【正文】 與灰太狼》開篇的話廣州越秀區(qū)大南路2號(hào)合潤(rùn)廣場(chǎng)，夾在海珠廣場(chǎng)和北京路中間，喧嘩熱鬧，并不像個(gè)搞創(chuàng)作的好去處。，七板塊“作文大看臺(tái)”進(jìn)行“喜羊羊與灰太狼之我的故事”征文活動(dòng)?！跋惭蜓蚺c灰太狼之記憶大挑戰(zhàn)”活動(dòng)活動(dòng)目的：為舞臺(tái)劇《喜羊羊與灰太狼之記憶大盜》的故事情節(jié)埋下伏筆活動(dòng)對(duì)象：幼兒園小朋友或者小學(xué)生活動(dòng)方式：，讓大家速記一些圖案或者單詞，短語之類，主持人開始提問，題版的某處剛才是什么圖案或者什么單詞短語?；顒?dòng)對(duì)象：幼兒園小朋友或者小學(xué)生活動(dòng)方式：，讓學(xué)生們選取一個(gè)“喜羊羊與灰太狼”的故事情節(jié)，也可以自己創(chuàng)作一個(gè)小故事情節(jié)，然后以動(dòng)漫人物的形式進(jìn)行表演。，在孩子們心中人氣很高的編輯部巧克力姐姐現(xiàn)身校園，與孩子們一起互動(dòng)，參與到活動(dòng)中，以達(dá)到更好的宣傳效果，為即將上演的舞臺(tái)劇推波助瀾?！跋惭蜓蚺c灰太狼之記憶大盜”校園動(dòng)漫展活動(dòng)目的：宣傳“喜羊羊與灰太狼”相關(guān)動(dòng)漫作品以及周邊，配合舞臺(tái)劇的宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校園活動(dòng)對(duì)象：幼兒園以及小學(xué)的學(xué)生活動(dòng)方式：配合“喜羊羊與灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng)，開展動(dòng)漫以及相關(guān)周邊的展出活動(dòng)，可以選取前期宣傳時(shí)征集的優(yōu)秀繪畫作品一同展出?！跋惭蜓蚺c灰太狼之記憶大盜”演出啟動(dòng)儀式活動(dòng)目的：讓所有人都知道“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”舞臺(tái)劇全國(guó)巡演來到了合肥，達(dá)到廣泛的宣傳效果活動(dòng)地點(diǎn)：室外活動(dòng)方式：“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”舞臺(tái)劇基本劇情，舞臺(tái)劇背后的艱辛，讓孩子們了解這樣一部?jī)?yōu)秀的兒童舞臺(tái)劇呈現(xiàn)給大家是多么的不容易。節(jié)目尾聲可以給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友送出正版“喜羊羊與灰太狼”公仔一個(gè)?！跋惭蜓蚺c灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng)，在小學(xué)或者幼兒園開展“喜羊羊與灰太狼”模仿秀或者“喜羊羊與灰太狼”知識(shí)競(jìng)答（問題來自于動(dòng)畫片，答案簡(jiǎn)單），以及相關(guān)表演。宣傳側(cè)重點(diǎn)在于為即將上演的舞臺(tái)劇開展全方位宣傳，與觀眾進(jìn)行零距離接觸，達(dá)到兵馬未動(dòng)，糧草先行的效果?！跋惭蜓蚝突姨恰笨破罩R(shí)問答活動(dòng)目的：普及動(dòng)物知識(shí)，同時(shí)配合第五版的宣傳活動(dòng)對(duì)象：《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》讀者活動(dòng)方式：采用“喜羊羊和灰太狼”中的動(dòng)漫形象，生動(dòng)的為小讀者們介紹有關(guān)狼和羊的知識(shí)（例如習(xí)性之類以及趣味知識(shí)），并在第四版版面下方提出相關(guān)問題，問題來自于文章，答案在本期報(bào)紙中找二，活動(dòng)中期。，為“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”演出啟動(dòng)儀式進(jìn)行宣傳，告之讀者演出啟動(dòng)儀式的時(shí)間地點(diǎn)。，抽取10獲獎(jiǎng)作者將得到正版“喜羊羊與灰太狼”公仔一個(gè)。獲獎(jiǎng)作品將在之后幾期報(bào)紙登在第八 版漫畫吧。，舞臺(tái)劇“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜“，它的看點(diǎn)在哪里，留下懸念。