【正文】 定了《 水利土木工程學院關于國家助學金評選辦法 》（附件3）。但我們不會驕傲，依然會再接再厲，再創(chuàng)佳績。勤工部20112012學年工作總結我院勤工助學的主要工作有打掃院內環(huán)境衛(wèi)生，報欄、宣傳欄的整理保潔。我們積極主動的為大學生的勤工助學提供指導、崗位和支持。實踐證明這一組織方式既增強了同學們的節(jié)約意識，又提高了同學們的工作效率，是有效可行的。（相關材料詳見附件8）勤工助學工作總結根據《共青團中央、教育部關于進一步做好大學生勤工助學工作的意見》的相關規(guī)定，勤工助學是大學生在校就讀期間，利用節(jié)假日和課余時間參加一定量的腦力或體力勞動來獲取一定的勞動報酬，以促進個人發(fā)展和順利完成學業(yè)的一種資助措施。雖然說我們的工作比較仔細，但是還是有很多不足之處和應該改進的地方。貸款信息的導入本著認真負責的態(tài)度，我們部全體成員，在規(guī)定的時間內將水利土木工程學院辦理助學貸款的同學的信息導入了助學貸款系統(tǒng)中，并勤工部20112012學年工作總結將信息導出進行核對，通過一次次的核對，盡最大可能減少了錯誤發(fā)生的可能性，保證了申請助學貸款的同學能夠貸到款。為了及時解決同學們的問題，勤工部專門安排同學在值班室值班，并將部門成員的手機號留給同學們。針對這一情況，我們在信息匯總后，會向同學們及時公布，便于核對簽名。貸款申請在貸款的申請過程中我院實行表格報名制度，由勤工部負責收集匯總學生信息，既有效的減少了錯誤的發(fā)生，又提高了工作效率。在學院團委老師的監(jiān)督指導下，我院的各項助學貸款工作都能有條不紊的順利開展。同時在工作過程中大家的感情得到加深，增加了部內成員的凝聚力。勤工部20112012學年工作總結這項工作最終在我們部所有成員的共同努力下順利完成。在新生錄入過程中出現了一些同學信息不準，填寫不認真等問題，對待這些問題，我們認真審核材料，努力將新生的錯誤信息全部找出來。在這項工作中，勤工部主要完成新生的錄入工作與老生的核對工作。市醫(yī)療保險經辦機構負責本市參保大學生住院、門診大病及意外傷害門診的就醫(yī)管理及醫(yī)療費用審核結算等經辦業(yè)務。此次納新中仍然存在著宣傳不到位、教室沒有打掃干凈等不足，希望今后的納新工作以次為鑒，提出解決這一問題的最佳方案，以確保今后優(yōu)秀人才不被流失。勤工部20112012學年工作總結我們很好的總結了以往納新工作的經驗，開拓創(chuàng)新，積極進取。在這一次的納新活動中，切實安排若干名考官進行綜合考評，這是為了讓我們的納新工作更加陽光。根據初試和復試的成績確定最后的錄取名單，錄取信息通過版塊的形式進行通知。交申請書。此次納新工作分為三個步驟：通過宣傳板、廣播站進行宣傳。工作由主席團牽頭，各部組織籌備完成。納新工作總結在團委老師的領導下，水土學院學生會勤工部12年納新工作在迎新工作后緊鑼密鼓的展開了。實際工作進行過程中，我們對于章程中存在的問題及不足也及時改正。章程制定后，成員積極學習各項規(guī)范制度，自覺遵守部門章程，使得部門各項工作順利進行。工作章程制度的完善使得部門的各項工作均有了合理化的工作流程，為部門提高工作效率、確保工作質量提供了有力保障。這些工作關系到水土學院學生能否順利完成學業(yè)，關系到優(yōu)秀學生的榮譽，因此勤工部的工作十分重要。補，即困難補助的統(tǒng)計與上報工作。勤，即勤工助學工作，包括勤工助學人員的安排、統(tǒng)計，工資表的上報等工作。勤工部的職能可概括為“獎、勤、助、補、貸”。她是在水土學院領導的關心和支持下成立的一個以“為同學服務、為老師分憂”為宗旨的學生組織。