàn)場對某紙業(yè)有限公司水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣TOC比對測試和質控樣考核，我們發(fā)現(xiàn)其廢水樣TOC測定結果的相對誤差均符合相關規(guī)定的誤差允許范圍，COD測定結果的相對誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。我們知道，現(xiàn)在黨中央、國務院已經(jīng)把加強生態(tài)環(huán)境建設作為擴大內需保持經(jīng)濟持續(xù)增長的重要措施，這些都為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機遇。而與此同時作為當代大學生我們也應該注重環(huán)保，從平時的一點一滴做起，保護周邊的生活學習及工作環(huán)境，并進一步影響周邊的朋友、親人，呼吁大家一起保護我們的環(huán)境；此外，在查閱過有關項目建設環(huán)境影響登記表、報告表和報告書的知識，我也了解到不同規(guī)模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)境影響評價報告應當囊括的內容，對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴重污染環(huán)境的建設項目，要到市里或省做環(huán)境影響報告表或報告書，而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會造成嚴重環(huán)境污染的建設項目，可以直接由縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表，然后進行審批，合格之后就可以開始建設了。這次實習，讓我增長了不少的知識與經(jīng)驗。但是，在和它們一起工作的過程中，學習他們分析與解決問題的方法都讓我受益非淺。首先是對比的方法。調查的最終目的應該是預測未來，為實際服務，而要預測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。而有些時候，對比會幫我們更快的找到事物的癥結。另外一個是采訪的手段。而采訪，不僅直接、速度快，而且得到的信息貼近于生活，特別是要了解當?shù)鼐用竦目捶〞r，自己查資料是無法得到所需信息的。在后一周的實習過程中，我主要做的工作有：幫助工作人員復印資料，并在個別小區(qū)刷寫標語、黑板報，在群眾中廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。每天，我還會分發(fā)局里的《中國環(huán)境報》，在分發(fā)過程中我抽空閱讀了不少里面的內容，學到了不少知識。通過這個工作。根據(jù)上級提供的資料統(tǒng)計一下數(shù)據(jù)。通過本次的實習，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例。實習總結：以往的學習全從書本而來，都是前人所總結的經(jīng)驗，在這兩個星期的實習中，我認識到要更注重從實踐來得出一些道理規(guī)律，這樣的學習來的更深刻，更具體。剛去的時候，我相信：既然有新的開始就會有新的收獲。我每天早晨8點半上班下午5點下班，剛來的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時間就特別的累，每天騎著自己的愛車，載著自己疲憊的身軀回到家，感覺很累，什么事情都不想做，只盼著能好好休息。在暑假實習期間，讓我拋開書中的抽象概念，真正了解環(huán)境問題，直擊危害環(huán)境的污染物。這個暑假實習持續(xù)時間雖短，但卻十分有有意義，讓我感覺非常充實，我衷心感謝能有這次機會，學到了融入社會的第一課！然而在這個難得接觸社會的機會中，我的感受還有很多，有積極的，也有消極方面的。回想一位耳聾的教育家說過：耳聾是給他另一種享受人生的機會，同時也給了他一種幸免被這個嘈雜的世界所影響的特權。讀書和走路一樣，讀的書多了，就會融會貫通，走得路多了，見識廣了，就能很快適應這個社會。五、實習體會實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。通過這次短暫的兩周實習，不僅讓我強化了環(huán)境方面的基礎知識, 了解了有關污水監(jiān)測與治理，煙氣控制，固廢處理方面一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要環(huán)境污染物治理的方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術人員學習的