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教師學(xué)習(xí)毛豐美心得體會精選5篇-展示頁

2024-10-25 00:02本頁面
  

【正文】 生、親近學(xué)生,與學(xué)生既是師生,更是朋友。要關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,做以“仁”為本的筑夢人。教學(xué)是教與學(xué)的交往互動,師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,從而達(dá)到共識、共享、共進(jìn),實現(xiàn)教學(xué)相長與共同發(fā)展。要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新,做精于“學(xué)識”的筑夢人?!苯處熞瓿闪⒌聵淙说氖姑?,就要首先從提高自身修養(yǎng)、培養(yǎng)良好師德上下功夫,努力在教書育人過程中發(fā)揮應(yīng)有的榜樣示范作用,以身作則,為人師表,以深厚的知識修養(yǎng)和文化品位感染學(xué)生,以富有魅力的人格力量與高尚的道德情操引導(dǎo)學(xué)生,才能讓學(xué)生真正“親其師”,“信其道”。立德樹人是教育的使命,也是教師和思想政治教育工作者義不容辭的責(zé)任。課堂是學(xué)生成長的第一平臺,也是為師者的人生大舞臺,在這個舞臺上,教師在給學(xué)生傳授專業(yè)知識的同時,也要向?qū)W生宣揚(yáng)社會公平正義,詮釋真善美的真諦,傳遞社會正能量,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義的信仰,潤物細(xì)無聲地向?qū)W生傳播社會主義核心價值觀的理念,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導(dǎo)他們筑夢、追夢、圓夢,成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅定支持者。教師既是向?qū)W生傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生技能的主體,也應(yīng)該成為開展學(xué)生理想信念教育的主要實施者,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,也要善于“傳道”?!绷?xí)總書記的這句話,讓我深刻認(rèn)識到教育事業(yè)的偉大,不僅僅是提高人民綜合素質(zhì)的重要途徑,也是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,更讓我體會到教師使命的光榮,責(zé)任的重大,不僅僅是在學(xué)生成長成才的道路上起著關(guān)鍵作用,也對中華民族偉大復(fù)興的中國夢發(fā)揮著無可取代的重要作用。毛豐美同志用自己 “忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、”的工作意識; “苦干、實干、巧干”的務(wù)實精神,詮釋了一個共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)作為一名人民教師,更應(yīng)該在自己的崗位上,教好書,育好人,為了中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名人民教師,也應(yīng)該時時刻刻用自己的真心,對教育事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的關(guān)愛,對知識的渴望和嚴(yán)謹(jǐn),從每一堂課開始,扎扎實實的做好自己崗位上的工作。世間萬物雖可求,人間最可貴是真情。毛豐美同志成為全國基層黨員干部的楷模,當(dāng)之無愧,他將畢生的心血和精力都貢獻(xiàn)給家鄉(xiāng),毛豐美同志清正廉潔、坦蕩無私、道德情操,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,始終做到心中有戒,清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩做官。第一篇:教師學(xué)習(xí)毛豐美心得體會 正心誠意,守好自己的這班崗毛豐美同志,這個服務(wù)在基層的共產(chǎn)黨員,將自己的一生奉獻(xiàn)在大梨樹村,他把黨和政府強(qiáng)農(nóng)惠民的好政策變成了強(qiáng)村富民的具體實踐,使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。最近,中共中央組織部決定,追授毛豐美同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。令身在最基層工作的我們敬仰,在工作中以毛豐美同志為榜樣,守好自己的崗,做一名好教師。作為基層干部,應(yīng)時刻考慮怎樣用自己的真心,換取大家的深情,從群眾滿意的事情做起,做一名群眾真正擁護(hù)的好干部,拿出群眾公認(rèn)的業(yè)績??戳嗣S美同志的事跡,讓我明白了一個民心向內(nèi)向外的問題,同時側(cè)面告誡我們最基層干部要“問政于民、問需于民、問計于民,解民憂、解民怨、解民困”,正如習(xí)總書記所說:“黨員干部的所作所為是要讓群眾滿意,要讓群眾笑口常開,這樣才能提高民眾幸福指數(shù)”。“今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。要堅定信念,強(qiáng)化認(rèn)識,做善于“傳道”的筑夢人。一名優(yōu)秀的老師首先要堅定理想信念,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳遞者。要提高修養(yǎng)、言傳身教,做為教以“德”的筑夢人??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃鴱模黄渖聿徽?,雖令不從。良好的師德源自于教師的自身修養(yǎng),教師要真正熱愛并忠誠于教育事業(yè),做社會主義核心價值觀的踐行者,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。在教育教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生尊重知識、尊重學(xué)術(shù),真正樹立誠信的意識、科學(xué)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?!芭c人杯水,須有桶水”,要滿足當(dāng)前學(xué)生的需求,就要求我們教師把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新放在重要位置,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)淵博的“學(xué)識”,不斷豐富教育理論,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)工作的針對性和實效性?!墩f文》中提到“仁,親也。因此,教師在工作中應(yīng)堅持做到熱心、細(xì)心、耐心、愛心,聆聽學(xué)生的心聲,贏得學(xué)生的信賴,以自己的人格魅力感染學(xué)生,以仁愛之心溫暖學(xué)生。如此,才能最佳地發(fā)揮教育的作用,真正實現(xiàn)教書育人的目標(biāo)。第二
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