【正文】 的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責(zé)，把為人類社會謀幸福，促發(fā)展作為第一位，努力實現(xiàn)自我價值。善于從總體上把握各種事物。7．情商我的情商還好，能夠較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系，在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時，使各種事物盡在我的掌握中。5．技能暫時考取了省公共營養(yǎng)師三級證書，接下來我會繼續(xù)努力拿下英語四級證的。2．特長整理東西3．性格本人性格外向，樂觀向上，給人一種十分陽光的感覺。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適職業(yè)，并且使自己的意識完全現(xiàn)實化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡。物競天擇，適者生存。結(jié)語：計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務(wù)與方向，我的計劃不會變化，我會為自己負責(zé)的，永不言棄，在求職的道路上我會一路高歌涌進！第二篇：求職計劃書?？傊?，電子信息類的學(xué)生無論在就業(yè)崗位，工薪待遇，還是發(fā)展前景上，相對與其他專業(yè)都是有一定優(yōu)勢的。這里說提到的英語學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是包括日常英語、口語，還包括專業(yè)英語。在外語學(xué)習(xí)上多加磨練。這也要求我們的廣大學(xué)生走出校園，與企業(yè)親 密接觸，增強實踐能力。學(xué)生接受專業(yè)課的學(xué)習(xí)是為 將來從事工作奠定的最堅實的基礎(chǔ)，是掌握其他實際應(yīng)用知識的理論基石。綜合素質(zhì)包括了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，知識的深度和廣度的范圍更大了。這點也是我們這批即將步入社會找工作的大學(xué) 生應(yīng)該引以為鑒的。對于畢業(yè)學(xué)校一般不看重，但普遍認為名牌學(xué)校的畢業(yè)生和普通學(xué)校的畢業(yè)生在知識和能力水平上有明顯差別。一般我們都會覺得只要具備良好的專業(yè)技能，就能找到一份非常理想的工作。同學(xué)們至少應(yīng)該清楚一個項目的開發(fā)流程，拿到一個項 目之后該如何分析？如何入手？如何分工合作？接下來才是如何去做，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一種項目開發(fā)的概念要先建立起來。不論是參與老 師的項目還是同學(xué)自行組織的項目，都需要盡可能地將自己的大部分精力投入其中，留給我們制作的時間不多，每一個項目可以說都是相當(dāng)寶貴的。提高項目制作能力。因為他們招聘的目的就是為了找能夠幫忙開發(fā)JAVA 軟件的人才，這就是技術(shù)型工程師的特點。特別是電子信息類學(xué)生，在有很好的理論知識的基礎(chǔ)上，還需要再專于一門并能了解一下有關(guān)的其他知識面，在社會上才能具有一定市場競爭力的技能，比如 VC、JAVA、ARM 等技術(shù)。四、求職渠道收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選” 招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自 身特點對號入座，進行客觀的分析評價。急功近利的心理、患得患失的心理。做好擇業(yè)前的心理準備，排除心理干擾，應(yīng)著重克服以下幾方面的心理障礙：盲目自信的心理。第一篇：電子求職計劃書大學(xué)生求職計劃書一、求職目標(biāo)通過對多家公司的招聘信息分析，從技術(shù)層面上來看，相對適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為：JAVA軟件工程師VC軟件工程師.NET 開發(fā)工程師嵌入式軟件開發(fā)工程師Delphi開發(fā)工程師數(shù)據(jù)庫工程師網(wǎng)站程序員（asp、jsp 開發(fā)）硬件工程師PCB設(shè)計工程師FPGA 工程師1嵌入式硬件開發(fā)工程師1通信設(shè)計工程師1項目管理人員1從教三、求職準備畢業(yè)生擇業(yè)的過程，是一個復(fù)雜的心理變化過程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒有充分的心理準備，沒有良好的競技狀態(tài)是不行的。自卑畏怯的心理。依賴心理。五、了解自我定位熟練掌握一門技能或特長。很多企業(yè)在招聘時要求的都是對口專業(yè) 的人才，找 JAVA 軟件工程師的單位決不會吸納 CDMA 很熟悉而 JAVA 很差的畢業(yè)生。還有就是我們?nèi)绻軌蛟诰蜆I(yè)之前將自己興 趣的方向?qū)W好，就比較容易找到感興趣的崗位，避免只能屈就于不足以令自己奮斗的職位。要獲得更多的就業(yè)機會，就要學(xué)會更多的技能，而提高技能的最好手段就是參與項目，制作。從以往的就業(yè)情況可知，如果在應(yīng)聘時能夠拿出一、兩項屬于自己制作的實物，往往都很容易得到公司的認同。改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念。但實際上，企業(yè)在錄用畢業(yè)生 時，非?？粗匦愿窈蛻B(tài)度、面試時的印象和綜合能力，比較看重所學(xué)專業(yè)、外語水平。而對于不同學(xué)歷層次的高校 畢業(yè)生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質(zhì)和努力程度。把握好教與學(xué)的關(guān)系?，F(xiàn)在的學(xué)校里開設(shè)的課程確實與企業(yè)的 工作的實際需求有一定差距，那是不是就是說可以忽略專業(yè)課的學(xué)習(xí)，那顯然不是。當(dāng)然現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展日新月異也 向我們的教育提出了更高的要求：努力將教學(xué)與具體實際相結(jié)合。從而也說明校企合作的步伐應(yīng)再快一點，力度應(yīng)該再大一點，投入應(yīng)該更多一點。無論從民營企業(yè)到外企，或者從小公司到大型企業(yè)，英語都是一門相當(dāng)實用的能力。國內(nèi)的芯片、技術(shù)大多是從國外進口或引進的，很多都只附帶英文手冊，試想一個看不懂英文手冊的技術(shù)人員還有那家公司會去聘請？而且從已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中可以了解到，熟練掌握英語的畢業(yè)生 在待遇以及地位上都有很明顯的優(yōu)勢。雖然同樣面臨著很大的壓力和競爭，但只要我們自己能夠把握好方向，了解社會需求，熟練掌握專業(yè)技能，提高 個人的綜合素質(zhì)水平，做好充分的準備工作。求職計劃書前言當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。一、自我評價，運動、旅游、攝影、研究美食等等。4．學(xué)識一直以來，本人都十分注意收集各種專業(yè)知識和信息，隨時充實自己，可以說自己的綜合知識能力十分突出。6．智商本人智商雖不高，但絕對不是低智商的。8．思維方式 我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面情況，給出合理的處理辦法。9．價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀，而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展，實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)。最后才關(guān)心自己的利益。根據(jù)國家教育部最近公布的直屬高校99屆畢業(yè)生就業(yè)率顯示，食品專業(yè)最大的載體高校——輕工、農(nóng)業(yè)院校整體就業(yè)率均不高。著名高校尚且如此，其他院校的情況可想而知。上海交大、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等名校熱門專業(yè)的不少優(yōu)秀生在大三時已經(jīng)接到高科技公司的聘用通知，試用期月薪普遍在3000元左右；相比之下，食品行業(yè)就業(yè)機會相對較少，待遇較低。這種不利于食品工業(yè)發(fā)展的惡性循環(huán)至今沒有改善的跡象。隨著營養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展，對高素質(zhì)的專業(yè)科技人才將有極大的需求。三、計劃制定與實施求職材料的準備1）收集處理就業(yè)信息通過高校就