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正文內(nèi)容

小學(xué)硬筆書法比賽活動(dòng)方案-展示頁(yè)

2024-10-24 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 定),在參賽紙的下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽字體:硬筆楷體。特舉辦本屆書法比賽。比賽地點(diǎn):各班教室。三、比賽方式:全員參與。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至五年級(jí)學(xué)生鋼筆或圓珠筆。二、比賽要求:參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。第一篇:小學(xué)硬筆書法比賽活動(dòng)方案小學(xué)硬筆書法比賽活動(dòng)方案一、比賽目的:為檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。參賽字體:硬筆楷體。書寫內(nèi)容:古詩(shī)一首(內(nèi)容自定),在參賽紙的下方寫好自己的班級(jí)、姓名。每班交作品8件,須在10月19日12:00前交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。比賽時(shí)間:10月19日下午第四節(jié)課。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一至三年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名四至五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名五、評(píng)委:組 長(zhǎng):胡華清小學(xué)硬筆書法比賽活動(dòng)方案一、比賽目的:為檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。二、比賽要求:參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至五年級(jí)學(xué)生鋼筆或圓珠筆。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。三、比賽方式:全員參與。比賽地點(diǎn):各班教室。我們舉行書法比賽的目的,就是要掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,推動(dòng)小學(xué)生開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制,使書法成為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng),成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。參賽字體:硬筆楷體。參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。三、書寫規(guī)則及要求:注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),正確的寫字姿勢(shì):頭直、身正、臂開、足挨。比賽用A4紙,學(xué)校統(tǒng)一提供。學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。必須注意把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,不得有錯(cuò)字、別字,有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。比賽地點(diǎn):各班教室選拔時(shí)間:本周五下午第三節(jié)課五、比賽第二階段:每班由語(yǔ)文老師和班主任推選5名同學(xué)進(jìn)行參賽,各班主任月日前把各班參賽人員名單報(bào)教導(dǎo)處。比賽地點(diǎn):學(xué)前班教室六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。好(7080分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。八、作品展示:5月份將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。通過(guò)開展書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣,傳承我國(guó)文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的`舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。二、活動(dòng)對(duì)象:九年級(jí)全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日四、比賽地點(diǎn):各班教室。按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。(二)活動(dòng)第二階段(11月26日下午第二節(jié)課)活動(dòng)內(nèi)容:.全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。(二)現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。(三)要求作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡(jiǎn)化字,不得有錯(cuò)字、別字。八、評(píng)選辦法:(一)學(xué)校成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。(二)評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):字體架構(gòu)(共30分)A、25—30分B、15—25分C、5—15分筆畫(共30分)A、25—30分B、15—25分C、5—15分美觀(共30分)A、25—30分B、15—25分C、5—15分頁(yè)面整潔(共10分)A、8—10分B、4—8分C、1—4分小學(xué)硬筆書法比賽活動(dòng)方案2活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想“字無(wú)百日之功”,寫字可以磨練人的意志,陶冶人的情操,增強(qiáng)人的審美能力。辦公室里,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布),不署名。比賽時(shí)間:第十周(限時(shí)10分鐘)設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。、規(guī)范、美觀。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。內(nèi)容。小學(xué)硬筆書法比賽活動(dòng)方
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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