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幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)-展示頁

2024-10-24 23:03本頁面
  

【正文】 子。二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因?yàn)橛胁艧o德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害,,,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。第一篇:幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)我參加了幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項(xiàng)目。經(jīng)過兩個(gè)的學(xué)習(xí),收獲頗多,在此談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。才能可以培養(yǎng),而一個(gè)人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。三、幼兒教師對(duì)孩子加強(qiáng)情感教育園長(zhǎng)提到孩子的情感冷漠,我也很贊同。那是我們的教育出了問題,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關(guān)心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國(guó),熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。心理學(xué)教授說的話字字句句都敲打在每個(gè)老師的心頭。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。其次,珍惜擁有。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當(dāng)你的世界也許大雨傾盆的時(shí)候,你怎么知道不會(huì)現(xiàn)出美麗的彩虹?作為我們幼兒園的中班班主任,,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí)。涼州區(qū)幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)學(xué)校:姓名:心 得 體 會(huì)XXX XXX第二篇:幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)心得體會(huì)下梁鎮(zhèn)中心校 李群我有幸參加了2013年柞水縣幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不管這條路有多艱辛我還是希望我能列入到幼兒教育中,默默地耕耘這塊農(nóng)村幼兒教育的空地。這次的培訓(xùn)對(duì)我來說是一種驚喜,不僅能學(xué)習(xí)到幼兒教育專業(yè)知識(shí),而且能近距離的聆聽到教育領(lǐng)域?qū)<壹皥@長(zhǎng)的講座,對(duì)這樣的充電機(jī)會(huì)我格外珍惜。園長(zhǎng)們理論聯(lián)系實(shí)際,用真實(shí)的教學(xué)案例說話,從案例中列舉教育現(xiàn)象,羅列教育行為,分析教育觀點(diǎn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)像一縷陽光,指引著我在教育領(lǐng)域的摸索前行。首先,我認(rèn)為幼兒教育的重要意義在于它是一項(xiàng)愛的工程。孩子們是一顆顆稚嫩的幼苗,需要作為老師的我們辛勤的培育澆灌,才能健康茁壯的成長(zhǎng);關(guān)心和關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓他們都能在愛的懷抱里長(zhǎng)成參天大樹,國(guó)家棟梁。我們是孩子人生旅途的啟蒙人,我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到孩子的未來,只有老師不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展
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