小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字含5篇-展示頁(yè)
2024-10-24 22:26本頁(yè)面
【正文】 萬(wàn)只箭，令周瑜自愧不如。諸葛亮本在南陽(yáng)隱居，被劉備三顧茅廬請(qǐng)出，治理天下。為爭(zhēng)奪天下，書(shū)中塑造了數(shù)百個(gè)性格迥異的英雄人物。想想這種想法，與趙子龍單騎救主的行為真是相差甚遠(yuǎn)啊，實(shí)為塵埃莫及啊!小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字4《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的一部?jī)?yōu)秀古典小說(shuō)。想想自己，如果我自己出生于那個(gè)時(shí)代，也擁有像趙子龍那樣的高超武藝，我肯定不敢拿自己的性命去開(kāi)玩笑，冒險(xiǎn)沖入曹軍重圍的?！敝?，正是《三國(guó)演義》中那個(gè)時(shí)代所需要的，趙子龍忠于劉玄德，也忠于小主人阿斗，不顧自身性命，沖入曹軍重圍，救出小主人。其中最令我感動(dòng)的情節(jié)是第四十一回中趙子龍單騎救主的情節(jié)。小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字3中國(guó)四大名著有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，雖然每一部都很好看，可我獨(dú)愛(ài)羅貫中著的《三國(guó)演義》。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。就是因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。我們真的很幸福。想想二十一世紀(jì)的我們，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫，在幸福中成長(zhǎng)。關(guān)羽沒(méi)有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買(mǎi)馬，東山再起，最終，魏國(guó)打了勝仗，建立了晉國(guó)?？偟膩?lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。這是給我留下印象最深的人物之一。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。第一篇：小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字，歡迎大家分享。小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字1讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂?guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。小學(xué)生三國(guó)演義讀后感400字2《三國(guó)演義》主要講東漢末年，朝廷腐朽無(wú)能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負(fù)，構(gòu)成了三國(guó)鼎力的局面，有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。讀了《三國(guó)演義》，我才明白為什么劉備沒(méi)有贏，原先是張飛在和劉備會(huì)和的途中，被手下人殺死。劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲，我們想要什么就有什么。當(dāng)我讀到老百姓處
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