【正文】 小賣部、食堂，由于管理得當(dāng)，每年可以創(chuàng)收二萬元，改善了辦學(xué)條件和教職工的福利待遇。健全了財(cái)務(wù)管理制度、校舍校園及設(shè)備器材保管使用制度、食堂制度?？倓?wù)管理是學(xué)校教學(xué)工作的有力保證。教育教學(xué)在注重對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的同時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定了切實(shí)可行的《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方案》，杜絕了留級(jí)現(xiàn)象，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。學(xué)校教學(xué)管理制度健全，教務(wù)處設(shè)教務(wù)主任一名，教務(wù)處按照要求開齊課程，開足課時(shí)，科學(xué)安排課程表和作息表，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定招收新生、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)、插手續(xù)。學(xué)期結(jié)束后，還須對(duì)自己的工作認(rèn)真總結(jié)，寫書面材料。（二）全校制度建設(shè)已形成完整、科學(xué)的體系。教務(wù)處下設(shè)學(xué)科教研組。校長負(fù)責(zé)全面工作，機(jī)構(gòu)設(shè)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)、工會(huì)活動(dòng)室等。A2—BB6學(xué)校管理學(xué)校行政管理工作關(guān)系到學(xué)校各次工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)，只有強(qiáng)化行政管理，才能保證各項(xiàng)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，全面提高教育質(zhì)量。我校對(duì)教工實(shí)行全員聘任制，在定編、定員、定工作量、定職責(zé)要求的基礎(chǔ)上建立了較為完善的崗位責(zé)任制，制定了責(zé)任目標(biāo)考核體系，把綜合考核結(jié)果作為教師晉級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。另外，我校每年還訂閱了各種刊物，如《湖北教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《自然教學(xué)研究》、《班主任之友》、《小學(xué)語文》等。三是狠抓教師提升教育，鼓勵(lì)教工參加自學(xué)和函授，開展教學(xué)比武活動(dòng)，教師的整體水平得到提高，一批優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。像青年教師汪思瓊，在教導(dǎo)主任王彩霞手把手的指導(dǎo)下，一年內(nèi)成為數(shù)學(xué)組的教學(xué)骨干。A2—B4教職工隊(duì)伍建設(shè)教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞和教育質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，是實(shí)施素質(zhì)教育的保證，因而加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤為重要。近年來，學(xué)校及時(shí)正確執(zhí)行了上級(jí)黨委和政府以及教育行政部門的政策指令，有計(jì)劃地組織干部職工學(xué)習(xí)教育法規(guī)，嚴(yán)格遵守上級(jí)指令，學(xué)校干部隊(duì)伍的工作運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、科學(xué)。因此，他們有較高的理論素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和較強(qiáng)的組織能力，同時(shí)還十分注重新干部的培養(yǎng)和充實(shí)，把王彩霞、姚萍納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)位置是一個(gè)典型的例子，她們工作主動(dòng)，管理有序，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，受到了學(xué)生、教師的好評(píng)。我校黨、政、工會(huì)5名同志，老、中、青相結(jié)合，精誠團(tuán)結(jié)，管理、組織能力十分優(yōu)秀，具有開拓進(jìn)取的精神，是一支高效精干的干部隊(duì)伍。這一管理體制符合教育發(fā)展、學(xué)校管理的規(guī)律。我校十分重視這一工作。學(xué)校要發(fā)展，就必須依托學(xué)校的客觀實(shí)際充分發(fā)揮好學(xué)校的人力、物力、財(cái)力，合理配置，最大限度發(fā)揮作用，服務(wù)于教育，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的五年規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，一流的管理才有一流的質(zhì)量，本著“科研興?！钡霓k學(xué)宗旨，學(xué)校將從內(nèi)部挖潛，科學(xué)管理，讓學(xué)校的管理機(jī)制正常運(yùn)行，以注入學(xué)校更強(qiáng)的生命力。