【正文】 是在mp4的顯示屏排線上貼一片約有三分之一平方厘米的絕緣膠片。只是，我已經(jīng)不能再完全依賴于那種虛幻的力量了。這一切都太現(xiàn)實(shí)了，而真正不現(xiàn)實(shí)的，正是我們這些所謂的大學(xué)生。什么實(shí)習(xí)，什么理論聯(lián)系實(shí)際。因?yàn)?，如果是自己的話，自己也會、也得那么做。社會上有很多生命，包括團(tuán)隊(duì)和集體，他們都在為自己的目標(biāo)和利益努力著，他們的行為并不能考慮到每個細(xì)胞的具體情況。還記的剛出校門坐上離校的汽車時自己是多么的感傷:在一個即將月圓的日子離開了哈哈。我知道還會有很多問題、很多壓力要面對，但與以前不同了。沒了希望，也就沒有了壓力。原因來自于我離校了，我的學(xué)生時代結(jié)束，我在也不用在乎自己學(xué)的好不好了。這兩天也只是培訓(xùn)，了解了一下公司概況，適應(yīng)了一下公司生活，轉(zhuǎn)變了一下身份。實(shí)習(xí)工作中，我更加的認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。人是一切社會關(guān)系的總和，我們不可能獨(dú)立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。實(shí)習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn)，更是對我的`人生態(tài)度的衡量。積極參與公司活動雖然我只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務(wù)于社會。工作時追求完美這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。此外,對時間觀念性十分重視。所以平時我多學(xué)習(xí)，注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭τ谧o(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、.在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作，做到主動學(xué)習(xí)，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學(xué)習(xí)。活動中我能為公司進(jìn)我的一份力量。大專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3一晃眼間，我已經(jīng)從一名懵懂的大專生，走上社會，實(shí)習(xí)生活以來我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。當(dāng)然這段時間雖說我每天都在忙于公司的工作，但是我并沒有停止自己學(xué)習(xí)的腳步，一直以來，我都在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)，對于在工作當(dāng)中有任何的不懂，以及對自己的一些工作有什么不了解的地方我都會詢問公司的前輩，絕對不會擅自行事。所以說，這段時間的實(shí)習(xí)期的工作，帶給了我很大的收獲，讓我更加的沉穩(wěn)利落，做起事情來也不再毛毛躁躁，反而更加的干凈利落。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)期的工作，我的思想和專業(yè)知識上面都有了很大的變化，并且在工作當(dāng)中也學(xué)會了很多在學(xué)校在課堂上所學(xué)習(xí)不到的知識，不僅在自己的日常的工作當(dāng)中有了良好的鍛煉，對自己以后在生活或是工作當(dāng)中的為人處世也有了很好的鍛煉。執(zhí)行查對制度及各項(xiàng)操作規(guī)程，杜絕差錯事故。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有扎實(shí)的理論知識，還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，通過制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計劃，采取分階段學(xué)習(xí)的方法和措施，使護(hù)生在較短時間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境，掌握嚴(yán)格的操作技術(shù)及xx—xx科的常規(guī)護(hù)理。各種化療方案的應(yīng)用，化療藥物外滲的處理，放療儀器設(shè)備的應(yīng)用，放療前后的注意事項(xiàng)，放療反應(yīng)的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋。每一輪護(hù)生出科后，帶教老師要認(rèn)真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，同時聽取學(xué)生對帶教工作的意見和建議，找出問題，提出針對性的、建設(shè)性的意見，總結(jié)成績，及時鼓勵。，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。最后一周進(jìn)行終末考核：實(shí)習(xí)期末，要對護(hù)生進(jìn)行一次基本技術(shù)操作考核和整體護(hù)理理論考核，考試內(nèi)容內(nèi)容包括xx—xx科的理論知識和常用的護(hù)理操作技術(shù)。