崗位練兵計劃-展示頁
2024-10-24 22:24本頁面
【正文】 進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué)。第二篇：崗位大練兵計劃崗位大練兵計劃2014年3月為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力，結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況，制定如下個人崗位練兵計劃：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，提升自身的理論基礎(chǔ)。面對自己未來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。能夠自如的駕馭教材，了解教材特點(diǎn)，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計劃；能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動。對當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時進(jìn)行記錄并認(rèn)真的反思。，取人之長，補(bǔ)己之短。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化底蘊(yùn)的。作為一名教師，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。三、不斷提高個人素質(zhì)古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。因?yàn)檫@份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定性的孩子。如每周一篇教學(xué)反思、每月一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、參加集體教研等。并對自己的技能定期評價，記錄在冊，作為自己教學(xué)業(yè)績的一項(xiàng)積累。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。第一篇：崗位練兵計劃教師個人崗位練兵計劃練兵無止境。崗位練兵是一項(xiàng)起點(diǎn)終點(diǎn)的訓(xùn)練活動，是提升教師專長的重要途徑之一，因此我在本學(xué)年的崗位練兵活動中，大體計劃如下：一、強(qiáng)化技能訓(xùn)練教師的基本功訓(xùn)練，包括三筆字、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。為使我練就過硬的技能，每周書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字等等。在訓(xùn)練時，注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。二、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)有人說教師的工作是一份良心活，對此，我深表贊同。老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。”簡而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個人的素質(zhì)。，提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅
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