劉春波老師被譽(yù)為湖北省骨干教師的稱號(hào)，汪思瓊、姚萍、葉麗老師的公開課獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，王彩霞、宋明彗、王小麗、孫自平、萬向陽等老師們的課更是學(xué)校有口皆碑，他們?yōu)槲倚５慕萄兴降奶岣咂鸬搅送撇ㄖ鸀懙淖饔谩＝逃|(zhì)量居全鎮(zhèn)首位，起到龍頭學(xué)校的示范作用。我校在積極開展課外活動(dòng)的同時(shí)，經(jīng)常組織學(xué)生參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從課堂內(nèi)走向課堂外，增長了學(xué)生的才干，讓學(xué)生學(xué)到了一些課堂上無法學(xué)到的知識(shí)，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐得到了加強(qiáng)和提高，特別是學(xué)校組織的科技比賽、電腦比賽、小制作比賽，更是讓學(xué)生欣喜不已，望著一件件尚欠成熟的作品，老師十分欣慰和高興。我校始終把“合格＋特長”作為辦學(xué)特色，為了切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校組織專職教師擔(dān)任興趣活動(dòng)小組的輔導(dǎo)老師。強(qiáng)健的體魄是學(xué)生的保證。我校開齊了部頒標(biāo)準(zhǔn)的所有課程，制定了每一學(xué)科的責(zé)任目標(biāo)，讓每一位教師依據(jù)目標(biāo)開展教學(xué)，通過學(xué)校科學(xué)完善的目標(biāo)管理，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、動(dòng)手動(dòng)腦的能力，分析問題、解決問題的思維能力都得以加強(qiáng)。與此同時(shí)，學(xué)校還把德育教育貫穿在學(xué)科教學(xué)過程中，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)生生活中取材，以學(xué)生親身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，取得了很好的效果。我校堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)德育綱要》精神，制定德育發(fā)展計(jì)劃，始終把德育工作放在一切工作之首。很大程度上糾正了教師片面追求升分?jǐn)?shù)的教學(xué)行為，從而使我校教育教學(xué)步入良性化軌道。為此，我校各項(xiàng)工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，積極推行素質(zhì)教育，“面向全體學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差并舉，不歧視潛能生”的教育觀念，已深入到每個(gè)教師的心中，落實(shí)到教學(xué)過程。A1—B1辦學(xué)宗旨我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，把“教育為社會(huì)主任現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的原則，貫徹到學(xué)校規(guī)劃、年度計(jì)劃、課程設(shè)置與教學(xué)的全過程，按部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，專人負(fù)責(zé)，專人教學(xué)，取得了明顯地效果，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的勞動(dòng)技能得到鍛煉和培養(yǎng)。本學(xué)期的工作更進(jìn)一步合理規(guī)范，教學(xué)氛圍更濃，校園內(nèi)更顯生機(jī)。自評(píng)促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組在此基礎(chǔ)上形成了自評(píng)綜合報(bào)告，分別交給各部門負(fù)責(zé)人及集體教工討論，修改后提交行政會(huì)議通過。組織教工41名、管理干部5名、社會(huì)人士20名參加自評(píng)，廣泛收集評(píng)估信息，填寫評(píng)估等級(jí)通用表。督導(dǎo)評(píng)估的每項(xiàng)工作都由專人負(fù)責(zé)，對(duì)工作中存在的問題集中討論，及時(shí)糾正，及時(shí)解決，使自評(píng)工作真正落到了實(shí)處。認(rèn)真開展自評(píng)工作，注重實(shí)效。建立健全督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)組織結(jié)構(gòu)。學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作是轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化，全面提高教育質(zhì)量的有效機(jī)制。我校始終堅(jiān)持“全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)思想，以創(chuàng)“一流的環(huán)境，一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”為工作方向，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，已經(jīng)贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評(píng)?，F(xiàn)在校園的布局更是處處體現(xiàn)“環(huán)境育人”的底蘊(yùn)。我校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備。有1人評(píng)為湖北省骨干教師，2人評(píng)為安陸市骨干教師。我?