以上為勤工部近兩月的活動總結，我們會負責好部門工作，也會加強部門內部建設，同時會虛心向其他部門學習，力爭更好的為大家服務。四月下旬，協助團工委組織了團活，最終圓滿舉辦了該活動，同學們反響熱烈。此活動得到大家的大力支持，圓滿的完成了本次活動。三月：完成了學生醫(yī)療卡補辦和錯卡的重新辦理，使院內大部分學生都參加了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險。在部門內部建設方面，我們對部員進行不定期的培訓，開展部門會議，使大家能夠更加深入的了解本部的工作和宗旨。第一篇：勤工部工作總結（范文模版）勤工部工作總結自新學期開始，勤工部在輔導員老師和學生會的帶領下，有條不紊的開展了部門的各項工作，并多次協助和參加了團委和校學生會組織的活動。以下是勤工部本學期最近兩個月的工作總結。在部門合作方面，我們積極參加學生會的各項活動，協助團委組織團活，加強了與校勤工部的聯絡，學習其他部門的優(yōu)點，將部門的工作推向一個新的層次。四月：四月初，為了響應學校“低碳、節(jié)能”號召，組織部員在全校范圍內開展以“地毯生活，工促和諧；節(jié)能減排，從我做起”為主題的橫幅簽名活動，使大家提高節(jié)能意識，從一點一滴做起來保護我們周圍的環(huán)境。四月中旬，參加了校勤工部舉辦的關于節(jié)能環(huán)保、廢物利用的活動，同學們制作了很多的作品，并對其中的優(yōu)秀作品拍照進行展覽。在誠信教育活動月組織各班開展有關誠信的班會，以“至誠則誠，立信于行”為主題，針對大學校園中的不誠信行為進行探討。斯拉夫語學院勤工部第二篇：!!!!!!!勤工部工作總結勤工部20112012學年工作總結一、本學期部門工作基本情況勤工部簡介部門制度完善納新工作總結大學生醫(yī)療保險工作總結生源地助學貸款工作總結勤工助學工作總結國家助學金工作總結困難補助工作總結國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金工作總結校金秋助學金工作總結二、下學期部門工作基本打算端正工作態(tài)度 創(chuàng)新工作思路勤工部20112012學年工作總結進行換屆選舉部門人才培養(yǎng)學習困難生調研與幫扶計劃擬定部員工作考核標準》制定合理的例會制度和值班安排合理分配部門工作結語附件1 20112012年水土學院關于國家勵志獎學金評先辦法 附件2 20112012年水土學院關于困難補助評選辦法 附件3 20112012年水土學院關于國家助學金評選辦法 附件42012年秋季學期普通高校國家助學金受助學生名單備案表附件520122013年第二學期水土學院衛(wèi)生區(qū)打掃計劃 附件620112012國家，省政府,勵志獎學金公示名單 附件7醫(yī)保材料附件82012—2013學年 助學貸款材料 附件9困難補助公示名單 附件10 校金秋助學金公示名單勤工部20112012學年工作總結附件11 水利土木工程學院關于省政府獎學金評審辦法附件12 水利土木工程學院關于國家獎學金評審辦法 附件13 2012年秋季學期國家助學金公示名單勤工部簡介勤工部，全稱勤工助學服務中心，隸屬于水土學院學生會。勤工部現有部長一名，副部長二名，干事32名。獎，勤工部20112012學年工作總結即國家勵志獎學金、國家獎學金、省政府獎學金的評定與發(fā)放工作。助，即助學金，負責水土學院助學金的宣傳與統(tǒng)計上報工作。貸，即助學貸款工作，負責水土學院生源地助學貸款的宣傳與統(tǒng)計上報工作。部門制度完善為了進一步做好我院勤工助學部門工作，并使之系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化，我們根據以往的工作章程、制度，結合各級部實際，適時調整了部門工作章程及部門工作制度。