【摘要】蘇州的園林藝術(shù)歷史悠久,現(xiàn)存園林遠(yuǎn)則上千年,近則四五百年,全城有一百多處園林,不管到哪處游覽,不管站在哪個(gè)角度欣賞,都給你一幅完美圖畫的感覺,可以說是集歷代江南園林藝術(shù)之大成。其中合稱四大園的滄浪亭、獅子林、拙政園、留園分別代表了宋、元、明、清四代不同的藝術(shù)風(fēng)格?,F(xiàn)已被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。拙
2024-12-20 12:32
【摘要】—葉圣陶設(shè)計(jì)制作:新營中學(xué)許芽治葉圣陶:(1894~1989),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱,代表作有長篇小說《倪煥之》。他原籍江蘇蘇州吳縣,22歲之前,他一直生活在蘇州,對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。本文是葉老病愈后
【摘要】《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì)大峪二中呂寶強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)略蘇州園林的風(fēng)采2、了解本文的從整體到局部的寫作脈絡(luò)3、體會(huì)本文自然貼切的說明語言教學(xué)重點(diǎn)感知、感悟課文內(nèi)容,了解文章脈絡(luò),體會(huì)文章語言。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文自然貼切的說明語言。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-15 09:21
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、初讀課文,了解蘇州園林的特點(diǎn)。2、品味文章語言,深入了解蘇州園林的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):品味本文語言準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的特點(diǎn),感受字里行間所透出的蘇州園林圖畫美的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)一定的方法品味文章語言。教學(xué)過程:導(dǎo)入:同學(xué)們,讓老師猜測一下你此刻內(nèi)心的感受:一,急匆匆跑上三樓
2024-12-21 00:11
【摘要】一.導(dǎo)入新課,培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化動(dòng)機(jī)師中國有一座建筑在世界最大的博物館——美國紐約大都會(huì)博物館獲得金獎(jiǎng),你們知道是什么建筑嗎?生是長城??故宮??不知道。師它叫“明軒”。想看看嗎?生想。師就是這個(gè)(圖)。但它的原名不叫“明軒”,叫“殿春簃”,“簃”是書房。這是它的內(nèi)景(圖)。它是蘇州的一個(gè)著名園林“網(wǎng)師園”中的一個(gè)庭院
2024-12-21 09:42
【摘要】蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹
2024-12-20 11:15
2024-12-12 03:24
【摘要】17.《蘇州園林》設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同??墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初二語文:《蘇州園林》蘇州園林簡介 初二語文:《蘇州園林》蘇州園林簡介 蘇州是中國著名的歷史文化名城,有“人間天堂,園林之城”的美譽(yù)。這里素來以山水秀麗,園...
2025-04-15 01:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語文教案蘇州園林 內(nèi)容預(yù)覽: 《蘇州園林》教案 教學(xué)目的 ;領(lǐng)略我國江南第宅園林建筑的風(fēng)貌,從而得到美的享受并激發(fā)學(xué)生熱愛祖國燦爛文化的...
2025-04-14 03:01
【摘要】第一篇:蘇州園林教案 教學(xué)內(nèi)容:蘇州園林學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、說出作者的思路,把握文章總說和分說的結(jié)構(gòu)層次。 2、找出表明蘇州園林特征語句,寫出其他段落是怎樣說明這一特征的。 3、分析說明文語言的準(zhǔn)...
2024-11-15 06:21
【摘要】第一篇:蘇州園林(教案) 《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1、2、教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、(播放《姑蘇行》)同學(xué)們,昆明因?yàn)闅夂蛞巳?,四季如春,有“春城”?..
2024-11-15 06:14
【摘要】第一篇:蘇州園林教案 公開課教案 課題:《蘇州園林》開課人:課時(shí):第一課時(shí)開課時(shí)間: ●教學(xué)目標(biāo) 1.積累“軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,...
2024-11-15 06:15
【摘要】第一篇:《蘇州園林》教案 蘇州園林 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)和能力目標(biāo): 積累詞語;了解我國園林建筑藝術(shù),特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會(huì)欣賞中國園林的方法。 2.過程和方法目標(biāo): 整體感知課...
2024-11-15 00:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇州園林教案 蘇州園林教案 作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需...
2025-04-05 22:08