在工作中嚴(yán)格掌握保密性醫(yī)療制度的使用，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通?；熕幬锿鉂B的處理原則，靜脈炎的預(yù)防及處理，熟悉各種化療中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時間，PICC靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。引導(dǎo)護(hù)生將?？评碚撝R與臨床實(shí)踐相結(jié)合，以迅速提高專業(yè)理論水平。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預(yù)防措施，如化療病人消化道反應(yīng)的觀察、預(yù)防及飲食指導(dǎo)。一般由護(hù)士長和大專以上學(xué)歷的護(hù)士負(fù)責(zé)講課，以護(hù)理查房和小講座形式為主。因此護(hù)生入科的第1天，由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的規(guī)章制度，各級人員幾個班職責(zé)，消除陌生感。①掌握靜脈輸液、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法；②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間；③熟悉放射性皮膚損傷分級標(biāo)準(zhǔn)；④了解PICC穿刺技術(shù)和時辰化療泵的使用方法。①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項(xiàng)和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施；②腫瘤病人放療前后的護(hù)理，放療反應(yīng)的預(yù)防及處理；③掌握保密性醫(yī)療制度，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通，了解臨終病人的護(hù)理要求；④熟悉各種護(hù)理記錄的書寫。出科前進(jìn)行理及護(hù)理技術(shù)操作考試。實(shí)習(xí)結(jié)前進(jìn)行理論及護(hù)理技術(shù)操作考試。基于上述特點(diǎn)，對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行探索。xx—xx科工作對象的特殊性對臨床護(hù)理帶教工作提出了特殊的要求，腫瘤護(hù)理工作涉及全套護(hù)理工作范圍和應(yīng)用所有的護(hù)理專業(yè)技術(shù)。將近8個月的復(fù)習(xí)時間，看似長久，實(shí)際很短暫。能參加“統(tǒng)招專升本”考試不容易，考上它更不容易。對于我來說，它很陌生，可是為了順利通過考試，自己努力學(xué)習(xí)，嘗試著學(xué)習(xí)它，接受它。編程的思想大體相同，但是細(xì)節(jié)是不同的。C語言，一門計算機(jī)?？频谋匦拚n。專升本的數(shù)學(xué)主要考察的是函數(shù)，微積分，它們對于編程很有用，這一點(diǎn)無需否認(rèn)。但是對于女生來說，數(shù)學(xué)如同天書，想學(xué)學(xué)不通，學(xué)不懂，只好無奈的學(xué)習(xí)。只有當(dāng)你擁有了足夠的單詞量，才用可能會提升閱讀，這是一個漫長的過程，很難堅(jiān)信會一直堅(jiān)持下去。背單詞是必修的課程，可也是最為枯燥無味的課程。?？茖W(xué)習(xí)更注重技能培養(yǎng)，英語學(xué)的不是很多，和初中的知識完全沒有差別。非常感謝老師給我這一次機(jī)會，無論成功與否，這段經(jīng)歷讓我明白了許多......考試內(nèi)容只有三科，數(shù)學(xué)，英語和C語言。轉(zhuǎn)眼間四年已經(jīng)過去了，在這里我學(xué)會了知識，開拓了眼界，結(jié)交了良師益友，鍛煉了自身的能力。不是每個人都會是“主帥”，但我們應(yīng)該銘記有志氣的人的志氣是不會改變的。,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),：要么不做,要做就要做最好.“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”。四、三軍可奪帥，匹夫不可奪志實(shí)習(xí)期間雖然很短暫，但是這是人生工作生涯的開始，無論它成也好，敗也好，這都為我的職業(yè)生涯譜寫了偉大的第一頁。同時應(yīng)該贊美那些能力強(qiáng)的人，也應(yīng)同情那些能力差的人。通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己交際上的問題，也在努力去改變自己的說話方式，思考方式。嘉善而矜不能。三是對一些業(yè)務(wù)技能還不是很熟識。在完成各項(xiàng)工作的同時，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤。工作了一段時間后，自己已經(jīng)初步對它們有所了解，組裝起來也越來越熟練。雖然只是將這些電子配件組裝在一起，看似簡單，但它更需要耐心，認(rèn)真。但某些認(rèn)識都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子，雖然不是和專業(yè)相對口，不過它也在學(xué)習(xí)工作中起到了作用。雖然工作時間不長，但是也讓我成長明白了許多。