【正文】 樣，孩子在我的故事里接受了打針?！甭犕怖飩鱽硇≡聵O力壓制著哭聲的回應：“付老師，我怕。一天晚上，突然接到她媽媽的電話，說孩子發(fā)燒，要在屁股上打退燒針，小月哭著鬧著，就不讓打，怕疼。初為人師的我，總是感受茫然，要上課了，要印材料了，要舉行大隊活動了，要排練節(jié)目了??千頭萬緒，只能勤能補拙，每天早上7點到校，下午7點離校，就連在夢里也還在教室給學生講課，在夢里也依然有一摞摞等待批改的作業(yè)，僅兩三個月的時間，我就從95斤的體重急速降到了83斤。工作第一年，我最大的感受就是苦。因你而燦爛當我第一次以教師的身份踏進小學時，我的心情是多少激動，多么自豪。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是—每位教師的自我修養(yǎng)！最后，我以一句話與大家共勉：“甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人”，讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！我的演講完了，謝謝大家！第二篇：青年教師演講稿 點燃青春、放飛希望點燃青春，放飛希望尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：大家好！我是來自淄川區(qū)北關小學的付昱，今天我演講的題目是《點燃青春，放飛希望》。我愿把青春無私的奉獻，獻給我偉大的教育事業(yè)。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。我苦惱過，迷惘過，但是短短的兩年教育生涯中中，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡：我校的XX老師，三十余年扎根農村，為農村的教育事業(yè)奉獻了自己的青春，但她無怨無悔，因為那一雙雙求知的眼睛、一句句感激的話語就是對她最好的回報。記得兩年前,我第一次站上XX的講臺上，同時感觸到幾十顆純真稚嫩而又充滿渴望的心靈，那一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點。沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是辛勤勞動，是自我犧牲，是服務人民。如果把每一位學生比作一粒希望的種子，學校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種希望，播種太陽的使者。站在講臺上，我就會產生一種無言的神圣與莊重。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李香氣時的滿足感和成就感。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最暖和的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。正如一位名人說：“教學對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。在這由知識、情感、理想、信心匯成的三尺講臺，是多么神圣。在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。當時我不聽話，做錯事情父母總會說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。小時候曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?“我毫不猶豫地回答:”是老師。第一篇：點燃青春,放飛希望(教師演講稿)師德師風演講稿尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：大家好！我是來自XX的XX，今天給您們帶來最真摯的演講。題目是《點燃青春，放飛希望》?！辈诲e，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會興奮，興奮好幾天。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。只有這樣，才能做一名合格的教師?！备试赋钥?，樂于奉獻。在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。這，就是樂于奉獻的教師精神。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻 的精神，這就是師德，師魂。世上有很多東西給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛。“捧著一顆心來不帶半根草去”，這就是我們人民教師。因此，作為一名人民教師，就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠，必須用新時期的來武裝自己，具有將自己的知識，才華、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。我，一個涉世未深，對教育教學規(guī)律知之甚少，對困難艱辛估計不足的大孩子，在教學的過程中才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。（接下來自己補充了,^_^）奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現。永遠記得那個丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，18歲的我成了一名農村小學教師。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。工作伊始，就接了學校的重擔：擔任學校的大隊輔導員工作，還