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正文內(nèi)容

敘事作文:童年及擴展資料-展示頁

2024-10-24 21:53本頁面
  

【正文】 心急如焚時,姐姐的笑聲傳來:呵呵,曉曉,你別想啦,剛才是我哄你的,哈哈哈……”我惱羞成怒,坐在地上就哇哇大哭。”“哦,你去敲電視就可以了,記住,別來煩我了。有一次,我在電視里看見一個洋娃娃,超級可愛。我們異口同聲的說:“我們也要向大師愛迪生學習,長大也成為一名大師。第三件,是在愛迪生十歲的時候,他去鄰居家玩,看到朋友正在用一個氣球做一種飛行裝置實驗,這個實驗讓愛迪生入迷了,他想,要是人的肚子里充滿了氣,能飛上天多好啊,于是,他就用幾種化學制品混在一起,配置他自己的“助飛藥”。第一件,在愛迪生還是四歲的時候,他就很調(diào)皮了,有一天愛迪生和一幫小朋友在大樹底下玩,發(fā)現(xiàn)大樹上有個馬蜂窩,愛迪生想知道馬蜂窩里到底是什么樣子,于是,他找來一跟長樹枝去捅,結(jié)果,被馬蜂蟄得滿臉紅腫,幾乎連眼睛都張不開,即使這樣,他還是要把蜂巢里的結(jié)構(gòu)看清楚。”我說:“我真想知道他的童年是怎么樣度過的,是不是也和我們差不多。敘事作文:童年4一天,二年級(3)班的剛剛、葉華勝、李文青、鐘思愉正在討論世上的`大師愛迪生。繼續(xù)努力吧,我挺看好你的!”我臉上熱熱的、心里卻暖暖的,要知道她是那時候唯一夸過我的人呀!從那一刻起,她就成了我心里最想親近的人了。老師說:“早就看出來你沒寫,就想看看你能怎么辦。你的頭發(fā)惹到你了嗎?坐下吧。我很尷尬地站在那里,手拽著我的小辮一下一下地扯著。我停住了,不肯再說一個字,臉上熱極了,低著頭偷偷看老師的臉,只見老師的嘴角在慢慢地、慢慢地往上翹,終于她笑了。教室里很靜,我知道老師和同學們都在等我,不能繼續(xù)再翻下去了。和往常一樣,老師還是第一個就叫了我的名字。可是語文課沒有因為我沒寫作文就停了,該來的還是來了。我是個不太喜歡熱鬧的人,一般的歡樂氣氛很難感染到我,越是熱鬧的環(huán)境越能冷靜地想自己感興趣的事情。所以每次留完作文,第二天的語文課,老師都會讓我念我寫的作文。不過有一點我和媽媽小時候是一樣的,那就是不管房子大還是小,房子里面都很溫馨,所有住在房子里的人都相親相愛的。媽媽小時候要和家人擠在一張床上睡,我現(xiàn)在都有我自己的房間自己的床。我覺得我媽媽小時候的房子好小,比起我們現(xiàn)在住的房子,簡直就是非常非常小啦。再往里走,就是我媽媽,還有我外公外婆、小姨四個人共同的房間了。開門進去首先是一個客廳兼廚房兼餐廳。每一層樓都有好多戶人住著,媽媽住在第二層,要走樓梯。我問了媽媽很多問題,比如家住在哪里,幾層樓,有幾個房間,房間里都有什么,漸漸地,我的畫筆下出現(xiàn)了媽媽小時候的家。記得一年級下學期的時候,我和媽媽一起上一堂親子課,主題是通過畫畫了解媽媽小時候的家。但是我就是喜歡纏著媽媽講,對她小時候的事情特別好奇。因為它不僅使我明白了“哈哈鏡”的原理,而且照“哈哈鏡”給我?guī)砹嗽S多歡樂?!蔽覒賾俨簧岬仉x開了哈哈鏡館,感到非常愉快。我禁不住好奇地問媽媽:“媽媽,為什么哈哈鏡能使人變形呢?”媽媽笑著說:“因為哈哈鏡鏡面凹凸不平,照出人來就奇形怪狀了。我和爸爸都忍不住大笑起來。“哎呀!這是誰呀!怎么長得那么難看!”媽媽看著我的神情,用手指點著我說:“這就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起來,連眼淚都流出來了。到了公園,離哈哈鏡館還很遠,就聽到那里不時傳出哈哈的大笑聲,為了不笑,我故意板著臉,一本正經(jīng)地往前走。正文:敘事作文:童年敘事作文:童年1暑假里的一天,我和爸爸、媽媽一起吃早飯,媽媽神秘地說:“快吃,吃完咱們?nèi)ス珗@照鏡子?!蔽也辉谝獾卣f:“咱們家有鏡子,為什么要到公園里去照?”媽媽笑著說:“這可不是一般的鏡子,是哈哈鏡,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地說:“我準不笑!”我想:照哈哈鏡就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。進了哈哈鏡館,只見迎面走來一個人,后背羅鍋,前胸突起,右臉鼓著個大包,左臉陷個大坑,更難看的是,兩只眼睛,一個大的像雞蛋,一個小的像綠豆,小學生。