在章程起草之初，大家建言獻策，為之作出了自己的貢獻。在章程中，我們涉及到部門的各項工作，諸如日常團委值班，每周的例會等等。以確保章程能夠真正成勤工部20112012學年工作總結為我們工作中切實可行的準則。由于部門工作需要，需納新人員較多，此次納新工作堅持以“公平、公正、公開、擇優(yōu)”為基本原則，選拔思想端正、能力突出的學生干部為主要目的。從前期準備到基本結束共歷時一個月，切實完成了院學生會招納合格優(yōu)秀人才的任務。向新同學介紹學生會勤工部的作用與職責，使得新生對勤工部有一個總體直觀的印象。對申請的同學進行初試和復試。這一屆的納新工作與以往相比，在許多方面有明顯的提高。另外，這次納新的試題相比前幾屆也有很大程度上的改進和創(chuàng)新，所有的面視題目均為各部部長負責收集，然后篩選，這樣避免了許多考官提問的隨意性，對同學們更加公平，也提高了所吸納人才的質量。做到了一切為同學們出發(fā)，發(fā)揚了不怕苦、不怕累的優(yōu)秀品質，為新生做出了好榜樣。12年納新工作圓滿完成！我們實現了自我的突破與創(chuàng)新，為學生會注入了新鮮的血液！大學生醫(yī)療保險工作總結大學生基本醫(yī)療保險制度是由政府組織實施，個人繳費與政府補助，實行住院及門診大病統(tǒng)籌和普通門診統(tǒng)籌相結合，同時適當兼顧意外傷害門診醫(yī)療的保障辦法。各高校負責本校大學生普通門診的就醫(yī)管理及醫(yī)療費用報銷等業(yè)務，并協助做好本校大學生住院、門診大病及意外傷害門診就醫(yī)管理的相關工作《詳細材料見附件7》。勤工部在團委楊老師的指導下順利完成了各項工作。在老生核對過程中，出現了一些降級、休學、參軍等特殊情況給工作帶來了極大的不便，但是我們共過自己的努力將這些困難一一克服。這件工作極大的鍛煉了我們部成員的耐心和細心，使得我們部的所有成員得到了迅速的成長。生源地助學貸款工作總結生源地助學貸款是我院的一項重要工作。雖然我院貸款人數相對較多，但我們本著嚴格執(zhí)行學校要求和對廣大貧困生負責的原則，在工作中任勞任怨，精益求精。但由于工作量較大，難免會出現錯誤，尤其是身份證號和家庭住址，而貸款能否成功個人信息的準確性起著關鍵作用。材料發(fā)放辦理貸款需要填寫的材料很多，為了使每個同學都能正確填寫貸款材料，勤工部的相關人員會為貸款的同學專門召開一此會議，向同學們詳細講解材料該如何填寫，并現場回答同學們提出的疑問。我們對同學們打來的電話都一一詳細解答，盡量減少同學們在助學貸款方面的疑問。一系列行之有效的措施為同學們提供了極大的便利，分擔了老師的工作壓力，同時也是我們得到了極大的鍛煉，我們良好的服務態(tài)度也贏得了廣大師生的一致好評。這些不足將是我們今后努力改進的方向。我院為進一步做好勤工助學工作，使之科學化、規(guī)范化，結合本院實際情況，采取了勤工助學與困難補助相結合的方式，即獲得困難補助的同學應服從學院的調配，參與勤工助學工作，根據困難補助檔次的不同，合理安排了不同的工作期限。我院的勤工助學以“立足校園，面向社會，接受鍛煉，提高素質”為宗旨，提倡和支持大學生利用節(jié)假日和課余時間從事健康、有益的勤工助學活動。我院把勤工助學作為鍛煉和提高學生自身素質的重要途徑，為大學生“自我教育、自我管理、自我服務”提供了一個有效平臺，既解決了貧困生經濟上的后顧之憂，又使廣大學生有效轉變了觀念，自覺的將勤工助學與自身的全面成才結合起來。（具體安排詳見附件5）在我們的共同努力下，近期我院在衛(wèi)生評比中獲得先進衛(wèi)生區(qū)流動紅旗，為我院爭得榮譽。