工作與上學(xué)是截然不同的，雖然離家比較近，但還是要擠公車上下班，到了單位就進(jìn)了加工廠房，面對那些零碎的零件，開始了看似簡單卻又復(fù)雜的組裝工作。依稀記得看到錄取通知書的不愉快；依稀記得那憤憤不平的心；依稀記得剛進(jìn)大學(xué)時的彷徨??專升本失利，自己找了一分與專業(yè)不是很對口的工作——加工組裝電器箱。第一篇：大專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)時光像水中的倒影，一晃時間就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情愫似乎還游移在腦際，而今大學(xué)的生活即將結(jié)束，驀然回首，感慨頗多?？此婆c專業(yè)一點(diǎn)兒都不對口，不過有很多還是會應(yīng)用上的。在那一刻突然明白“勞力者的艱辛，學(xué)生時代的輕松”。一、敏而好學(xué)不恥下問不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認(rèn)識。二、君子泰而不驕剛開始工作時，一切從零開始，對電子配件那是一竅不通，一邊是同事們的悉心教導(dǎo)，一邊是自己查閱知識豐富自己。一個配件裝錯，導(dǎo)致一個機(jī)器無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。不過，也不可掉以輕心，記住“君子泰而不驕”。二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁。三、君子尊賢而容眾。在工作中，能力固然重要，可是如何去處理與同事之間的關(guān)系也是重要的一課。與人交往，應(yīng)當(dāng)做個君子，無論人的職位能力，權(quán)勢高低，都應(yīng)積極交往，擴(kuò)展人脈。不能因?yàn)闄?quán)勢高低，能力高低就否定了一個人，學(xué)會接受每個人，這也是在改變自己。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中。的確，每個領(lǐng)導(dǎo)的背后都是一段辛酸的血淚史。每個人都應(yīng)勇當(dāng)“主帥”，為著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，創(chuàng)造美好的明天。面臨分別之際，每個人似乎都長大了，選擇了不同的工作或參加升學(xué)考試，為未來定一個長遠(yuǎn)的計劃并為之奮斗著......“專升本”考試對于大專生來說是福音，它相當(dāng)于人生中的“高考”，只有一次機(jī)會，成功則提升了學(xué)歷，豐富閱歷，有更高的發(fā)展前途；失敗則止步于此，今后若在提升學(xué)歷也不過如此了.......學(xué)校每年都會篩選優(yōu)秀的學(xué)生參加“統(tǒng)招專升本”考試，我很幸運(yùn)的成了其中一員。其中最看重的還是英語，英語不行一切免談；去年英語錄取分?jǐn)?shù)線是50分，看起來不是很高，實(shí)際上想達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)還是很困難的。當(dāng)拿到專升本英語復(fù)習(xí)材料的時候，單詞量，閱讀量很大，很多地方都不能理解。它要求的單詞量大概在3000左右，對我來說，大部分單詞都不認(rèn)識，記起來很枯燥，甚至看到它們就要呼呼大睡。數(shù)學(xué)，一門鍛煉邏輯思維的學(xué)科，計算機(jī)學(xué)習(xí)離不了它，面對復(fù)雜的編程算法，數(shù)學(xué)可以很輕松的幫你接就難題。一道題可以有多種解法，一種解法又有多種考慮，無論選擇的是什么，終究離不開它的主體，這就是數(shù)學(xué)。對于我來說，它們很困難，但我還是在努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信一點(diǎn)無論學(xué)什么都是有用的，即使考試失利，它也是有用的。只可惜我們學(xué)習(xí)的是初級的C，與它有著千絲萬縷的聯(lián)系，但兩者終究不同。C語言是計算機(jī)編程中應(yīng)用較廣泛，理解學(xué)習(xí)容易的語言。起初覺得一切都很簡單，但是后期面對那些復(fù)雜程序，算法的不理解，一切又變的沒有頭緒。很不幸，我沒有升上理想的學(xué)校，依舊是一個普普通通的專科生。第二篇：大專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的最后階段，臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣，決定護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)結(jié)束后能否順利走上護(hù)理崗位，適應(yīng)護(hù)理需要。對腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科，專業(yè)性強(qiáng)，知識面寬，護(hù)理難度大，而護(hù)生實(shí)習(xí)時間短，帶教頻率快?，F(xiàn)就帶教體會總結(jié)如下：帶教的目標(biāo)根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及護(hù)理查房。并要求完成實(shí)習(xí)小結(jié)。并要求完成實(shí)習(xí)小結(jié)。危重患者搶救的配合及病情的觀察；⑤。帶教方法從學(xué)生到護(hù)士大部分學(xué)生無法適應(yīng)新的角色，帶教老師幫助她們克服心理階礙，及時與學(xué)生進(jìn)行思想溝通，建立良好的師生關(guān)系，輕松愉快地學(xué)習(xí)。