【正文】 育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第二篇：初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃2014—2015學(xué)班主任工作計(jì)劃七年級(jí) 昝芳華2014年9月9日七年級(jí)班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí) 69 班的班主任。我們可以從各科的任課老師那里得到班上學(xué)生的狀況。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。父母是孩子的第一任老師，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂，可以讓我們這個(gè)教育鏈更為完整。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。并專門派一位副班長(zhǎng)幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào)，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。班干部其實(shí)就是班主任的左右手，讓學(xué)生自己參與到班級(jí)管理，打理班上的大小事務(wù)能夠培養(yǎng)學(xué)生能力，為了培養(yǎng)一批班干部我們可以從以下幾點(diǎn)著手：第一，幫助班委干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”； 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。建立一個(gè)得力的班委，讓學(xué)生自己管理自己。建立一個(gè)公平公開(kāi)的評(píng)比激勵(lì)制度。（4）勤勞儉樸，孝敬父母。（2）真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。二、工作內(nèi)容及措施：制定一個(gè)行之有效，簡(jiǎn)單易記的班規(guī)班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化。充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。我覺(jué)得必須要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位，要當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中。在我給他們的信中我就寫過(guò)對(duì)著三年的預(yù)想，“三年我們要風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過(guò)，這三年將會(huì)是怎樣的三年，我不得而知。第一篇：初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文初一班主任工作計(jì)劃新學(xué)期，我接任初一的班主任工作。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，作為一名班主任，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。也許是和風(fēng)細(xì)雨春暖花開(kāi)的三年，因?yàn)槟銈兌际悄菢拥墓郧啥?，各方面都順利健康的成長(zhǎng)；也許是雷霆萬(wàn)鈞電閃雷鳴的三年，因?yàn)槟銈兤渲袔讉€(gè)桀驁不馴的烈馬破壞了這種和諧，究竟他是誰(shuí)，還需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證；也許是細(xì)雨綿綿，波瀾不驚的三年，因?yàn)槲覀儾粔蚺θ鄙傩聲r(shí)代少年的朝氣”。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。堅(jiān)持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。58班班規(guī)如下：（1）自尊自愛(ài)，注重儀表。（3）遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。（5）嚴(yán)于律己，遵守公德。小組學(xué)習(xí)，小組學(xué)科競(jìng)賽?等等。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄、勞動(dòng)情況記錄等。要在班上推行“陽(yáng)光工程”，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，要樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，維護(hù)他們的自尊心。布置教室環(huán)境。開(kāi)好每一次班會(huì)。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。家長(zhǎng)會(huì)，如今的教育從幼兒開(kāi)始就十分注重“親子園”的建設(shè)。家長(zhǎng)會(huì)，可以針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。最后，不可忽視的一點(diǎn)是各科的任課老師。統(tǒng)一協(xié)作，常和任課教師家長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)作，共同努力，及時(shí)溝通，齊抓共管。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：一、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生36人，其中男生26 人，女生10人。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。三、重點(diǎn)工作新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，班務(wù)事情較多且繁雜，需班主任分清主次，組織學(xué)生快速且有效的完成好以下幾項(xiàng)首要工作：建立班委會(huì)學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