【正文】 是我在這次實踐中最大的收獲。如在端菜的時候，應該怎樣選擇路線，又該怎么引導顧客落座。在服務員的工作期間，我認識到在這份工作中，不僅要將菜及時的送到，還要展現(xiàn)出服務的熱情和態(tài)度。雖說是簡單的工作，其中大部分也卻是都是體力的消耗。但我也自己開始自己的社會道路，為此我也期望能通過實際的體會去感受工作，了解自身的不足并在接下來的時間里做好準備。此次進行社會兼職，我自身也是想要體驗在社會工作的體會，好為自己今后正式的就業(yè)做好準備。雖說是非常簡單基礎的工作，但對我這個“社會新手”來說卻是充分感受社會環(huán)境的到地方。為此，利用這次的寒假的短暫空閑，我通過兼職的方式來進行社會實踐，并以此鍛煉自己，充分認識自我的能力，以及社會的環(huán)境。因為我們今后要面對的，不僅僅是校園的輕松生活，更是社會的復雜和辛苦。實踐雖短暫，但收獲的記憶和意義久長。我們也要多利用課余實踐進行社會鍛煉。自己比以前明白，只有了解社會的需求和自己所長，才能很快找到自己社會中的位置。無論是什么時候，任何情況，都要真誠對人，熱誠待人，不要求別人有所回報，只要求自己問心無愧，只要自己是真誠的，我們的心就會是殷實的。所謂取長補短更是在工作里需要時刻提醒自己的。所謂三人行必有我?guī)煟诠ぷ髦?，更需虛心向學。每一個行業(yè)都有專攻之人，總有出彩之處。在工作生活中，不肯能永遠一帆風順著。在承受種種困難的磨練時，同時也是提升自己鍛煉自己的時機。在這個服務行業(yè)為主的假期兼職里，遇到了各式各樣的人。也許就是這些自己有準備的知識能為工作中出現(xiàn)小坎坷時，給自己一塊基石更好的跨過這道坎。當獨自一人，面對另一名對自己而言完全陌生的人，面對未知的可能出現(xiàn)的各種裝況，自己能做的就是事先做好完備的準備工作。 而暑假里短暫德實踐中，讓我體會到了作為一名第三產(chǎn)業(yè)的最基層的勞動者的辛苦，也收獲了一份寶貴的財富。服務類產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達是現(xiàn)代化經(jīng)濟的一個必要特征。這難道不是更好地完成自己工作的一個關鍵嗎？這次的社會實踐中，我更多參與的是服務類的實踐活動。對如何前往學校這個問題，雖然不在工作要求范圍內。自己需要為更好地完成自己的工作，為了更好地服務于大眾。當自己有能力的時候，也要盡力為別人排憂解難。雖然事情不大，但是深深體會到在工作時，解決問題是自己的本職，他人的幫助并非義務。因為我本就不是成都人，也是第一天到工作的這個區(qū)，對交通并不了解。因是外地人，他在電話中詢問從桐梓林前往學校的路該如何走。在這段期間，印象里有件最深的事。幸有親切的老師在工作中對我的幫助，在我頭緒混亂時指明問題的重點。甜品店之后，我應聘到一所課外輔導學校做兼職家長接待員。也許就是自己本不以為意的小點就會難住自己。你需要應對各種可能的問題。為了更好的介紹產(chǎn)品，必須記住餐單上近百款甜點，他們之間的相同與特色都需牢記，要掌握各款甜點的特性，合適的人群和季節(jié)，充分了解其原料及其制作過程。這樣就將原需半個小時的工作縮略到十分鐘左右。在一番試驗后，我發(fā)覺可以講數(shù)十支勺子整齊置于擦布中心，另一手裹著布快速擦干小勺，并就著推力將小勺推入籃中。這樣一來時間便浪費了。在擦拭消毒前的小勺這件如此小的環(huán)節(jié)上，我也學到了些許。因為店中人手不夠，我一人需要為客人負責落座，點單，上甜點，收拾餐桌。在這之前，我從未真正了解過服務行業(yè)到底情況會是怎樣，當身處其中時，才發(fā)覺個中辛苦。要主動地工作，真正熱愛自己的工作。培訓時間不長，但是也讓我印象深刻。我要想客人介紹店里的各式飲品小點，向他們推薦適合他們的那款甜點。在店里上的培訓課，說的第一點就是顧客進門“歡迎光臨”，顧客出門“謝謝光臨，請慢走”。在平日里，我們接觸到的工作者中，多數(shù)也為服務行業(yè)的基層工作人員。在尋找兼職之前，搜索的各種信息里經(jīng)過篩選，我決定重點找服務性的兼職。除此以外，也有著一份責任感，希望能盡自己的能力，為家長分擔些生活的重擔。作為一個的成年人，雖然這二十年的大部分時光在學校這座象牙塔里，可是卻總有一份緊迫感，自己需要在社會上的鍛煉?！边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。在走訪的過程中，許多學生都表示工資對其而言并無太多意義，真正的意義在于有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西。大學生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。所以大學生做兼職既能對課堂所學知識加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。”三、教師觀點東北師范大學一位姓王的老師針對大學生兼職問題曾在網(wǎng)上留言：“大學生在即將步入社會之前，積累一些工作經(jīng)驗、人生閱歷，體驗一下現(xiàn)實生活，這對他們在未來人生道路上摸索前進不無裨益。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學說：“兼職對學習肯定是有一定影響的，不過關鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關系了，因為有兼職的壓力，我會時刻提醒自己不要忽略學習，所以只要有學習的時間，我就會加倍地努力，提高單位時間內的學習效率。