青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)同步測(cè)試題之四-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______1.填空。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是()。（2）由7個(gè)千，8個(gè)百和6個(gè)一組成的數(shù)是（）。（3）9708的千位上是（），表示（）個(gè)（

2024-11-27 02:39

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)同步測(cè)試題及答案-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填。300+5000=900—100=100—80=9000+4000=5200—4000=9000+1000=二、寫出下面每?jī)蓚€(gè)數(shù)

2024-12-17 02:10

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法同步測(cè)試題二-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（二）班級(jí)______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果，賣出了145千克，還剩（）。2.315和（）相加得700，127和（

2024-11-27 02:39

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法同步測(cè)試題一-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）班級(jí)______姓名______一、填一填。1.3個(gè)百加5個(gè)百是（），7個(gè)千減4個(gè)千是（）。2.比325多400的數(shù)是（），比745少263的數(shù)是（）。3.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法的驗(yàn)算可以用交換（

2024-12-17 07:30

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)教案5篇-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)教案 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第六課時(shí)·教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 整百、整千數(shù)的加減法．（教材第81頁(yè)例 9、例10，第82頁(yè)“做一做”及練習(xí)十七第1題）教學(xué)要求 1．學(xué)習(xí)...

2024-10-13 14:59

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷操作實(shí)踐和聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”，初步理解千以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義，能準(zhǔn)確地說(shuō)出千位、百位、十位、個(gè)位的數(shù)位順序，了解千以內(nèi)數(shù)的組成，初步理解相鄰計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系，能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.讓學(xué)生在具體的情境中感受大數(shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的

2024-12-01 19:10

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題及答案-展示頁(yè)

【摘要】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、寫數(shù)：1.四百六十寫作：（）五千零四寫作：（）三千八百寫作：（）七千零一十寫作：（）2.按規(guī)律寫數(shù)。1900、1800、1700、（）、（）、（）3000

2024-12-15 06:53

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題3套-展示頁(yè)

【摘要】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填：1.3421讀作（），2051讀作（）。2.8567是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成。3.寫出6289后面的三個(gè)數(shù)是（

2024-11-27 23:32

滬教版二年下千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)同步測(cè)試題2篇-展示頁(yè)

【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)（一）一、數(shù)的分拆，下列數(shù)由幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一組成？314=（）＋（）＋（）728=（）＋（）＋（）990=（）＋（）＋（）461=（）＋（）＋（）700=（）＋

2024-11-27 12:53

青島版二年下有余數(shù)的除法第三課時(shí)同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填。25÷6=（）??（）27÷6=（）??（）29÷6=（）??（）31÷6=（）??（）二

2024-12-17 07:30

青島版二年下有余數(shù)的除法第二課時(shí)同步測(cè)試題及答案-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______一、輕松演練。36÷4=42÷7=64÷8=81÷9=40÷8=25÷5=16÷4=

2024-11-27 02:38

青島版二年下解決問題二同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題（二）班級(jí)________姓名________1.每臺(tái)洗衣機(jī)938元，某單位買了5臺(tái)，準(zhǔn)備了5000元，夠嗎？2.跑道每圈400米，小明堅(jiān)持鍛煉身體，每天跑兩圈，他一個(gè)星期（7天）跑多少米？

2024-12-17 07:30

青島版二年下解決問題一同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題（一）班級(jí)_________姓名________1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行體操比賽，二年級(jí)有185人參加，三年級(jí)比二年級(jí)多25人，一年級(jí)比二年級(jí)少18人，求：（1）三年級(jí)有多少人？（2）一年級(jí)有多少人？

2024-11-27 02:38

青島版二年下有余數(shù)的除法同步測(cè)試題之二-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______一、填空。1.在有余數(shù)的除法中，（）一定要比（）小。2.在28÷6=4......（）中，（）是被除數(shù)，（）是商，（）是余數(shù)。3.有14個(gè)桃子，平均分給5個(gè)人，每個(gè)人（

2024-11-27 02:39

青島版二年下信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)word教案-展示頁(yè)

【摘要】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元信息窗3。教材簡(jiǎn)析：該圖仍以連環(huán)畫的形式，呈現(xiàn)了城市學(xué)生乘車來(lái)到農(nóng)村，參觀果園、養(yǎng)殖場(chǎng)和彩蛋加工場(chǎng)的情境。借助“哪種果樹多？”與“鵪鶉和鴿子誰(shuí)多？”引入對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索。教學(xué)目標(biāo)：1.掌握數(shù)位不同的數(shù)的比較大小方法

2024-12-17 02:10

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)同步測(cè)試題(更新版)

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)同步測(cè)試題(專業(yè)版)

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)同步測(cè)試題(留存版)

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第六課時(shí)同步測(cè)試題-文庫(kù)吧