【正文】 事、部長人手一份，要求至少無課表要隨身攜帶，以備突發(fā)時間和工作、學習沖突時可以找到人手，當然平時也可以進行聯(lián)系，促進學習、感情交流。部門內部建設：深化部門文化對外我們一致禮貌待人、做事友善，部門內部我們在相互尊重、相互友愛的基礎上，強調一種融洽但不依賴、自由但不散漫的工作氛圍、部門文化，讓每一個人感覺部門就是他學校里的另一個家。部門換屆、納新：繼往開來在本學期開學前幾天，我們分團委進行了部長級的換屆工作，我們組織部也不例外，順利完成了部門工作的交接事物；在新生入學的第一個月內，40多位應征者經過一輪、二輪面試之后，有9位新生成為了我們組織部大家庭中的一員。因為我們組織部的工作相對其他部門而言是比較制度化和嚴謹?shù)?，這就需要我們部門人員了解、熟悉相應工作的流程、規(guī)定和注意事項。部門建設篇在這一年以來，我們部門在一點一滴中積累經驗，一磚一瓦將部門建設起來，回顧過去一年，部門建設主要有以下4塊：部門經驗總結：薪火相傳這是我們組織部上學期首創(chuàng)的一項舉措——每學期末將這學期以來做過的事進行整理和總結，將工作細分到點，并將活動要特別注意的問題和項目逐一列在該工作總結內，最終形成一份我們部門工作手冊。總的來說，過去一年還是值得肯定的一年。組織部立身于團員青年的切身利益，圍繞學院和團內的中心工作，把握思想理論的制高點，發(fā)揮機動靈活的工作特點、發(fā)揮求真務實的工作作風，不斷加強對廣大團員青年的思想政治教育工作，鞏固加強我院共青團各個支部建設。商學院分團委組織部 二○一二年三月二十三日第三篇：分團委組織部2010工作總結啟新學院分團委組織部2010總結前言：組織部是分團委的有機組成部分。在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。六．最后結語我們共同期盼的雷鋒月已告一段落。在接待外賓時，一定要注重禮節(jié)問題，避免遲到現(xiàn)象的發(fā)生。在今后展板的制作方面，可以請求外援，因為超出了本部門的職能范圍。這項活動的目的在于對雷鋒精神的弘揚，用雷鋒精神引領新一代的青少年。在今后的工作中，應該多注意對外宣傳這一塊。同時，本部門派人員前去監(jiān)察。形式、內容、時間、服務類型等都由各班自定。在以后的活動中，我們一定要盡到東道主的責任，注意禮節(jié)，避免遲到現(xiàn)象的發(fā)生。為了加大對雷鋒精神的宣傳力，特此邀請楚通社記者前去采訪。在以后的工作中，各部門之間要多積極配合協(xié)作，會提高工作效率。以后在工作中務必要將活動的人員了解清楚，以免在收尾工作中出現(xiàn)不必要的麻煩。日志的收取過程較為順利。為了廣大師生能夠進一步的樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀和價值觀，對此，我部門在上級輔導員老師的指導帶領下，我院的三月學雷鋒活動開展的有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，針對本月在學雷鋒活動中出現(xiàn)的問題，解決方案，經驗教訓等方面作如下工作總結：一．“雷鋒日志”的收繳工作3月5日大一、大二、大三各班學生每人上交一篇“雷鋒日志”，將學習雷鋒精神的感悟及體會以書面形式表達出來。為了廣大師生能夠進一步的樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀和價值觀，對此，我部門在上級輔導員老師的指導帶領下，我院的三月學雷鋒活動開展的有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，第二篇：商學院分團委組織部雷鋒活動工作總結商學院分團委組織部雷鋒月活動工作總結每年的3月5日為學雷鋒日，我們青少年要繼續(xù)弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。