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正文內(nèi)容

關(guān)注農(nóng)民工子女策劃書-展示頁

2024-10-24 21:13本頁面
  

【正文】 高思想政治覺悟和社會(huì)實(shí)踐能力。(5)參加人員注意安全,活動(dòng)結(jié)束做好工作總結(jié)。(3)邀請(qǐng)新聞部人員參加,并配合他們工作。要時(shí)刻關(guān)注留守兒童的心理健康及心態(tài)變化。向相關(guān)媒體投送新聞稿件。七、后續(xù)工作:定期召開志愿者會(huì)議,收集小朋友的相關(guān)信息,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心召開會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處,為后面的工作打下基礎(chǔ)。幫助他們做一些家務(wù)更加深入他們的生活,輔導(dǎo)他們的功課,提高他們的學(xué)習(xí)。教孩子們用電以及自身安全。第三階段:借用多媒體播放關(guān)于父愛和母愛的視頻,教導(dǎo)他們要體諒父母,孝敬家中的其他長輩。以作為成長的見證。請(qǐng)老師在教室開展講座“知識(shí)改變命運(yùn)”,和小朋友一起交流如何更好的學(xué)習(xí)更好的生活,期間可以請(qǐng)小朋友表演節(jié)目活躍氣氛。進(jìn)班先進(jìn)行游戲——單雙向溝通訓(xùn)練志愿們和孩子們圍成一個(gè)圈,把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中,繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過,但主持人說停的時(shí)候,繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹,然后接受主持人的提問。進(jìn)行簽名活動(dòng),共同懸掛橫幅。到達(dá)村委會(huì)后,開始啟動(dòng)儀式。志愿者應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦韺W(xué)學(xué)習(xí)。志愿者從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)廢物利用的一些手工活。聯(lián)系信息部、新聞部、宣傳部,取得必要的活動(dòng)協(xié)助。做好宣傳工作,在英才大道拉橫幅、散發(fā)傳單、張貼海報(bào),提升在校內(nèi)的知名度。面向全系學(xué)生招募志愿者、選拔出責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛心的志愿者做相關(guān)培訓(xùn),并統(tǒng)計(jì)好他們的基本信息交予鎮(zhèn)組織。二、活動(dòng)口號(hào):注傾情關(guān)愛,現(xiàn)陽光笑臉三、活動(dòng)時(shí)間:每周末四、活動(dòng)地點(diǎn):宿遷市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)傅莊五、主辦單位:六系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部六、活動(dòng)步驟:(一)活動(dòng)準(zhǔn)備 :召開部門會(huì)議,共同商討具體細(xì)節(jié),形成完整的策劃案。一、活動(dòng)主題本著以人為本的目的,我系打算長期關(guān)注“留守兒童”問題,以自己的實(shí)際行動(dòng)幫助孩子們走出陰影,彌補(bǔ)家庭教育與關(guān)懷的不足,多給予他們指導(dǎo)和幫助,為“留守兒童”營造良好的生活環(huán)境,讓他們?cè)僖淮温冻鲫柟獍愕男δ?,更好的促使他們健康成長成才。作為我們大學(xué)生,農(nóng)民工子女也存在我們的生活中,就在我們的身邊,我們更能體會(huì)他們的處境。第一篇:關(guān)注農(nóng)民工子女策劃書牽手陽光 放飛希望引入:隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),大量的農(nóng)民工涌進(jìn)了城市,為城市的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而,他們的子女卻無法享受到父母的關(guān)愛和呵護(hù), 于是就出現(xiàn)了弱勢(shì)群體——留守兒童。因此我們將圍繞“關(guān)注留守兒童 散播愛的希望”口號(hào),并結(jié)合具體的實(shí)際需求和特點(diǎn),組織關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿活動(dòng)。播種陽光,收獲希望。社會(huì)實(shí)踐部成員去村委聯(lián)系了解情況并且與村領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)。志愿者準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲、主題班會(huì)等活動(dòng),購買捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品。開展動(dòng)員大會(huì),想?yún)⑴c人員講解過程及注意事項(xiàng)。(二)活動(dòng)過程 前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎、小禮品、畫紙等活動(dòng)必須品提前熟悉地點(diǎn),了解具體坐車路線提前挑選合適的能夠反映母愛父愛的視頻,尋找多媒體。志愿者們提前排練關(guān)于生活小常識(shí)的情景劇?;顒?dòng)流程: 第一階段:在規(guī)定時(shí)間全體活動(dòng)成員在門口集合,分組前往村委會(huì)。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長代表,志愿者代表進(jìn)行講話。捐贈(zèng)物品:由志愿者代表向農(nóng)民工子女代表捐贈(zèng)志愿者進(jìn)入班級(jí)一起開展心里游戲和主題班會(huì),和小朋友充分交流。進(jìn)行幾個(gè)簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍氣氛,答對(duì)者送獎(jiǎng)進(jìn)行“優(yōu)點(diǎn)集中營”游戲志愿者們首先問孩子們:“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點(diǎn)?”如果底下一片寂靜,志愿者們可以說:“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙,你們把自己的頭像畫上,把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎?”讓孩子們都寫好后,抽取一部分比較特別的來讀,:帶領(lǐng)小朋友步行至宿遷學(xué)院,參觀大學(xué)校園,了解我們的大學(xué)生活,給他們面對(duì)未來的希望和勇氣。每人發(fā)放畫紙一張,畫下自己的理想,并寫下自己任何想說的話,了解孩子們的內(nèi)心活動(dòng)在操場(chǎng)上進(jìn)行體育互動(dòng),開展老鷹抓小雞,跳大繩,十人九足(十個(gè)人的一只腳綁在一起,一起跑向終點(diǎn)時(shí)間最短獲勝)等相應(yīng)的體育活動(dòng),大學(xué)生和小學(xué)生共同娛樂增進(jìn)感情交流拍攝照片:每個(gè)小朋友對(duì)自己的激勵(lì),對(duì)生活的感想。在后期進(jìn)行宣傳。教孩子們廢物利用,志愿者現(xiàn)場(chǎng)教孩子們?cè)趺纯梢园褟U物整合成其他有價(jià)值的東西讓孩子們教我們各自擅長的勞動(dòng)技能,對(duì)他們的技能表示肯定,告訴他們,其實(shí)他們也有一技之長。后通過情景劇的形式,提問孩子們演出中有哪些處理不恰當(dāng)?shù)男袨?第四階段:家訪活動(dòng):志愿者聯(lián)系好村領(lǐng)導(dǎo),利用周末進(jìn)行家訪活動(dòng)。學(xué)業(yè)輔導(dǎo):和村領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,組織成績落后的小朋友每個(gè)周末到一個(gè)地點(diǎn)(可以是村里的一間房子或?qū)W校的一間教室)由志愿者長期為他們輔導(dǎo)功課(同時(shí)征求小朋友自己的意見),提高學(xué)習(xí)成績。整理活動(dòng)資料,作出活動(dòng)總結(jié),進(jìn)行成果展示。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫 幅 8米*4元*2=64元車 費(fèi) XX元(具體看參與的人數(shù))購買文具 橡皮50塊*=25元水筆50支*1元=50元 本子50本
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