【正文】 化到成熟化的調(diào)整，由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們擔(dān)任的都是農(nóng)村黨支部書(shū)記助理或村主任助理，都是基層村干部的角色，面對(duì)的是農(nóng)村和農(nóng)民群眾，通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我實(shí)現(xiàn)了從校園到社會(huì)的心態(tài)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境的新要求，通過(guò)這種轉(zhuǎn)變，我擺正了自己的位置，盡心盡力，盡職盡責(zé)，不但學(xué)會(huì)在工作中盡可能的發(fā)揮自己的聰明才智，將自己的所學(xué)應(yīng)用到農(nóng)村工作中去，而且嚴(yán)格要求自己履行好崗位職責(zé)，不辜負(fù)黨和人民寄予我們的厚望，為加快朝陽(yáng)區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。作為新農(nóng)村建設(shè)的一員，我也通過(guò)這次培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了三個(gè)調(diào)整和轉(zhuǎn)變，為自己能更好的扎根基層、服務(wù)農(nóng)村做好了充分準(zhǔn)備。除了多種多樣的理論課程內(nèi)容外，人事局還特別重視鍛煉我們實(shí)際工作能力，例如公文寫(xiě)作技能培訓(xùn)和人際交往與溝通技巧，讓我們掌握了日常工作中文字處理工作和人際溝通交往的基本能力，對(duì)我們今后的工作提供了強(qiáng)有力的支持。村宣傳干事關(guān)于如何做好農(nóng)村群眾工作的授課，以村黨支部書(shū)記為例，通過(guò)形象生動(dòng)的視頻多媒體材料，從多個(gè)方面對(duì)農(nóng)村群眾工作的應(yīng)對(duì)方法和技巧進(jìn)行了講解，深入淺出，效果顯著。區(qū)黨史辦鄧主任關(guān)于區(qū)情的介紹，由大至小，由粗及細(xì)，使我們從宏觀上對(duì)區(qū)的歷史演變、現(xiàn)實(shí)格局和未來(lái)發(fā)展有了一個(gè)整體的概念，也讓我們?cè)谖⒂^上對(duì)朝陽(yáng)區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活，特別是農(nóng)村的風(fēng)土人情有了細(xì)致的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。一、重視理論學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平和工作能力區(qū)人事局十分重視大學(xué)生村官的培訓(xùn)工作，在短短五天的培訓(xùn)中，切實(shí)考慮村官的現(xiàn)實(shí)需求，精心設(shè)計(jì)并安排了充實(shí)地理論教學(xué)內(nèi)容，理論授課不僅使每一位學(xué)員的理論水平有了很大的提高，深入了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)狀況，積累了基層工作的經(jīng)驗(yàn)，而且增強(qiáng)了處理農(nóng)村工作的能力和水平，加快了每位學(xué)員心態(tài)的調(diào)整和適應(yīng)農(nóng)村工作的速度，為今后更好地進(jìn)行角色定位，輔助村干部推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這五天的培訓(xùn)中，我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺陷，同時(shí)也得到了新的收獲和提高。第二篇：大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得2012年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得短短幾天緊張充實(shí)卻又豐富多彩的培訓(xùn)結(jié)束了，回想起這幾天的生活，心里滿滿地都是沉甸甸地收獲。所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，作為剛剛踏入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們應(yīng)該明確目標(biāo)，知道自己想要什么，并為自己的理想拼盡全力，這樣的青春才無(wú)怨無(wú)悔，只有這樣，當(dāng)我們老了，回首往事的時(shí)候才不會(huì)后悔，并且為自己當(dāng)年的選擇而感到驕傲。以上就是我的心得體會(huì)，總結(jié)下來(lái)就是六個(gè)字：感謝、改變和堅(jiān)持。堅(jiān)持原則，做人要有原則，工作同樣需要原則，工作中可能會(huì)存在各種各樣的因素，比如感情因素等等，這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸⒁夥绞椒椒?，尋找多種途徑解決工作中的難題，但是在原則問(wèn)題上不能妥協(xié)，不能退讓，要堅(jiān)持我們的原則。農(nóng)村的條件自然比不上城里，但是不能因?yàn)闂l件艱苦就存有畏難情緒，從而影響了工作。