【正文】 和政策法規(guī)學習，輕視政治理論學習。主要表現(xiàn)為：一是思想上對學習不夠重視。對一些敏感問題，特別是財務問題，我小心謹慎，堅持按制度辦事，堅持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。帶頭落實黨風廉政建設責任制。作為一名村黨支部書記，我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。多年來，我經(jīng)常到農(nóng)戶家串門，聽取村民的意見，了解他們所想、所盼、所急，為村民解決實際困難。社會發(fā)展和諧有序，農(nóng)民收入穩(wěn)步提高，民事糾紛逐步減少，作為新農(nóng)村建設的領導者和決策者，我們時刻保持清醒的頭腦，不斷加深自身的學習和解決實際問題的能力。主要從生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、村容整潔、村風文明、管理民主這五個方面檢查分析，結(jié)合新農(nóng)村建設討論分析，尋求我村科學發(fā)展的思路和方法。在搞好家庭經(jīng)濟的同時，我村的勞務輸出也取得了巨大的進展，大部分外出打工的村民都有了一技之長，在祖國各地貢獻著自己的微薄之力，同時也為家庭帶回了可觀的經(jīng)濟效益，村民的生活質(zhì)量上了一個檔次，不可同日而語。改變了過去盲目圈養(yǎng)的時間長、見效慢、成本高、利潤小的不利局面，這些措施的實施大大調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。三、產(chǎn)業(yè)發(fā)展有條不紊，經(jīng)濟建設有序進行今年，我村主要圍繞“一村一品”，主抓核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，目前這項工作已進入實施階段，估計到年底我們在全村載核桃樹將達5000株以上，同時加強栽培技術的學習，確保成活率，徹底改變過去年年栽樹，年年沒樹的尷尬局面。要求兩委會成員記學習筆記達一萬字以上，寫心得體會兩篇，有學習能力的黨員記學習筆記五千字以上，寫心得體會兩篇。同時，我們加大了宣傳力度，通過召開會議、書寫標語、辦黑板報、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員，利用雨天、晚上送學到家。根據(jù)我村工作實際，采取集體學習和個人自學相結(jié)合的方式進行，利用雨天和農(nóng)閑時間每周保證學習兩次，其余時間為自學時間，總的要求是每天必須有學習內(nèi)容。參加這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的主要對象是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。二、學習實踐科學發(fā)展觀，加強理論指導為了響應黨的號召，學習實踐科學發(fā)展觀，村支部成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，陳明順（支書）擔任組長，吳元鵬（村主任）擔任副組長，辦公室設在村黨員活動室，領導小組具體安排部署學習實踐活動。通過組織集中學習、收看現(xiàn)代遠程教育專題、舉辦輔導講座、開展專題討論、村組會等多種形式，組織廣大黨員干部認真學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會報告，科學發(fā)展觀理論、農(nóng)業(yè)科技知識等。為了進一步抓好黨員隊伍建設，2010年我村發(fā)展預備黨員一名，培養(yǎng)后備干部一名，為組織增添了新鮮血液，為我村的發(fā)展培養(yǎng)和儲備人才。思想通，百事通，觀念新，事業(yè)興。我們堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線，堅持以重在聯(lián)系實際、重在講求質(zhì)量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范、抓住重點環(huán)節(jié)，查找存在問題，開展民主評議，落實整改措施、取得了明顯成效，達到了預期目的。第一篇：村黨建工作述職述廉報告鄉(xiāng)黨委、政府：一年來，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，本人堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，積極實踐“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，發(fā)揮領頭雁作用，團結(jié)帶領一班人，廉潔奉公，勤政為民，銳意進取，奮力拼搏，較好地完成年初鄉(xiāng)黨委政府確定的任務目標，為棗園村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、鄰里和諧做出了應有的努力?，F(xiàn)將一年來本人在學習、思想、政治、工作等方面的情況述職如下：一、加強黨的建設，提高隊伍素質(zhì)今年以來，棗園村黨支部始終把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和黨員學習培訓結(jié)合起來。通過學習和活動開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。教育活動的效果在以后的工作中得到了體現(xiàn)，在經(jīng)濟發(fā)展，加強農(nóng)村基礎設施建設，調(diào)解矛盾等方面，黨員充分發(fā)揮了先鋒模范作用，有力地推動了各項工作的順利開展。同時，我們還加強黨員干部隊伍的教育培訓。全年各級各部門共組織集中學習40多場次，其中村上邀請縣、鄉(xiāng)有關單位領導為村干部、廣大黨員及村民代表集中專題輔導4次，堅持每周兩次的集中學習制度，使十七大，十七屆三、四中全會精神，科學發(fā)展觀理論在廣大黨員干部中入心入腦。為了深入學習科學發(fā)展觀，我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表，確保把科學發(fā)展這一核心理念送進千家萬戶，力爭做到組不漏戶，戶不漏人，讓科學發(fā)展之東風深入人心，家喻戶曉。學習從9月底開始到11月底結(jié)束，主要任務是抓好學習討論和調(diào)研走訪工作。對老、弱、病、殘和不識字的黨員，采取送學幫學的形式，開展一幫一一對紅活動。對外出打工的兩名黨員采取郵寄資料的形式，讓他們邊打工邊學習，支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。宣傳動員開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和必要性，并書寫標語，全村張貼、懸掛宣傳橫幅，辦學習實踐科學發(fā)展觀活動專題黑板報三期，組織黨員定期觀看學習科學發(fā)展觀活動專題片，加大學習實踐活動的宣傳力度。村支部辦學習園地三期。我們在做好發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)的同時，加強對養(yǎng)殖業(yè)的大力支持，我們先后扶持了一批養(yǎng)豬大戶，利用農(nóng)村信息站給他們提供飼