國家助學金工作總結助學金是黨和政府為了照顧普通本科高校、高等職業(yè)學校家庭經濟困難學生，幫助他們順利完成學業(yè)而提供的一部分資金補助。具體評選辦法如下：召開班長團支書會議，傳達了學校關于助學金評選工作的精神，并逐句解讀了學校學工處下達的評選文件及評選標準，確保班長、團支書透徹理解評選文件，為評選工作的有效開展奠定了基礎。會后各班班長及時向班主任匯報并召開了班會。在評選工作中，負責人根據平時的生活觀察和同學們的家庭情況嚴格按照標準，確保了評選工作的正常進行。最后將評選結果匯報給了學院團委。公示期間，學院團委老師即使周末也堅持工作，解答同學們提出的疑問，核實反映的問題。助學金的評選范圍廣、金額大，涉及同學們的切身利益，是一項復雜、艱巨而又敏感的任務，是對學院工作能力的考驗。困難補助工作總結為認真落實學工處《關于經濟貧困學生困難補助的發(fā)放辦法》，體現學校對經濟貧困學生的關懷，幫助貧困生順利完成學業(yè)，按照《山東農業(yè)大學學生手冊》的要求，制定了《水利土木工程學院困難補助發(fā)放辦法》（附件2），我院對困難補助的評選發(fā)放做了很多切實可行的工作。以專業(yè)為單位推薦人員，勤工部對所提交的學生信息進行審核整理，并上報學院。對于結果有異議的將再次審核，經確認無誤后，由學院上報學校（公示名單詳見 附件9）。我們的工作解決了大部分貧困生學習生活中的困難，促進了他們的學習，為他們解除了學習之余的后顧之憂。這些方面的工作主要由我部門負責。根據文件有國家財政部、教育部《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家獎學金管理暫行辦法》(附件12)、《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》(附件1)、《山東省普通高等學校省政府獎學金管理實施辦法》。然后老師將助學金名額按照各專業(yè)人數比平均分配下去，確保了公平。會上班主任鼓勵每一個符合標準的同學盡量申請，同學們將申請交到老師手上，然后班長團支書、學生代表和老師一同進行評選，確保公平，公正，盡量考慮到每個同學的實際情況。班長、團支書將評選的結果進行了公示，并向同學進行了解釋。學院將最終結果在全院范圍內進行了公示，學生反映上來的問題都進行了詳細的調查核實，及時改正錯誤。在反映渠道上，學院團委接受同學們的來訪、書信、短信、電話、電子郵件，并對其一一回復。校金秋助學金工作總結勤工部20112012學年工作總結校金秋助學金是學校獨立于困難補助等資助項目外的愛心資助項目?！靶＝鹎镏鷮W金”受助學生評選條件(附件14)評選程序個人申請。學院評定推薦。學校審批上報。（公示名單見附件10）雖順利完成老師分配的關于金秋助學金的各項工作，但在執(zhí)行中也遇到各種困難，甚至也出現過些許錯誤。勤工部20112012學年工作總結二、下學期部門工作基本打算端正工作態(tài)度 創(chuàng)新工作思路。由部長對上一學年的工作做簡單匯報，然后自由發(fā)言，廣開言路，讓同學們獻言獻策，指出上一年部里工作的盲點和不合理的工作方式，以及自身存在的問題。進行換屆選舉從11級中選出一部分態(tài)度端正，工作積極，能力強的部員，繼續(xù)留在部里工作服務。部長有必要專門針對部里的各項工作要求和流程，以及相關事宜，對11級成員進行輔導，保證工作轉接順利完成。我部計劃由11級骨干成員主持召開一次新老成員交流會，主要向新任干事介紹一下勤工部的各項工作，理清工作思路，讓他們明白自己的職責，對他們提出具體的要求。11級 14勤工部20112012學年工作總結成員要起到承上啟下的中間樞紐作用，保證部里