但學業(yè)永遠是第一位的，不能本末倒置放棄學校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?！绷硪晃粚W生家長告訴我們：我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工，孩子們在與社會親密接觸過程中，能了解社會，學會處理人際關系，培養(yǎng)對社會適應力。他認為，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會可以更快地成熟起來。他很不愿女兒打工，尤其是做服務員。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業(yè)后的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。作為一個成年人，在大學生涯開始的時候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會促使自身能力的提高和人格的完善。誰愿意成為一個書呆子？解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工！它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。的確，大學的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習！作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質量地學習，我們要全面地學習。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的?！彪m然結果不同，但內心的感受卻殊途同歸。另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會的時候，也會有意識地保護自己。所以我覺得有時候是應該學點個人能力，社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學生。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗，還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。第一篇：大學生兼職實踐報告一、學生觀點兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。暑期同學聚會，在談及大學生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑（當然文憑固然要緊），但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現(xiàn)在變得外向了許多。在我們的問卷調查中，多數(shù)大學生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。他們愿意在假期進行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的。但是現(xiàn)時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質量的低下。邁入大學之門的學生，已經(jīng)成為成年人。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。相對于那些出身于富裕家庭的大學生，盡管他們在學?？梢韵嗷ケ乳?，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。二、家長觀點然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的態(tài)度呢？在調查中，一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他對女兒的選擇有些意見，但尊重女兒的選擇。他認為假期打工不是不可以，但要有個“度”，過多的打工肯定會給學習帶來負面影響。社會實踐對一個大學生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中，兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富?！钡拇_做兼職雖然好處很多，但畢竟大學生們還在校園，需要大量的時間學習，如何處理好兼職與學習的關系，對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題。因此，兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力。社會可以說既簡單又復雜，學生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解，就不至于在真正走進社會時茫然而不知所措。利用假期積累社會經(jīng)驗，對于增強大學生自身的競爭力益處多多，還可以彌補學校應試教育對塑造學生性格的不足，讓他們盡快成熟起來。”四、社會觀點據(jù)統(tǒng)計，有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的?！