宣傳重點(diǎn)側(cè)重于給讀者一個(gè)先期直觀的報(bào)道，讓他們了解“喜羊羊與灰太狼”舞臺(tái)劇是一個(gè)什么樣的形式，因?yàn)楹芏嗪⒆涌赡芪幢刂牢枧_(tái)劇的含義，然后簡(jiǎn)單的介紹一下劇情，勾起孩子們的好奇心，從而讓孩子有了對(duì)“喜羊羊與灰太狼”舞臺(tái)劇的一種期待，達(dá)到先聲奪人的效果。主辦單位：上海奮盈文化傳播有限公司，《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》，安徽今日教育集團(tuán)活動(dòng)流程：一，前期宣傳。，擁有70名主站記者?；顒?dòng)對(duì)象：幼兒園至小學(xué)的兒童群體活動(dòng)目的：為了更好的宣傳“喜羊羊與灰太狼”這個(gè)動(dòng)漫品牌及其周邊產(chǎn)品，帶給孩子們快樂，讓家長(zhǎng)找回童年的記憶。第一篇：喜羊羊與灰太狼之記憶大盜喜羊羊與灰太狼之記憶大盜活動(dòng)名稱：“虎膽羊威~親子活動(dòng)”活動(dòng)主題：讓歡笑常駐在孩子們的臉上，情節(jié)童趣但不幼稚，啟智卻不教條?；顒?dòng)背景：“喜羊羊與灰太狼”的知名度日漸火爆，2010年3月14日，“喜羊羊”和“灰太狼”即將走出銀幕，舞臺(tái)劇“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”全國(guó)巡演來到合肥站，為了達(dá)到最好的宣傳目的以及讓孩子們得到更多的歡聲笑語，舞臺(tái)劇延續(xù)了電視版和電影版的輕松、詼諧、有教育意義這三個(gè)主題，相信會(huì)讓觀眾們度過難忘的70分鐘。市場(chǎng)環(huán)境分析，這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)目捎^，我們的覆蓋面將是相當(dāng)之廣。，傳播具有很強(qiáng)的針對(duì)性，宣傳的效果將會(huì)非常顯著。配合“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”舞臺(tái)劇而舉辦的“虎膽羊威~親子活動(dòng)”，將在《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》開學(xué)第一期第五版進(jìn)行報(bào)紙宣傳?！按蟠笈菖萏莮諜報(bào)員”欄目里對(duì)“喜羊羊與灰太狼”這部動(dòng)漫作品做一個(gè)基本介紹，具體介紹故事的發(fā)生背景，故事的主線人物以及人物特點(diǎn)以及相關(guān)衍生如電影，舞臺(tái)劇等?！拔倚哪恐械南惭蜓蚺c灰太狼”繪畫征集活動(dòng)，讓孩子們踴躍參與，畫出自己心中的喜羊羊與灰太狼的模樣，選出10名獲獎(jiǎng)?wù)咭约?0個(gè)幸運(yùn)家庭，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得正版“喜羊羊與灰太狼”公仔一個(gè)，獲獎(jiǎng)家庭將獲得舞臺(tái)劇的贈(zèng)票?！拔倚哪恐械南惭蜓蚺c灰太狼形象大比拼”繪畫有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)活動(dòng)目的：為即將到來的“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”舞臺(tái)劇進(jìn)行鋪墊，展開有獎(jiǎng)繪畫征集活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》讀者活動(dòng)方式：《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》登出征稿啟事，動(dòng)員孩子們用畫筆畫出自己心中的喜羊羊與灰太狼的形象，征集小讀者們的畫。同時(shí)從來稿中抽出10名幸運(yùn)讀者，小讀者及其家庭將成為幸運(yùn)家庭，獲得舞臺(tái)劇的贈(zèng)票【獎(jiǎng)品由上海奮盈文化傳播有限公司提供】。，獲獎(jiǎng)的20幅作品將在后續(xù)幾期報(bào)紙的第八版漫畫吧選登。配合即將上演的舞臺(tái)劇，開展“喜羊羊與灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng)?！按蟠笈菖萏莮諜報(bào)員”欄目中對(duì)本周上演的舞臺(tái)劇進(jìn)行宣傳造勢(shì)，配合“喜羊羊與灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng)做追蹤報(bào)道。