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初中學(xué)生家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿-展示頁

2024-10-24 21:28本頁面
  

【正文】 、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。這一點(diǎn)對家長來說做起來不容易,但這是一個(gè)重要的原則。二、家長作表率,讓孩子在鼓勵(lì)中成長。另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重?!墩Z文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。家長們不妨試試。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。也就是說,如果你向全國一流重點(diǎn)大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。這個(gè)內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。一、要學(xué)習(xí),先立志。努力學(xué)習(xí)吧,孩子們,相信自己,不管你曾經(jīng)的成績怎么樣,從現(xiàn)在開始,只要你努力了,你付出了,就一定會(huì)有回報(bào)的!謝謝大家!第二篇:初中學(xué)生家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿初中學(xué)生家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿 各位家長朋友、同學(xué)們:大家好!我非常感謝李老師給我們家長提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。只有懶孩子。今年開學(xué)后,老師告訴我說他變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。每天都只要進(jìn)步一小點(diǎn)就行,比如說今天回家比以往早了幾分鐘,這算一個(gè)進(jìn)步;這一周沒有和老師同學(xué)鬧意見,這也是一個(gè)進(jìn)步;月考的成績哪怕提前了一個(gè)名次,都是一個(gè)進(jìn)步,只要有進(jìn)步媽媽就高興。當(dāng)他說這句話的時(shí)候,我才知道,我其實(shí)已傷害了他。孩子成績好了,讓我們在同學(xué)、同事中談起孩子時(shí)就非常的有面子。如果可以選擇的話,他不會(huì)選擇我的。在他說不要的同時(shí),我就感覺突然間孩子長大了。我不會(huì)太讓你為難,只是把你現(xiàn)在做過的事情,我將來做一遍而已。曾經(jīng)當(dāng)老師讓我來學(xué)校的時(shí)候,我的心非常的難受,為了他我曾經(jīng)哭過,曾經(jīng)整晚整晚的睡不著,我不知道我的孩子怎么會(huì)變成這樣,以往那個(gè)聽話且懂事的孩子去哪兒了?我也曾開玩笑對他說:如果有來生,我們還做親人。我們所做的這些,孩子,你們是否體會(huì)到了?初中的孩子,正由兒童向青少年過渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望大人的理解和尊重。晚自習(xí)下課后,會(huì)看著鐘表,聽上樓的腳步聲音。我們走讀生的每一位家長,我相信對孩子的每天時(shí)間日程是相當(dāng)了解的。只不過是做父母的想通過這種方式對你有所了解而已。有時(shí)當(dāng)我們在和孩子談這些的時(shí)候,他們通常都會(huì)很反感。孩子是初中生了,無論是從心理還是身理上都有了變化,有了開始屬于自己的小秘密。我們家長都已經(jīng)讀過。老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,孩子的長進(jìn),是老師們辛勞的結(jié)果。第一篇:初中學(xué)生家長在家長會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長朋友:大家好!我是王子旋的家長。我非常感謝趙老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),我感到十分榮幸。在這里我最想對老師們說:你們辛苦了!這次家長會(huì),每一個(gè)孩子都給家長寫了自己的心里話。或許,我們的孩子長這么大還沒有真正掏心窩地和我們交流過,那么就讓我們好好看看這封信,聽聽孩子發(fā)自內(nèi)心的心聲。咱們做家長的只有保持和孩子多溝通與交流,才能夠知道他現(xiàn)在和哪些人交往,這些人的品德如何,學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,從孩子的談話語氣中可以感覺到他最近遇到了什么開心事,有些什么想法。其實(shí)孩子們,我們也并不是像你們所說的那樣,什么事都想問,什么事都想管。家長,要從人生的長遠(yuǎn)角度引導(dǎo)孩子、鼓勵(lì)孩子,讓孩子在心中點(diǎn)亮一盞明燈,照亮自己的前程,幸福快樂的過一生。通常都會(huì)在把早飯做好以后,才會(huì)叫孩子起床,送孩子下樓時(shí),明知道他們會(huì)煩,還會(huì)叮囑,路上小心點(diǎn)。如果今晚回來的晚了,一邊心急如焚地跑下樓去等,一邊給平常幾個(gè)要好的同學(xué)家長打電話,看看你的同學(xué)回家了沒有,如果沒有回來心情還會(huì)好點(diǎn),如果人家回來了,你沒有來,又會(huì)胡亂猜想,為什么還沒有來?和別人打架了?還是在路上有什么事了?只到看到你回來,心才會(huì)放到肚子里。我是子旋的媽媽,46班的同學(xué)都知道,王子旋是一個(gè)個(gè)性十足的學(xué)生,我也曾認(rèn)為他是一個(gè)問題學(xué)生。不過,要反過來,你做我的父母,我做你的孩子。他說他不要。也許孩子也在后悔,為什么會(huì)遇上我這樣的媽?世上什么事情都可以選擇,唯有父母是無從選擇。從那一時(shí)刻起,我才真正發(fā)現(xiàn),我其實(shí)好失??!我們在座的每一位家長都希望我們的孩子品學(xué)兼優(yōu),我也是這樣。我也曾對他說過:你看***人家學(xué)習(xí)多好,你要是也能這樣多好?。『⒆诱f:那你為什么還要我啊?你要他好了。后來,我就對他說:媽媽以后不會(huì)把你和別人做比較了,我們只跟以前的你相比。他聽后就對我說:媽媽,我以后一定要好好學(xué)習(xí),再也不讓你去學(xué)校受訓(xùn)了。當(dāng)然孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。孩子們,學(xué)習(xí)不是為家長而學(xué),也不是為老師而學(xué),而是為自己而學(xué)。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。定目標(biāo),找動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個(gè)腳印。我們在兩個(gè)孩子身上試驗(yàn)了,都取得了成功?,F(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯
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