【正文】 媽拿的是調(diào)料、瓜子、水果……我們排了很長的隊伍才結(jié)好賬。我推著車子奔向零食區(qū)，看到了好多我喜歡吃的，不禁垂涎欲滴。今天晚上，媽媽的店不忙，她帶我去超市購買年貨。但是我的手到現(xiàn)在都粘糊糊的呢！但是，這次我吃到了我盼望已久的東西——棉花糖巧克力噴泉串??！真是太好了，我都盼望了老長時間了，但是來的時候大多數(shù)都是晚上，人家都關(guān)門了，我就吃不到了。但是錢，還是爸爸的信用卡來刷，當(dāng)然爸爸也可以看看有沒有自己喜歡的`東西，可以自己拿。呵呵，平常都是我和爸爸管理車子，媽媽一個人購物。路上我們?nèi)チ舜鬂櫚l(fā)，買了好多東西?！彪S后我們又來到二樓我選了幾樣我喜歡吃的東西，我們付了錢就回家了。我問媽媽：“媽媽，什么是中國結(jié)？你為什么要選中國結(jié)？”媽媽笑著說：“中國結(jié)是由紅色的絲線編織成的，它代表著幸福、平安、吉祥。我和媽媽隨著人流上了電梯，我們來到了二樓，過道兩旁還掛著許許多多的燈籠。下午，我和媽媽就去逛好又多超市。我和媽媽在超市里逛了好久，采購了好多好多我們喜歡的商品，交完錢后，我?guī)蛬寢屃嘀唐犯吒吲d興地離開了超市。走進超市，被眼前的景象所吸引，?。〕欣锏纳唐肺孱伭?、琳瑯滿目。一進門，就發(fā)現(xiàn)媽媽早早地做好了晚飯，等吃完飯后，媽媽說：“時間還早,我?guī)闳ス涑?。不禁感嘆，今天老百姓的生活真像芝麻開花節(jié)節(jié)高，我為生活在這個和平發(fā)展的時代而感到無比幸福。我們還逛了鮮肉區(qū)、糖果區(qū)、生活日用品區(qū)??超市的商品真是豐富多彩，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。走著走著，一股濃香的氣味撲鼻而來，“媽媽，這是什么味道？”媽媽帶我走到一個貨架前，指著那一只只帶丁刺的大果說：“這是榴蓮果，很香呢。到了銀座小區(qū)，我們乘電梯到了負(fù)一樓的華聯(lián)超市。我和媽媽先來到“圖書角,”這兒的書真多啊!有兒童的,大人的,有中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的書??令人目不暇接,《三國演義》,嘿,這不是四大名著之一嗎?我情不自禁的拿起了書,就為我把這本書買下來了我心里十分高興,“圖書角”來到“女性天地”.媽媽注視著一件藍色的外套,:“媽媽,這件配你特別合適.”而媽媽則將信將疑地點了點頭,將衣服試穿在身上,：“你穿上它像年輕了十歲.”聽了這話,我和媽媽依依不舍的離開了《好友多》,今天是星期天，天氣晴朗，稍冷?！弊屓丝戳诵念^一熱。.于是我和媽媽就來到了玩具區(qū),我走過去一看,哇!好多玩具,不僅僅有我喜歡的玩具手槍,看看那個,感覺我真的是一位人民警正在等待執(zhí)行任務(wù)一樣,真是開心極啦!我和媽媽逛超市星期日晚上，媽媽說：“紅紅，我們?nèi)ス涑谐泻脝?”我聽了連點頭，高興的一蹦三尺高。然后和媽媽走到蔬菜區(qū),這里的蔬菜可真多呀!有又細又長的豆角,有披白紗的冬瓜,有頂花帶刺的黃瓜```````,我們又往前走,呀!前面怎么有幾座五彩繽紛的小山呀!我走近一看,原來是堆成山的水果,有紅通通的蘋果,有紅綠相間的香蕉,有紫色的葡萄,:“梓杰你不想要點什么嗎?我想了一下說:”我想要一個玩具手槍,媽媽說好39。超市里面人山人海,。唉！原來我是個小購物狂呀！回到家，媽媽對我說：“購物要有計劃，買自己既需要又喜歡的東西，不能隨心所欲地買，這也是一種低碳環(huán)保的生活方式。糟糕！還沒等我把所有的東西放好，電子屏幕上就顯示出100多元了。只見媽媽從包里拿出一張購物清單，上面列滿了今天要買的東西：有雞蛋、牛奶、面包、蔬菜??媽媽先來到牛奶柜臺，拿起一瓶牛奶，看看貼在牛奶盒上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，然后把牛奶放進購物車。我邊走邊那，簡直像老鼠掉進了米缸里，不一會兒，小推車就堆滿了各色的糖果。我興奮地來到糖果貨架前，看到好吃的東西太多了，簡直讓我眼花繚亂。這時，媽媽給了我一百元錢，笑瞇瞇地對我說：“這是你的節(jié)日紅包，你可以自由支配，選自己喜歡的東西，但不能超過一百元。