興趣班計(jì)劃-展示頁
2024-10-24 20:58本頁面
【正文】 曲的雙手演奏。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)音樂特長的興趣大大增加，提高了小學(xué)生對(duì)音樂的鑒賞能力。興和縣民族小學(xué)興趣活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校高度重視課外興趣活動(dòng)工作，特成立興趣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主管教學(xué)校長主抓，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)，各成員具體落實(shí)。教導(dǎo)處安排課程表，并張貼于興趣班教室內(nèi)。認(rèn)真?zhèn)湔n，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄；學(xué)期末各興趣小組要有匯報(bào)展示活動(dòng)。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排活動(dòng)內(nèi)容；由興趣班教師負(fù)責(zé)，開學(xué)第一周完成對(duì)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)，9月5日前要撰寫教學(xué)計(jì)劃，確定參加興趣小組的學(xué)生名單，上報(bào)教導(dǎo)處。通過組織學(xué)生參加有益的興趣學(xué)習(xí)活動(dòng)，使他們生活愉快，身心健康，豐富學(xué)生的課外生活。通過組織學(xué)生課外學(xué)習(xí)和參加多種實(shí)踐操作，使他們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到拓展和加深，同時(shí)，獲得更多課外知識(shí)，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。決定在原有開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生受到個(gè)性教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。通過六一活動(dòng)的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到了孩子們的潛力。自編英語對(duì)話，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作等。為了不落后其他小組，他們互相幫 助學(xué)習(xí)。讓全班開展小組競(jìng)賽。二．合作學(xué)習(xí)英語競(jìng)賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。此后，每次活動(dòng)，我都會(huì)精心設(shè)計(jì)孩子們喜歡的游戲，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中寫。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí)，教室里不斷傳出歡快的笑聲。How are you ? 進(jìn)行交流。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育，師生問候后進(jìn)行Free talk，營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那，我被學(xué)生的專注所感染了，他們個(gè)個(gè)充滿了對(duì)英語知識(shí)的渴求。雖然每個(gè)星期一的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng)，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識(shí)，我覺得十分欣慰。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系，把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。長此以來，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。第一篇：興趣班計(jì)劃興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅*純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的??為了把日后的英語興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色, 我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)
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