每位同學(xué)分管5~6個病人，在完成本班工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對分管病人進(jìn)行整體護(hù)理，對重點(diǎn)病人制訂護(hù)理計劃，由帶教老師認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。讓護(hù)生了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)以及放化療適應(yīng)癥和護(hù)理要點(diǎn)。由帶教老師帶領(lǐng)護(hù)生參觀放療機(jī)器設(shè)備，放療過程，并講解放療前后及放療中的注意事項(xiàng)，有利于護(hù)生掌握腫瘤放療病人的護(hù)理。讓護(hù)生懂得化療病人保護(hù)靜脈的重要性。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立配合帶教老師完成PICC靜脈穿刺術(shù)等?？菩詮?qiáng)的操作。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護(hù)士集中帶教入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)的溝通技巧，溝通中應(yīng)注意的問題，如何與病人家屬進(jìn)行溝通，并通過專題講座、護(hù)理查房、換位思考等形式強(qiáng)化護(hù)生的語言表達(dá)能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。成績記入護(hù)生鑒定表，帶教老師認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)鑒定，對護(hù)生作出實(shí)事求是的綜合評價。護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束，召集護(hù)生召開一次總結(jié)會，帶教老師要敢于面對護(hù)生的評價，同時以朋友的身份讓護(hù)生指出帶教中的問題，并對護(hù)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。體會惡性腫瘤是一類嚴(yán)重危害人類生命的疾病，發(fā)病率呈逐年上升趨勢，在校學(xué)習(xí)期間，xx—xx科護(hù)理并沒有獨(dú)立分開及系統(tǒng)講解，而是屬于內(nèi)、外科學(xué)護(hù)理中的一部分。其專業(yè)性極強(qiáng)，比較抽象，不易理解和記憶，使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑，教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際臨床工作脫節(jié)嚴(yán)重。運(yùn)用上述科學(xué)的帶教方法，使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高，科室多次被學(xué)校評為優(yōu)秀帶教科室。大專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2作為一名大學(xué)生，在畢業(yè)之后為了能夠更好的進(jìn)入到職場的工作當(dāng)中，我們都會要進(jìn)行一段時間的專業(yè)實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)工作是非常的忙碌的，時間也總是在忙碌的工作中過的飛逝，仿佛只是一眨眼之間，我的實(shí)習(xí)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了。在思想上，我也已經(jīng)跳出了學(xué)校這個安逸的舒適圈，完完全全進(jìn)入了社會的這個需要自己努力的拼搏圈，也從之前那個什么也不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能夠獨(dú)擋一面的成年人，我自己的改變也是自己所能夠感覺到的，更是因?yàn)槁殘龊蛯W(xué)校有很大的區(qū)別，我才能更加的成長，不管是父母家人或是公司的同事，都能感覺到我自己這一段時間的變化，剛開始來到公司的時候，我的心情是非常的緊張和復(fù)雜的，對工作上的事情也不是很敢于去詢問公司的前輩，但是現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以徹底獨(dú)立的將自己的工作完成好，并且在自己的工作當(dāng)中所遇到的困難也會及時的尋求別人的幫助。在工作上，我從自己的專業(yè)的理論性的知識跳躍到職場上的實(shí)際工作當(dāng)中來，將自己腦海中一些模棱兩可的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中了，也在這段時間的工作當(dāng)中，將自己在學(xué)校在課堂上所學(xué)的知識很好的在工作中展示出來了，更是因?yàn)楣ぷ鞯膰?yán)謹(jǐn)和細(xì)致，對待工作認(rèn)真的態(tài)度，我才得已在這段時間里，將工作完成的非常的出色，從來沒有過任何的錯誤，也沒有發(fā)生過任何一件關(guān)于我的原因而影響到公司的事情?？傊?，自己的工作已經(jīng)告一段落了，以后的新的工作也快要開始了，我相信自己在以后的工作中一定會發(fā)揚(yáng)自己的好的地方，對自己缺失的地方一定去盡力的彌補(bǔ)。其次，