小學(xué)生之友讀后感通用[5篇]-展示頁
2024-10-24 23:13本頁面
【正文】 疊整齊的書本，那是我的摯愛。《小學(xué)生之友》它真像一位魔法師，她手中的魔法棒輕輕一揮，翻到了故事大餐，幽默風(fēng)趣的故事，使我捧腹大笑；翻到了美文七彩虹的散文，我仿佛聽到泉水叮咚的響，看到綠油油的田野，似乎置身于大自然之中。我們應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí)這種不怕困難，勇于進(jìn)取，百折不饒的精神。有一次，她的學(xué)校舉行跳繩比賽，可是她卻偏偏不會跳，無數(shù)次地練習(xí)使她連續(xù)跳3000多個(gè)都可以不休息。看到第一個(gè)欄目“探索先鋒”時(shí)，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的故事打動(dòng)了我的心。它就是我生活中的一盞燈，照亮了我的人生道路，使我受益匪淺?！缎W(xué)生之友》給我?guī)淼挠袣g樂，有感動(dòng)，有許多深刻的道理，也有酸甜苦辣的滋味。每次看這個(gè)欄目，都會看得如癡如醉。在這么多的欄目中，有一個(gè)欄目是我最感興趣的，每次一翻開書，我都會第一個(gè)去尋找它。數(shù)學(xué)故事會，在數(shù)字里充滿著亮麗的風(fēng)景，讓人流連忘返。奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，帶我走進(jìn)自然。有一句名言是“開卷有益”，沒錯(cuò)，一本好書，是一位教導(dǎo)你的良師，是在黑暗中照亮道路的燈塔，是一杯香醇的美酒，是一幅絢麗多彩的圖畫。這本書，就是《小學(xué)生之友》。《小學(xué)生之友》似一位朋友，也似一艘小船，帶著我，向成功的方向努力駛?cè)?。它們落在地上，許多小動(dòng)物都出來了，蹦蹦兔與大家一起做游戲，小仙女也來了，帶著一顆顆小星星來了。然后，蹦蹦兔分別將美夢草的葉子分別送了給了山貓，熊貓，小鹿，青蛙和小熊。就拿那第十一期的美夢草來說吧！文章寫的是蹦蹦兔為小仙女送信，走了很長很長的路。‘?dāng)?shù)學(xué)故事會’可以使我們數(shù)學(xué)進(jìn)步，使我們的演算更中精密?！嫒ぷ匀弧刮覀冎懒俗匀恢械男畔ⅰＰW(xué)生之友讀后感1書就是我的家，《小學(xué)生之友》就是我的伴，我喜歡它，它也喜歡我。第一篇：小學(xué)生之友讀后感（通用）小學(xué)生之友讀后感（通用12篇）認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生之友讀后感（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀?！缎W(xué)生之友》中的‘探索先鋒’使我們知道了科學(xué)奧秘?！娛绿矫亍屛覀冎烙嘘P(guān)軍事中的事情?！缎W(xué)生之友》給我們來了不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的快樂，還有許多有用的，有幫助的知識及一些深刻人生道理。小仙女為了感謝它，送了蹦蹦兔一株美夢草?？墒牵翘焱砩?，蹦蹦兔卻做了一個(gè)開心的夢：它背著郵包，在云彩中穿行。大家在一起唱著跳著，可開心了！天亮了，蹦蹦兔想：美夢草不是送人了嗎？怎么還會做這樣美的夢？啊！蹦蹦兔大叫了一聲，不知何時(shí)，那株美夢草，又長出了幾片新的葉子這個(gè)故事告訴我們：有好東西一定要和大家一起分享，就可以獲得友情。小學(xué)生之友讀后感2有一本書，里面有神秘的探索故事，有奇妙的自然知識，有天馬行空的童話故事，有充滿趣味的數(shù)學(xué)故事。作為一位五年級的學(xué)生，《小學(xué)生之友》已經(jīng)伴我走過了五個(gè)春夏秋冬。而在這浩如煙海的圖書中，我最喜歡的便是《小學(xué)生之友》。我在這里看到一個(gè)五彩繽紛的世界：有可以擬態(tài)成枯葉的動(dòng)物，有可以知曉天氣的鳥兒，有奇特的無眼動(dòng)物，有好玩的“泌香”動(dòng)物，讓人忍不住驚嘆。它是神奇的，會告訴我各種各樣的知識，它是為我打開智慧大門的鑰匙。這個(gè)欄目便是科技瞭望塔。在科技科瞭望塔中，有許許多多的科學(xué)知識，讓我受益匪淺，是我最喜歡的欄目。它陪伴我走過了許多美好時(shí)光，我愛《小學(xué)生之友》！小學(xué)生之友讀后感3盼星星，盼月亮，終于盼來了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。我迫不及待地翻開書，一篇篇文章映入眼簾，使我無法自拔。有一個(gè)女航天員，她的名字叫劉洋，她從小就非常勤奮，也有不服輸?shù)捻g勁。這讓我體會到了：唯有毅力才能到達(dá)成功的彼岸。相信經(jīng)受磨練后，你獲得的不僅是成功的喜悅，還有越來越頑強(qiáng)拼搏的毅力。使我無比歡暢；翻到趣味英語，我好像認(rèn)識了一位美國的小伙伴，我們用英語彼此交談著……《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友，也是一個(gè)好老師，你就像一艘船，帶領(lǐng)著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。從我踏入小學(xué)的第一天起，到現(xiàn)在我已是一個(gè)五年級的學(xué)生了，在這一千多個(gè)日子里，它整整伴隨了我四年，給予我無私的幫助，使我從懵懂無知的少兒成長為一個(gè)知書達(dá)理的少年，它就是我們小學(xué)生的良師益友——《小學(xué)生之友》。當(dāng)我打開它，就深深地被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引住了，以后老師每發(fā)下一期新的，我都會津津有味地看起來，恨不得一口氣把它看完?！缎W(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀！有語言精練、引人思索的“太陽雨”；有描寫當(dāng)代少年楷模的“紅孩子”；有幫助你排擾解難的“燕子信箱”；還有使你心情舒暢、開懷大笑的“笑掉大牙”；有姹紫嫣紅的“故事百花園”；有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語；有名家和新秀薈萃
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