師德師風(fēng)建設(shè)整改計劃、措施-展示頁
2024-10-24 23:47本頁面
【正文】 步完善。完善各種規(guī)章制度。第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改計劃、措施集鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校隆興分校師德師風(fēng)建設(shè)整改計劃、措施為了進一步貫徹落實黨的十六大精神，根據(jù)國家《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教育法》、《教師法》的要求，結(jié)合我校對照檢查中存在的問題，特制定我校師德師風(fēng)整改計劃和措施。加強領(lǐng)導(dǎo)，保證監(jiān)督，上下溝通，齊心協(xié)力。擔(dān)任班主任的工作情況與晉級提職，獎金評定結(jié)合起來，將教書育人與管理育人真正落到實處。將《崗位職責(zé)》、《紀(jì)律制度》、《師德師風(fēng)建設(shè)條例》等規(guī)章制度和相應(yīng)的《獎金發(fā)放辦法》、《評定師德師風(fēng)建設(shè)的辦法》結(jié)合起來，使之進一步完善。完善各種規(guī)章制度。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改計劃、措施集鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校隆興分校師德師風(fēng)建設(shè)整改計劃、措施為了進一步貫徹落實黨的十六大精神，根據(jù)國家《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教育法》、《教師法》的要求，結(jié)合我校對照檢查中存在的問題，特制定我校師德師風(fēng)整改計劃和措施。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、黨的十六大報告、縣局黨委的有關(guān)文件精神。結(jié)合本校實際，使全校師德師風(fēng)同教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項緊密結(jié)合起來，成為日常工作的一個重要方面。繼續(xù)落實班主任制度。建立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。實行年度考核，對于考評不合格的教師將進行嚴(yán)肅處理。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、黨的十六大報告、縣局黨委的有關(guān)文件精神。結(jié)合本校實際，使全校師德師風(fēng)同教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項緊密結(jié)合起來，成為日常工作的一個重要方面。繼續(xù)落實班主任制度。建立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。實行考核，對于考評不合格的教師將進行嚴(yán)肅處理。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、黨的十六大報告、縣局黨委的有關(guān)文件精神。結(jié)合本校實際，使全校師德師風(fēng)同教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項緊密結(jié)合起來，成為日常工作的一個重要方面。繼續(xù)落實班主任制度。建立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。實行考核，對于考評不合格的教師將進行嚴(yán)肅處理。在前一階段分析評議活動中，依據(jù)行風(fēng)評議組的反聵和學(xué)校自查，我?？偨Y(jié)了存在的三大主要問題：一是部分教師教育學(xué)生的方式方法簡單粗暴，缺乏藝術(shù)性，有輕微的變相體罰傾向；二是部分教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高，教學(xué)質(zhì)量意識不強，無法滿足社會對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求；三是學(xué)校的德育成效不高，學(xué)生中違紀(jì)現(xiàn)象比較嚴(yán)重
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