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正文內(nèi)容

幼師實習(xí)自我鑒定及擴(kuò)展資料-展示頁

2024-10-24 23:54本頁面
  

【正文】 我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了?;叵胱约哼€是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。是的,誰都不想被時間丟下。我收獲了很多很多。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)和不足的地方(對某些孩子太偏愛,一味的溺寵,午睡值班不夠認(rèn)真,對整理被子方面很隨意,沒有用心有點應(yīng)付差事的感覺),不過還是希望我們接下來的配合會更好,讓中(1)班這個集體更好。雖然狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況,但她能真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),在此期間,她不僅了解并做好配班老師的工作,在家園溝通方面也表現(xiàn)的很不錯,總是以微笑待人,并得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,實習(xí)鑒定《幼師實習(xí)小組鑒定》。她就正在朝這個方向努力著?!睕]有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。在做好保育員工作的同時(對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時擦汗隔毛巾,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。雖然說是評價她這一個月的點點滴滴,不如說是檢討自己的不足。我堅信,我以后一定能做一個合格的幼兒教師。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細(xì)細(xì)地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。使課堂上不那么死板。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。在這一個月里,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。幼師實習(xí)自我鑒定5我是孩子師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)了一步,成功也就更進(jìn)了一步。在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。這個時候才知道,實在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對待。組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。這是讓我最興奮的一件事。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的。幼師實習(xí)自我鑒定4在實習(xí)這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維。通過這次幼師實習(xí),我對孩子和老師這個崗位有了更進(jìn)一步的了解,也知道自己還有一些做得不夠好的地方。雖然我是實習(xí)老師,但是孩子們喜歡我,家長一開始也不認(rèn)可我。通過一次次的嘗試,我的課堂教得更加順暢,我的教學(xué)也做得很好。孩子們也接受了我這個老師,愿意聽我的課。有了更多的準(zhǔn)備,老師的鼓勵也讓我的第一次教學(xué)很順利。在工作中,因為帶我的老師真的很認(rèn)真,我在學(xué)習(xí)中也收獲了很多。然后開始慢慢接觸,怎么備課,怎么模擬教學(xué)。我也聽從了一個老師的建議和孩子們相處,在和他們相處的過程中,我對孩子們有了更多的了解,孩子們的情況也沒有書上說的那么具體生動,這讓我明白,要教好他們并不是那么容易的事情,我要學(xué)的東西還很多。老師們也告訴我,作為老師,首先要學(xué)會和孩子做朋友,要讓孩子接受你,認(rèn)可你,聽你的意見。學(xué)習(xí)方面,也跟著老師好好學(xué)習(xí),看看老師怎么上課,怎么和孩子相處。作為一名幼師,在這次實習(xí)中我收獲很大,也更加了解幼師,以后會做好自己的工作。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。就在這樣忙碌的見習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。還可以為課堂帶來一些活力。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我見習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。幼師實習(xí)自我鑒定2我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園見習(xí)了一個月的時間。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難。跟前跟后地纏著我問東問西。做錯事情了我也會道歉。正文:幼師實習(xí)自我鑒定幼師實習(xí)自我鑒定(精選15篇)幼師實習(xí)自我鑒定1轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴。與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字。放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)
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