第一篇：商學院分團委組織部雷鋒活動工作總結商學院分團委組織部雷鋒月活動工作總結 每年的3月5日為學雷鋒日，我們青少年要繼續(xù)弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。本月為學習雷鋒月。本月為學習雷鋒月。此項工作中有兩點不足之處：在給各班支書傳達信息時沒有將日志的字數(shù)要求，格式要求等作詳細說明，導致支書事后疑惑重重，今后，在傳達信息時，一定將事情的整體情況作全面的思考和概述。未弄清作業(yè)的最終上交對象，即沒有事先弄清該日志收齊后上交給哪一位輔導員。二．制作“雷鋒日志”展板展板制作“雷鋒日志”收取后，為了能讓優(yōu)秀的日志可以被大家所欣賞、肯定，于是我們決定自己制作展板，并挑選出優(yōu)秀的日志展出由于本部門的職能工作是與黨團建設相關，沒有繪畫方面的專業(yè)人才，所以在展板的制作上花了較多心思，并請宣傳部的相關人員進行協(xié)助制作。展板對外宣傳展板制作完成后三天時間放于食堂門前展出。在此次活動中，由于上課原因，導致楚通社記者人員已到現(xiàn)場，但本部門人員遲到。三．各班開展學習雷鋒精神為主題的班團活動本月份的為學習雷鋒月，要求各班務必開展一次學雷鋒精神的主題班會。各班開展出了形式多樣化的活動。并邀請楚通社記者前去國貿1102班進行采訪，國貿1102班全班一齊觀看雷鋒電影。四．學習雷鋒評比申報活動為了弘揚雷鋒精神，表揚好人好事，特意進行了學習雷鋒評比申報活動，將各個班級中表現(xiàn)突出的同學，填寫申報表，最終進行一個評比。五．工作經驗對于文件的收繳，首先從自身出發(fā)，自己對這項工作有了詳細的了解，才能完整的下達給支書，在下達任務時，也務必全面完整的表達，并鼓勵支書，積極配合工作。注重各部門之間的相互配合與協(xié)調。并積極配合做好工作的調配。但我們認為每個月都應該是文明禮貌好人好事之月，每一天都是雷鋒活動日。同時雷鋒精神也深深印在我們心中。我們啟新分團委組織部主要負責共青團的組織建設工作：團建工作，發(fā)展新團員,團員組織關系轉接，組織黨校學習班，黨建的推優(yōu)工作，組織團日活動等各種有關團員組織生活的工作。在過去的一年，我們組織部從風風雨雨里走來，取得過一些成績，出過一些紕漏，但是我們不斷總結過去的成功和錯誤的經驗，一點一點逐漸成長起來、成熟起來。而今后，我們組織部也將在分團委領導班子的指導下，凝聚并發(fā)揮內部全體成員的力量，拼搏進取，繼往開來，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，提高團員學生的個人綜合素質，加強學院內各個團支部的思想組織建設，并為黨支部培養(yǎng)并推薦更多優(yōu)秀的入黨積極分子。這個傳統(tǒng)不但利于我們部門進行自我反思、自我批評，同時也促進部門工作更加細致、專業(yè)化。這個傳統(tǒng)我們也將繼續(xù)延續(xù)下去，不斷完善我們部門的工作手冊，將部門經驗不斷傳承下去?，F(xiàn)在組織部共有12名成員，其中部長3名，干事9名，分別來自經管、電信、材化、理工實驗班。所以，我們平時在工作中不強調上下級關系、稱謂要求，但是當干事有犯錯誤時我們也會嚴肅提出批評，要求其改正。部長、干事交流互動：共同進步每月進行2次部門例會，在例會上，除了平時工作的總結、任務的布置，我們還經常進行干事上臺發(fā)言、部長做經驗傳授，相互學習、相互進步。在節(jié)日、生日相互問候和表達祝福。這一年來，我們組織部成員深入到學院的每一個支部中去，我們見證了每個支部從幼稚到成熟的轉變過程，團日活動的形式越來越趨于多樣化，團員教育也搞的更加深刻、富有內涵。在他們舉行活動的同時，我們可以根據(jù)他們活動中出現(xiàn)的問題，給團支書一些更客觀的指導，對于團日活動中的優(yōu)點我們也將推廣開去。另外，一些班級在組織活動時，沒有很好地組織起班級每位同學，使得整個活動呈現(xiàn)出不太協(xié)調的感覺。黨校：黨的理論知識學習班有很多同學都希望自己能夠入黨，所以，我們組織部就建立了一個紐帶的作用，連接黨支部和同學們的溝通聯(lián)系。我們系統(tǒng)地組織同學們上交入黨申請書，參加黨校學習課，學習黨的歷史和理論知