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正文內(nèi)容

法制教育主題班會活動設(shè)計方案2-展示頁

2024-10-25 01:33本頁面
  

【正文】 管管孩子。案例(二): 誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責任?曉雪今年17周歲。具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。(三)案例結(jié)合,討論法律案例案例(一):三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。學法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。班會主要內(nèi)容:加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。班會地點:教室參加人員:班主任及全班同學 班會主題:法律與我們同行 班會背景:現(xiàn)在學生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。所以我們青少年要學法,知法和守法,更要學會用法(七)校長宣布講座結(jié)束。問:高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。案例(三):破壞公物二00二年七月的一天晚上,某中學九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進學校,直奔四樓九年級(3)班教室。具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式十、案例結(jié)合,討論法律案例案例(一):事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。第一篇:法制教育主題班會活動設(shè)計方案2法制教育專題講座記錄一、講座地點:操場二、參加人員:全體同學及各班班主任三、主持人:王海峰(法制副校長)四、講座主題:法律與我們同行五、講座標題:踏好青春每一步六、講座目標:對本校學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。七、講座背景:本校學生年齡大多1116歲,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。八、講座籌備情況:利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。九、講座主要內(nèi)容:加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。提出問題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當承擔和履行的義務(wù),懂得 1運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進教室,又開始毀壞其他東西,后揚長而去?!笨偨Y(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護,吃啞巴虧的人也確有不少。第二篇:法制教育主題班會活動設(shè)計方案法律教育主題班會活動方案班會目標:對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格以法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會 班會流程:任發(fā)言——導語主持人法律知識簡介討論法律案例法律知識搶答做自我總結(jié) 班會過程:(一)導語:同學們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?(二)法律知識簡介由主持人
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