這時,爸爸在另一面鏡子前招呼我:“然然,快過來看呀!”我跑去一看,呵!我和爸爸都變成巨人了,光眼珠就有足球那么大,兩只大門牙,像兩把鐵鍬。我們繼續(xù)看下去,有的鏡子照出人來又圓又扁,活像一個大磨盤上長出了鼻子和眼睛;有的鏡子照出人來又矮又胖,圓滾滾地像個皮球……,館里的十幾面鏡子,每面鏡前都有許多人捧腹大笑。這是一種光學現(xiàn)象。這件事已經(jīng)過去很久了,但它卻深深地留在了我的記憶中。敘事作文:童年2我最喜歡做的事,就是纏著媽媽讓她講她小時候的故事,我總是和媽媽說“媽媽,再給我講一個嘛!”媽媽有的時候會耐心和我講,有的時候會很無奈地說“都講完了,想不起來了”。所以每一次當有機會了解媽媽小時候的事時,我都會很積極。那節(jié)課讓我印象特別深,因為這是我第一次通過一邊提問一邊畫畫的形式來了解我想得到的信息,更因為我又一次聽到了媽媽小時候的事。我的媽媽出生在杭州,她小時候住在火車站旁邊,一棟兩層樓的房子里。第二層樓里一戶挨著一戶,我媽媽住在從左往右數(shù)的第三戶。接著往里走,是媽媽的奶奶睡的房間,里面有臺電視機和一張床。房間里除了一張大大的床,和一些柜子,再沒有別的家具了。媽媽小時候的家需要走樓梯上去,我們現(xiàn)在只要坐電梯不用費力氣。媽媽小時候只有一只塑料娃娃做玩具,而我有數(shù)不清的毛絨娃娃和有趣的玩具作伴。我愛我的媽媽,我愛我的家!敘事作文:童年3我上學的時候,作文寫的還好,語文老師也比較喜歡我。有一次老師留的題目是《元旦聯(lián)歡》,內(nèi)容是詳細描述前一天同學們慶祝元旦的聯(lián)歡盛況。所以這個題目對我來說沒有感覺,沒有感覺就寫不出來,寫不出來就只好不寫了(當時覺得自己還挺有思想,理由也比較充分)。同學們起立問過“老師好”就正式上課了,我因為心虛就一直低著頭,暗暗祈禱:希望老師看不見我的存在。我心里打鼓,強裝鎮(zhèn)定地站起來,手捧著作文本,一頁一頁地翻著,假裝在找我寫的作文。于是就硬著頭皮,對著一個字都沒有的作文本大聲地“讀”著:“一年一度的元旦佳節(jié)又來了,同學們興高采烈地來到被彩帶鮮花妝點一新的教室,準備過一個快樂的節(jié)日,平時安靜的教室一下子成了歡樂的海洋、”讀著讀著,我的思緒就亂了,大腦一片空白。同學們也都笑起來。老師說:“別拽了,在拽就沒了?!蔽易潞缶桶杨^埋在書桌上不肯再抬頭。沒想到你還挺能編,看來你在寫作上還有點兒天賦。時至今日,我還能記起她那張慈祥的臉和那雙充滿憐愛的眼,想起,都倍感溫暖。剛剛先搶著說:“我知道他發(fā)明了電燈,他一生有一千多項發(fā)明呢!”葉華勝互不相讓急著說:“真是了不起!他一定生來就是天才吧!”鐘思愉接著說:“讓我們一起去尋訪一下大師的童年時代,我想應該可以到網(wǎng)上去找吧?!崩钗那寰驼f“讓我們仔細的找找,好不好?”結(jié)果大家一起從品德與生活中了解到愛迪生的幾件小事。第二件,那是在愛迪生還是六歲的時候,他聽媽媽說,大母雞趴在雞蛋上,是為了用自己的體溫,用自己的身體一天天的將雞娃娃孵出來的時候,于是他也用自己的身體溫度來孵起了小雞,真有意思。我們從中知道了,大師愛迪生從小就那樣愛動腦、愛試驗、愛研究。”敘事作文:童年5趣事一號:姐姐我是個女生,當然喜歡洋娃娃。我跑去問正在午睡的姐姐:“我要怎么才可以得到那個洋娃娃呢?”“哎呀,我正在睡覺啊,什么洋娃娃啊?”“就是電視里演的那個洋娃娃啊?!蔽倚乓詾檎?,急忙跑去敲電視。這可把姐姐急壞了,不管她怎么哄我,我就是油鹽不進。趣事二號:壞人在我記憶之中,我和爸爸媽媽經(jīng)常外出旅游。在火車上,有一個阿姨問我?guī)讱q了,我警惕的看著她,以為她是壞人。”“我才不相信你呢!越是壞人就是自己不是壞人!”我半信半疑地看著她,心里還是在打鼓。而我呢?還在和那個阿姨爭辯著。我正在玩磚頭時,園長來了。我不禁心生疑問:咦?工人叔叔蓋的房子怎么弄不垮呢?于是我就問園長:“伯伯,為什么工人叔叔蓋的的房子怎么弄不垮呢?我的房子一下子就垮了呢?”聽了我的問題,原本板著臉的園長一下子就笑了,直笑的我莫名其妙。深紅那個時候屋后還只是一條泥濘的小路,一到下雨天便會聚集幾個大大的水坑,當然,這也成了我嬉鬧的樂園。往往是興高采烈地瘋了一個下午后衣服也全濕了。淺黃童年是寂寞的,陪伴我的
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