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生624名，在冊(cè)教職工41人，其中專任教師38名，大專學(xué)歷20人，占教師總數(shù)52%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。第一篇：督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)綜合匯報(bào)材料巡店鎮(zhèn)小督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)綜合報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r：我校地處巡店金墩街，是97年在巡店鎮(zhèn)中的基礎(chǔ)上改建的，是三村聯(lián)建。學(xué)校占地面積20000平方米，總建筑面積3800平方米，有教學(xué)樓一棟，教師宿舍樓一棟。他們政治思想過硬，作風(fēng)正派，忠于職守，愛崗敬業(yè)。自2005—2007年，教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文近20篇，是一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。校園綠化建設(shè)具有鮮明的特點(diǎn)，因?qū)W校環(huán)境布局合理，早在1995年就被安陸市教委命名為“安陸市示范學(xué)?！?。學(xué)校里綠樹成蔭，掩映成翠，鮮花四季盛開，一派生機(jī)盎然，環(huán)境舒適，是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場所。二、自評(píng)工作情況及學(xué)校工作總體評(píng)價(jià)。我校全體教工充分認(rèn)識(shí)到督導(dǎo)評(píng)估的重要性，統(tǒng)一思想，將綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，按照《湖北省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估》方案有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展自評(píng)工作。我校把督導(dǎo)評(píng)估納入學(xué)校工作計(jì)劃后，就成立了由黨、政、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部、教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長劉春波任組長，還組建了以黨支部書記為主任的自評(píng)辦公室，負(fù)責(zé)自評(píng)工作的日常事務(wù)，各指標(biāo)組又有小組長與組員，組織健全后，制訂了自評(píng)計(jì)劃，明確職責(zé)，加強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和協(xié)調(diào)性。我校自2005年以來，每年堅(jiān)持督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作，堅(jiān)持客觀、公正、實(shí)事求是的原則，認(rèn)真組織落實(shí)自評(píng)工作。我校先后組織教工、社會(huì)人士學(xué)習(xí)《方案》，領(lǐng)會(huì)《方案》精神。各指標(biāo)組分析現(xiàn)狀，查閱資料，充分聽取教工及社會(huì)人士的意見，多次修訂指標(biāo)組的自評(píng)報(bào)告。評(píng)分為95分，等級(jí)為一等。通過自評(píng)，提高了全體教工的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全體教工參與學(xué)校管理的意識(shí)，以自評(píng)促發(fā)展的思想得到廣大師生的贊同。三、學(xué)校工作現(xiàn)狀。我校學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃中明確提出了“面向全體學(xué)生發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，全面提高教育質(zhì)量”這一目標(biāo)，“基礎(chǔ)牢、品德優(yōu)、智力高、體魄壯、特長揚(yáng)”是這一目標(biāo)的具體要求。為了規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我校一方面認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《安陸市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為若干意見》，另一方面積極組織教師實(shí)施“愛心工程”，并通過多種形式組織教師討論“重智輕能的利與弊”。A1—B2辦學(xué)效果“五育并舉，德育為首”。在實(shí)施德育目標(biāo)過程中，完善了德育組織機(jī)構(gòu)，形成了德育多渠道和網(wǎng)絡(luò)體系，提高了學(xué)生的思想道德水平，規(guī)范了學(xué)生的在校一日行為，學(xué)生的違法犯罪率為0，學(xué)生行為規(guī)范合格率99%。發(fā)展學(xué)生智力，提高學(xué)生能力，是學(xué)校的中心工作。無論是語文、數(shù)學(xué)、自然、思品，還是小科教學(xué)，均取得優(yōu)異成績。學(xué)校為推行“全民健身”的體育鍛煉思想，認(rèn)真落實(shí)體育學(xué)科的教學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生健康體檢，成立運(yùn)動(dòng)隊(duì)，經(jīng)常性開展活動(dòng)，舉辦體育賽事、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類比賽等，極大地增強(qiáng)