百嶅X不是目的，關鍵是要學些知識。第二篇：大學生兼職實踐報告大學生兼職實踐報告大學生兼職實踐報告1大二的暑期對我們而言是十分珍貴的，介于大三之后，暑假可能有的專業(yè)實習和大四后暑假不再的現(xiàn)實面前，大二這個暑假更應該充實度過，讓其具意義又值得回憶。鍛煉與人交往的能力，鍛煉真正獨自一人處理問題的能力，鍛煉與人溝通合作的能力。所以，在這個珍貴的暑假里，我并未如以往一般急沖沖奔回家，而是選擇了留在成都做暑假兼職，鍛煉自己。服務性行業(yè)作為社會的第三產(chǎn)業(yè)，深入我們生活的各個角落。在許多時間里，服務人員給我們的假期的前期，通過站，來到了學校附近的一個甜品店兼職。甜品店就像個小家，這個小家里有一對甜蜜的夫婦為客人在后廚用心做著各式甜品點心，而我就需要接待來訪友人。需要招待客人落座，盡量滿足他們黑的需求，要讓賓客有賓至如歸的感受。作為服務行業(yè)的一員，時刻需要保持熱情，工作需腿勤，手勤 ，眼勤，心勤。才能在工作中能帶給他人快樂的同時，自己也是樂在其中的。作為餐飲業(yè)的服務員，時刻保持從業(yè)者的素養(yǎng)。必須手腳利落。原本我在擦勺子時，是從大把小勺中，一把一把拿起、擦干、放下，再拿起另一只重復流程。流程里小環(huán)節(jié)的拖沓影響了自己的其他工作。掌握了一種即能干凈清理餐具有能節(jié)約時間的方式。工作里不單要按部就班，更要有創(chuàng)新意識，敢做些許變動，才能讓自己的工作變得更有效率。當獨自一人在前廳招待顧客時，自己需面對的是從未謀面的陌生人。想要從容的應對，除了經(jīng)驗，更重要的是自己用心去了解工作的各項細節(jié)末梢，下氣力記住每項小事。雖然遇到困難是不可避免，但是工作前自己盡力去做的準備，就是在降低這些問題發(fā)生得概率。時間倉促，我在崗接觸到資料后，只有一個中午時間大致了解各項問題，便走上了工作崗位。在短暫的適應后，我一邊在工作中鞏固自己的相關知識，一邊通過觀察同事的處理方式，慢慢完善自己對相關知識原來的漏洞。工作的第一天，一名家長因為慕名從外地趕過來成都，想到我們的輔導學校為其孩子了解更加謝的信息。當時我就懵了。這時，在我一旁的熊老師看到我的情況，眼神示意我淡定，微笑的安慰了我后，便將電話轉接了過去，為我解決了這個問題。他們停下自己的工作，為你解決問題，是很值得自己感激的。在這件事上，我也明白了其實在做一份工作，工作的內容實際上并不局限于其框畫好的范圍。自己需要做的就不只是目光短淺的只看眼前，而是要統(tǒng)觀大局。可是解決了它，就能讓客戶更無后顧之憂，能讓客戶體會會到學校的人文關懷。服務類行業(yè)做為第三產(chǎn)業(yè)，其加快發(fā)展是生產(chǎn)力提高和社會進步的必然結果。第三產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展 利于優(yōu)化生產(chǎn)結構，促進市場充分發(fā)育，緩解就業(yè)壓力，從而促進整個經(jīng)濟持續(xù)、快速健康發(fā)展。作為一名基層工作者，服務行業(yè)的最辛苦的付出者，需要非常的耐心和心理承受能力；需要直接處理人與人之間的溝通問題。需要充分熟悉自己的工作流程，也要盡己所能，多了解與所從事的工作有相關聯(lián)系的信息知識。為期近一個月的兼職，讓我體會到了工作生活的不易。人無等級之分，但是素質確有參差不齊，自己說話時要注意措辭，力爭用完善的服務去滿足客戶的要求，不出差錯。總要學會自己長大。在這樣的兼職體驗里，好比將自己提前放逐與競爭激烈的社會中，將自己磨練出一份持之以恒，迎難而上的韌勁！實踐更讓我明白每一份工作都是值得尊重的，每一個認真工作著的人都是可愛的。永遠不要試著去忽視，小覷身邊的任何一個人。在工作中，總會發(fā)覺自己的不足。不僅要認真做好本職，也要時刻觀察他人，洗去別人優(yōu)秀的經(jīng)驗，來完善自己提升自己的能力。 暑假結束，接下來的學習依舊繼續(xù)。在學校時 應多關注社會中的情況，多關注時事政治，更多些對自己專業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變更。當真正到了邁出校門的那一刻，能手握自己的簡歷胸有成竹向暨有的目標走去。大學生兼職實踐報告2當我們成為大學生的時候，我們就已經(jīng)不再是一名單純的學生。我們已經(jīng)是一名“準社會人才”了。此次的社會兼職我選擇作為的一名餐廳的服務人員。如今實踐結束，我在此將自身的兼職情況做社會實踐報告如下：一、實踐目的如今，社會發(fā)展的腳步越發(fā)的迅速，及時身處學校，我也經(jīng)常能聽到關于“大學生就業(yè)難”的問題。從小到大，我們就被教導社會的復雜，我也從父母平時的工作中看出他們真的很辛苦。二、兼職工作情況此次我選擇的僅僅只是一件非常簡單的服務員工作，雖說如此，但在真正的體會了之后，我才發(fā)現(xiàn)我還是小看了它。但既然是服務業(yè)，那么也自然有它重視的地方。畢竟誰都不希望一個板著臉的人給自己端菜，我們的服務，對餐廳的評價有著很重要的影響！此外，在領導的教導下，我也學到了很多細節(jié)和經(jīng)驗的問題。這些看似隨意的東西里，其實都是有一定規(guī)律和方法的，如今看來，這真的不是一份簡單的工作！三、兼職實踐心得通過此次的實踐，我充分認識到?jīng)]有工作能被小看，及時是在簡單的服務員工作中都同樣有著許多的技巧和方式。此外，我還學會了許多的社會和生活經(jīng)驗，體會