學習貴在堅持-展示頁
2024-10-24 22:54本頁面
【正文】 題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,你就在超越自己了,只有超越自己, ①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎 ”“這樣說好嗎 ”②要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,對照一下.⑧,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力.①在學習進度上要超越老師,你在聽課時就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②,就要猜一猜,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,你如果每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,—名追求進步,親愛的同學們:學習貴在堅持老師們、同學們：大家好！我今天演講的題目是：學習貴在堅持。所以，當學習累了，厭倦了的時候，請記住堅持；當遇到困難的時候，請堅持；當你想放棄的時候，更要記住堅持。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。每人把胳膊盡量往前甩。第一篇：學習貴在堅持成 功 貴 在 堅 持有這樣一個發(fā)生在古希臘的故事。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，那就是——成功貴在堅持，對同學們而言，學習同樣需要堅持。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。堅持一下，成功就在不遠處。仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！堅持是取得成功的必備素質?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。沒有恒心,，大凡有
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