【正文】 好好相處，不要太小氣了。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸的勁兒，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現出來!，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實，方法也不靈活，成績進步不大。，踏實穩(wěn)重有禮貌。其實，你只要上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學習的方法。，誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的教導。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!期末班主任評語2，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。證明你是一個有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度的好學生。你遵守校紀班規(guī)，機靈可愛，深受老師的青睞，是同學們學習的好榜樣。相信進入高三后，執(zhí)著的你表現會更出色。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。9. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進步，可喜可賀。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯。7. 你聰明、能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進入高二以來思想日臻成熟。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。4. 課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學習習慣。試試看，老師等你的好消息!3. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學習中，取得更好的成績，老師關注著你的進步。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個努力上進、刻苦學習的你，成為一個知書達理，有一技之長的人。2朱旭暉：可愛的你，身上有很多閃光點，能有禮貌的和老師打招呼，和小朋友能友好相處，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？2惠浩琪：你知道么？老師喜歡你的文靜，乖巧，喜歡你響亮的打招呼聲，喜歡你跳舞時的可愛摸樣，如果你能在勇敢些、大膽些，相信，你會更棒的！第二篇：期末班主任評語期末班主任評語15篇期末班主任評語11. 老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩(wěn)重的女孩。你知道嗎，要早睡早起，按時來幼兒園，你才會學的更多！2盧辛貝：你是一個文靜、乖巧的小女孩，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心。1盧辛貝：你知道嗎？老師喜歡你那和老師的打招呼聲，上課時響亮地回答聲，學習時專注的眼神，希望長大的你能再大方些，勇敢些，老師相信你會表現得更好！朱書悅：你非常的可愛，自進園后，你進步多多，現在的你，每天能甜甜地和老師打招呼。1趙雅虹：你是個活潑可愛的小女孩，每天都能和老師問好，說再見，并且和小朋友開心的玩耍，真不錯，又要長大一歲了，可要做個乖乖女，不能再發(fā)脾氣了哦！1何佳穎：你是一個乖巧、懂事的小女孩，你喜歡自己的事情自己做，上課和游戲活動時都很認真，也能回答老師提出的一些問題。孩子，自信些，勇敢些，老師相信你一定會表現得更出色！1劉禹涵：你是個活潑可愛的小男孩，你喜歡和小朋友一起打鬧、玩耍，小椅子上常常會找不到你的身影，如果你能多和小椅子親一親，那樣你會學到更多的本領。1倪若文：可愛的你，每天能主動和老師打招呼，能和小朋友開心的游戲，玩耍，老師很高興，在新的一年里，希望你能再專心一點、再大膽點，相信你會取得更大的進步！1劉慶揚：靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子。又大一歲了，希望你專心一點，能做到么？1李一涵：你是一個聰明活潑的小女孩，你的畫每次都讓老師很喜歡，跳舞也很好看。如果你能喜歡吃點心，那就好了。李小妍：小巧玲瓏的你活潑可愛，聰明伶俐，老師和小朋友都很喜歡你。要是能像大老虎一樣大口大口地吃飯，那就更棒了！徐梓豪：看到你，就看到了快樂，你是我們大家的開心果！上課時，總能看到你專注的眼神，唱歌時，總能聽到你響亮的聲音，如果能再勇敢，大方點，你會更棒！谷琪：看似文靜內向的你其實也很頑皮，每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動，老師也很高興。第一篇：幼兒園期末班主任評語班主任評語[范文模版]幼兒園期末班主任評語張書瑋：還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子，看著你折好紙飛機后興奮的樣子，老師真為你高興！要是以后能勇敢、大方點，相信你會更棒！胡俊杰：每當你通過自己的努力做完一件事后，小臉總會露出興奮而自豪的笑容。大一歲了，遇到不如意的事，小杰可不能輕易掉眼淚呦！王天奇：你是個機靈、討人喜歡的小男孩，會唱很多的流行歌曲，瞧！你的唱的歌真好聽??！如果上課時能少說“悄悄話”，多和小椅子“親一親”，那就更棒了！李紫鈺：忘不了你開心時兩眼瞇成了一條縫的可愛模樣，忘不了你跟老師打招呼的樣子，小鈺，上課時小眼睛能再多看看老師，那你就更棒了！崔馨月：你有一雙閑不住的小手，總是熱情地幫老師做這做那，真謝謝你！可愛的小丫頭，如果能再少說點悄悄話，再多學點本領，那樣你會更棒的！朱志良：還記得剛開學的你哭得就像個“小淚人”，看看現在的你多能干呀，能和小朋友開心地游戲，能和老師打招呼，如果能再認真的跟著老師學做操，那就更好了！劉璟媛：上課時，你像只勤勞的小蜜蜂，認真跟老師學本領；游戲時，你像只快樂的小鳥，快樂地和小朋友玩。希望在新的一年里，你能大膽主動一點，爭取更大的進步。你愿意自己的事情自己做，有較強的自理能力。1胡語涵：你是一個聽話、懂事的小女孩，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果你能多一點自信，多一份大膽，你會表現得更出色！1王志睿：你是個可愛的小男孩，上課時看似不認真的你其實學了不少本領，課間活動時，你喜歡和小朋友打鬧、玩耍。希望長大一歲的你能再大膽、主動一點，再少說些悄悄話，爭取更大的進步。雖然你平時話不多，但老師知道你已經學會了很多的本領。加油吧！孩子。希望你以后能大膽一些，做個自信、勇敢的孩子。（班主任工作）長大的你，在上課時，小眼睛能多看看老師，你會有更大的進步！2張哲聞：你是一個聰明可愛的小男孩，老師喜歡你上課積極回答問題的樣子，喜歡你和小朋友在一起開心游戲的樣子，如果以后你能多和小椅子親一親，你會學到更多的！2王煜捷：還記得你剛上幼兒園時，老是坐不住小椅子，看看現在的你，上課時坐得筆直筆直，認真學本領，老師真高興！又大一歲了，希望你能再大方點，勇敢點，那你會表現更棒的2海天樂：上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒！如果你能在大方點，自信點，那樣你會表現的更棒的！2王紫依：你是個快樂的小精靈，老師喜歡看你游戲時大笑的表情；喜歡看你涂色時認真的模樣。2王敏：上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。對老師交給的事是能認真對待的。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。祝你新年愉快，永遠開心!2. 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要*持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響!5. 你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。上進的欲望強烈，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成績會提高得更快。6. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。同學們也對你非常認可。希望能嚴格要求自己，更上層樓。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學習，取得更大成績!在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進步。8. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面。老師知道你也很努力學習，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。作為班長，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。你有強烈的進取心，端正的學習態(tài)度，由于目標明確，學習踏實，因而學習成績一直不錯。10. 下學期你學習踏實認真，成績取得可喜的進步。在日常生活中，老師看到了你的自覺、認真和刻苦。你在各方面表現也是令人滿意的。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!，尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象”。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。，透射出你的機靈。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習成績上不去的主要原因