不忘初心，堅(jiān)持自己的理想。改變身邊人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我們身邊會(huì)有很多人，領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友，我們要通過(guò)提升自身的素質(zhì)，慢慢讓身邊人對(duì)我們有新的認(rèn)識(shí)，讓他們感受到我們的進(jìn)步，這種進(jìn)步就是自身價(jià)值的一種體現(xiàn)，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的社會(huì)價(jià)值。感謝我們14屆村官同事們，四天雖然短暫，但是我們結(jié)下了深厚的友誼，我們之中還有幾位家不在本地，我對(duì)他們來(lái)東海當(dāng)村官表示由衷的歡迎和感謝，這四天我們一起上課一起學(xué)習(xí)一起參觀，雖然時(shí)間短暫但是卻經(jīng)歷了很多，分享了很多，這四天有你們的陪伴真好！第二是改變。感謝黨和國(guó)家的政策，正是因?yàn)橛辛舜髮W(xué)生村官計(jì)劃，我才能投身于這項(xiàng)事業(yè)。第一篇：大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得：感謝、改變和堅(jiān)持大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得：感謝、改變和堅(jiān)持非常榮幸能夠成為一名大學(xué)生村官，在結(jié)束了為期四天的培訓(xùn)之后，我的內(nèi)心還是久久不能平靜，從開(kāi)班儀式上霍部長(zhǎng)發(fā)表的重要講話到最后一天各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織委員來(lái)和我們進(jìn)行對(duì)接，我無(wú)不感受到組織對(duì)我們的關(guān)懷。我將培訓(xùn)期間的心得體會(huì)歸納為以下幾點(diǎn)：第一是感謝。我認(rèn)為既然黨和政府鼓勵(lì)我們大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村去，到基層去，到祖國(guó)人民最需要的地方去，那么我們就應(yīng)該不負(fù)重托，俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)地做一些事情，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱情；感謝東?？h委組織部，我是土生土長(zhǎng)的東海人，對(duì)東海這片熱土有著深厚的感情，現(xiàn)在我長(zhǎng)大成人，畢業(yè)歸來(lái)，真心想為自己的家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn)，讓東海更加美好，東?？h委組織部給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)，早日實(shí)現(xiàn)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的理想；感謝這四天來(lái)安排我們培訓(xùn)、為我們講課、帶我們參觀的各位領(lǐng)導(dǎo)們，無(wú)論是理論知識(shí)還是工作經(jīng)驗(yàn)，你們有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，課后空閑的時(shí)候我會(huì)想，多年之后，我們能否像你們一樣。改變自己，近期最重大的改變是我們從校園走入了社會(huì)，結(jié)束了我們的學(xué)生時(shí)代，這個(gè)改變可能有些傷感，甚至有些疼痛，但我覺(jué)得在傷感和疼痛背后隱藏著興奮和沖動(dòng)，是的，我們喜愛(ài)菁菁校園，但是我們更渴望能夠在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面，成為家里新的頂梁柱；讓父母意識(shí)到我們的改變，父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們不容易，如今我們大了，父母老了，時(shí)間都去哪了，有時(shí)候真的希望時(shí)光慢些走，但是我們現(xiàn)在能做的最大努力就是把握當(dāng)下，讓自己快速成長(zhǎng)，成為父母的依靠，這種改變會(huì)讓他們欣慰，讓他們找到生活新的希望。第三是堅(jiān)持。既然選擇了這條道路，就應(yīng)該堅(jiān)持走下去，不能輕言放棄。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)說(shuō)，我們的工作就是讓農(nóng)村越來(lái)越好，讓咱們廣大農(nóng)民朋友過(guò)上城里人的生活。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)久的積累過(guò)程，雖然我們離開(kāi)了校園，并不意味著離開(kāi)了書(shū)本，不管是我們的專業(yè)書(shū)籍還是其他理論知識(shí)，我們都可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讓自己成為一名復(fù)合型人才，從而更好地開(kāi)展工作，為農(nóng)民朋友謀福利。