具體活動(dòng)時(shí)間定在3月8日3月12日之間，配合3月14日上演的舞臺(tái)劇達(dá)到一個(gè)很好的宣傳效果。“喜羊羊與灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng)時(shí)期，可以在學(xué)校或者幼兒園周邊散發(fā)傳單，宣傳舞臺(tái)劇，并以調(diào)查問卷的形式調(diào)查孩子們對(duì)“喜羊羊與灰太狼”舞臺(tái)劇的期望值。，并與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們進(jìn)行合唱，舞蹈，小游戲，有獎(jiǎng)競(jìng)猜等活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，為3月14日的舞臺(tái)劇的上演進(jìn)行暖場(chǎng)【獎(jiǎng)品由上海奮盈文化傳播有限公司提供】?！跋惭蜓蚺c灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng)活動(dòng)目的：為即將上演的舞臺(tái)劇進(jìn)行宣傳造勢(shì)，展開“喜羊羊與灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng) 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園以及小學(xué)的學(xué)生活動(dòng)方式：舞臺(tái)劇中的動(dòng)漫人物進(jìn)入校園，與孩子們進(jìn)行零距離接觸，和孩子們進(jìn)行多種互動(dòng)：，讓孩子們模仿動(dòng)漫人物的語氣，標(biāo)志性動(dòng)作等2.“喜羊羊與灰太狼”知識(shí)競(jìng)答，向孩子們提問一些關(guān)于這部動(dòng)漫的常識(shí)性問題，譬如力氣最大的羊是誰，紅太狼的武器是什么等等，讓孩子們與心中最愛的動(dòng)漫人物一起參與，讓孩子們期待舞臺(tái)劇上演的那一天?！跋惭蜓蚺c灰太狼小情景劇”活動(dòng)活動(dòng)目的：配合“喜羊羊與灰太狼”進(jìn)校園活動(dòng)的順利開展。表演不需要服裝之類繁雜物品，收集一下面具，頭箍之類能讓人看明白是哪個(gè)動(dòng)漫人物即可（演出道具由上海奮盈文化傳播有限公司贊助）“喜羊羊與灰太狼進(jìn)校園”活動(dòng)中間。三，后續(xù)活動(dòng)完善3月14日的“喜羊羊與灰太狼之記憶大盜”舞臺(tái)劇的后續(xù)活動(dòng)，達(dá)到喜羊羊與灰太狼這部動(dòng)漫深入人心的效果“大大泡泡糖~諜報(bào)員”展開互動(dòng)討論，讓孩子們發(fā)表對(duì)舞臺(tái)劇的看法，與動(dòng)畫片，電影有什么不同?！按蠹襾碓u(píng)”追蹤活動(dòng)活動(dòng)目的：獲悉舞臺(tái)劇舉辦之后各方的反響活動(dòng)方式：在相關(guān)版面進(jìn)行互動(dòng)討論，讓孩子們寫出對(duì)這個(gè)舞臺(tái)劇的看法，以及自己所希望改進(jìn)的地方，如果孩子們能寫出這個(gè)舞臺(tái)劇與電影，動(dòng)畫不同之處在哪里就更棒了“喜羊羊與灰太狼之我的故事”征文活動(dòng)活動(dòng)目的：將這部動(dòng)漫深入人心，讓這個(gè)活動(dòng)的影響力更加持久活動(dòng)方式：，可以是看舞臺(tái)劇的感想，也可以是看動(dòng)畫，看電影時(shí)候發(fā)生的事情《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》的第六第七版作文大看臺(tái)欄目中。但這座樓里卻偏偏隱居著一位讓中國(guó)動(dòng)漫界矚目的人物：黃偉明。成功秘訣一：幽默歡樂是動(dòng)漫的基本態(tài)度新員工面試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：講笑話如果不說這是什么地方，當(dāng)你走進(jìn)那片面積并不大的工作室時(shí)，你可能會(huì)懷疑這簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型網(wǎng)吧。只是屏幕上顯現(xiàn)的雖然也是卡通人物，卻不是網(wǎng)游，而是他們的各種“超人”。如今這個(gè)會(huì)議室擺滿了各種各樣的“超人”玩偶。不能講黃笑話，可以講冷笑話，但只要能把考官們逗樂，那么這位人才就可以被錄取，成為他團(tuán)隊(duì)中的最重要的部分：編劇人員?！安还苣阏f《喜羊羊》還是《開心寶貝》，這些動(dòng)畫片的內(nèi)容本質(zhì)上都是一樣的