第二篇：我和媽媽逛超市(作文案例)我和媽媽逛超市今天是春節(jié)，我和媽媽來到超市進行采購。家園同步：請家長帶幼兒一起去超市購物，感受超市為人們生活帶來的便利，感受超市購物的樂趣。區(qū)角活動：角色區(qū)：講角色區(qū)布置成超市，讓幼兒分角色扮演超市購物的情景?；顒友由欤夯顒雍罂梢蚤_展角色游戲：娃娃超市?；顒討?yīng)變：本次活動可以改為真是的參觀活動，外出參觀對幼兒生活經(jīng)驗的積累是非常有效的活動，可請家長委員會的家長提供幫助，提前通知家長，請家長為幼兒準(zhǔn)備零錢?！處熣堄變悍窒碜约涸诔匈I過什么？遇到過什么困難？怎么解決的？有什么有趣的發(fā)現(xiàn)？三、進一步鞏固——教師打開課件，引導(dǎo)幼兒再次感受逛超市過程中應(yīng)該要注意的事項等。（收銀、理貨、引導(dǎo)等）——教師引導(dǎo)幼兒比較在超市和普通小商店購物有什么不同?！獛煟盒∨笥?，你有沒有和媽媽一起去過超市呢？在超市里你都看到過什么呢？在超市買東西怎樣的呢？——教師鼓勵幼兒大膽發(fā)言，說說自己的經(jīng)歷。能遵守外出參觀的安全禮儀。第一篇：和媽媽逛超市和媽媽逛超市活動目標(biāo)：感受超市購物的樂趣。了解在超市購物時應(yīng)遵守的文明規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備：課件“和媽媽逛超市 活動過程：一、經(jīng)驗回顧。二、逛超市模擬活動——教師引導(dǎo)幼兒回憶，超市的貨物是怎樣擺放的？（分區(qū)擺放在貨架上）——教師引導(dǎo)幼兒回憶超市的工作人員的工作?！處熞龑?dǎo)幼兒用連貫的語言介紹超市的特點和購物流程。四、活動結(jié)束——教師可以再次小結(jié)逛超市時應(yīng)該注意的安全事項以及超市購物的樂趣，幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來的便利。為了避免人過于集中，可以分組參觀，如每組觀察不同區(qū)域的貨物、工作人員、購物流程等。進行真實的超市參觀活動。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題墻內(nèi)張貼幼兒超市購物的照片，估計幼兒學(xué)習(xí)有計劃地購物，能遵守公共秩序。隨機教育：超市是一個公共場所，引導(dǎo)幼兒在公共場所要注意個人安全。哎呀！里面的人真多呀，簡直是人山人海！五顏六色的貨物，川流不息的人群，使超市里的節(jié)日氣氛更加濃了?！?我聽了興奮極了，這可是我生平第一次自己購物，我和媽媽各自推了一輛購物車開始采購了。我想也不想，左手拿了一包餅干，右手拿了一盒巧克力，開心地放進購物車。媽媽看了看，笑了笑沒有說什么。采購?fù)戤叄液蛬寢寔淼绞浙y臺，我吃力地把自己的東西放在柜臺上，貨物就像一條小長龍一樣擺滿了柜臺。媽媽對我笑了笑，幫我把剩余的貨物有放進推車送回貨架?！边@下，我懂了：原來逛超市也很有學(xué)問呢！我和媽媽逛超市星期六，媽媽帶我逛和美超市。我和媽媽來到糧食區(qū),這里的種類可真多呀!五谷雜糧,應(yīng)有盡有。39。我跟媽媽興高采烈地來到大門口，只見店門掛著“好友多”三個金光閃閃的大字格外的漂亮，還掛著一個大燈籠，上面寫著：“祝你鼠年行大運。我們迫不及待的走進店內(nèi)，燈光十分耀眼，天花板上掛著五顏六色的彩條，地板用一塊塊大理石拼成，亮得能照出人影來，這兒真氣派啊!來購物的人真不少，每個柜臺前都人頭攢動，真是熱鬧非凡。早上八點多鐘，我和媽媽到銀座小區(qū)逛華聯(lián)超市，可有趣了。哇！進了超市入口，首先映入眼簾的是鮮果蔬菜區(qū)，有豐富多彩的新鮮蔬菜和水果，這邊有豆角、蘿卜、大白菜??那邊有香蕉、蘋果、哈密瓜??應(yīng)有盡有?！?拐了一個彎，到了熟食區(qū)，這里的香味更誘人，燒雞、烤鴨、燜豬腳??哇！看得我口水都差點流出來了，媽媽趕緊給我買了幾只香噴噴的雞翅膀解饞。我真是飽了眼福，又飽了口福。我和媽媽逛超市晚上放學(xué)后，爸爸把我接回家?！甭犃撕笪遗氖纸泻茫⒑蛬寢層姓f有笑地一起來到超市。在水果柜上有紅通通的蘋果；黃橙橙的梨；紫瑩瑩的葡萄以及又大又甜的哈蜜瓜??。我和媽