我會(huì)牢記這幾個(gè)字，并將付諸行動(dòng)。最后我希望我們15屆村官可以經(jīng)常聯(lián)系，多多交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。我非常感謝區(qū)人事局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)懷，能為我們創(chuàng)造這樣一種機(jī)會(huì)，使我們相互學(xué)習(xí)，加深交流，增進(jìn)感情。現(xiàn)在我將培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)做一匯報(bào)。在開(kāi)班典禮上，人事局侯局長(zhǎng)結(jié)合朝陽(yáng)區(qū)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展實(shí)際，對(duì)新到任的2012屆大學(xué)生村官提出了三點(diǎn)殷切希望，為整個(gè)培訓(xùn)指明了方向，也使我們的學(xué)習(xí)有了明確的目標(biāo)。地區(qū)辦事處易主任關(guān)于如何盡快適應(yīng)農(nóng)村工作的講座，用淺顯易懂的語(yǔ)言和大量真實(shí)有趣的案例為我們新村官在最短時(shí)間深入基層、融入農(nóng)村提供了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們逐漸消除對(duì)農(nóng)村的陌生感和對(duì)基層工作的畏懼心理，更使我對(duì)農(nóng)村生活和工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，可謂醍醐灌頂。區(qū)信訪辦張主任關(guān)于農(nóng)村信訪工作的講授，從大家熟悉的廣東“烏坎”事件入題，不僅對(duì)農(nóng)村信訪工作面臨的現(xiàn)實(shí)困難進(jìn)行了歸納總結(jié)，而且結(jié)合現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)一些困難和問(wèn)題提出了自己的看法，讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到農(nóng)村信訪工作的難度的同時(shí)，有了迎難而上，解決問(wèn)題的心理準(zhǔn)備。二、實(shí)現(xiàn)調(diào)整轉(zhuǎn)變，投身基層工作和農(nóng)村建設(shè)通過(guò)培訓(xùn)使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村官所肩負(fù)的歷史使命和艱巨的工作任務(wù)。第一，堅(jiān)持深入基層，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)角色的調(diào)整和轉(zhuǎn)變。第二，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了思維方式的調(diào)整和轉(zhuǎn)變。第三，堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的調(diào)整和轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)能夠勵(lì)志，學(xué)習(xí)能催人奮進(jìn)。面對(duì)農(nóng)村這片廣闊的天地，我要把培訓(xùn)中學(xué)到的各項(xiàng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)同農(nóng)村的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)解決農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中遇到的各種問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的調(diào)整和轉(zhuǎn)變。在演講過(guò)程中，有的村官講述了自己從事村官工作以來(lái)遇到的各種困難，有的將自己切實(shí)有效地工作經(jīng)驗(yàn)與大家分享，還有的為自己的將來(lái)做出了務(wù)實(shí)的規(guī)劃??從大家發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)中可以察覺(jué)到，不管我們?nèi)肼毲敖?jīng)歷過(guò)什么樣的生活，在村官這個(gè)崗位上我們都得到了很大的發(fā)展。而培訓(xùn)末尾舉行的新村官聯(lián)歡會(huì)更讓我們大學(xué)生村官有了發(fā)揮才能展示才藝的機(jī)會(huì)，聯(lián)歡會(huì)上，每個(gè)鄉(xiāng)的大學(xué)生村官都精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目，有曲調(diào)悠揚(yáng)的歌聲，也有歡快熱鬧的舞蹈，有飽含深情的朗誦，也有笑料百出的小品。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他村官們有了比較深入的交流，也在