八年級數(shù)學二次根式-展示頁
2024-10-24 20:53本頁面
【正文】 化簡32的結果是（）A．.177。、若1x3,則x+(x3)的值是（）A．、若2aa成立，則（）=179。179。0,b179。1若x（4）(22)(3+22)82已知a=2,b=2+3（6分）,求a2bab2的值。一大早他就趕到家具城購買家具，當卡車裝滿家具后高4米、。21ab1)的值。3B．3C．－3D．9三、解答題7．計算：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)8．已知三角形一邊長為，這條邊上的高為，求該三角形的面積．綜合、運用、診斷一、填空題9．定義運算“”的運算法則為：則(26)6=______．10．已知矩形的長為，寬為，則面積為______cm2．11．比較大?。?1)_____；(2)______；(3)－_______－．二、選擇題12．若成立，則a，b滿足的條件是（）．A．a(chǎn)＜0且b＞0B．a(chǎn)≤0且b≥0C．a(chǎn)＜0且b≥0D．a(chǎn)，b異號13．把根號外的因式移進根號內(nèi)，結果等于（）．A．B．C．D．三、解答題14．計算：(1)_______；(2)_______；(3)_______；(4)_______．15．若(x－y＋2)2與互為相反數(shù)，求(x＋y)x的值．拓廣、探究、思考16．化簡：(1)________；(2)_________．測試3二次根式的乘除(二)學習要求會進行二次根式的除法運算，能把二次根式化成最簡二次根式．課堂學習檢測一、填空題1．把下列各式化成最簡二次根式：(1)______；(2)______；(3)______；(4)______；(5)______；(6)______；(7)______；(8)______．2．在橫線上填出一個最簡單的因式，使得它與所給二次根式相乘的結果為有理式，如：與(1)與______；(2)與______；(3)與______；(4)與______；(5)與______．二、選擇題3．成立的條件是（）．A．x＜1且x≠0B．x＞0且x≠1C．0＜x≤1D．0＜x＜14．下列計算不正確的是（）．A．B．C．D．5．把化成最簡二次根式為（）．A．B．C．D．三、計算題6．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)綜合、運用、診斷一、填空題7．化簡二次根式：(1)________(2)_________(3)_________8．計算下列各式，使得結果的分母中不含有二次根式：(1)_______(2)_________(3)__________(4)__________9．已知則______；_________．(結果精確到0．001)二、選擇題10．已知，則a與b的關系為（）．A．a(chǎn)=bB．a(chǎn)b=1C．a(chǎn)=－bD．a(chǎn)b=－111．下列各式中，最簡二次根式是（）．A．B．C．D．三、解答題12．計算：(1)(2)(3)13．當時，求和xy2＋x2y的值．拓廣、探究、思考14．觀察規(guī)律：……并求值．(1)_______；(2)_______；(3)_______．15．試探究與a之間的關系．測試4二次根式的加減(一)學習要求掌握可以合并的二次根式的特征，會進行二次根式的加、減運算．課堂學習檢測一、填空題1．下列二次根式化簡后，與的被開方數(shù)相同的有______，與的被開方數(shù)相同的有______，與的被開方數(shù)相同的有______．2．計算：(1)________；(2)__________．二、選擇題3．化簡后，與的被開方數(shù)相同的二次根式是（）．A．B．C．D．4．下列說法正確的是（）．A．被開方數(shù)相同的二次根式可以合并B．與可以合并C．只有根指數(shù)為2的根式才能合并D．與不能合并5．下列計算，正確的是（）．A．B．C．D．三、計算題6．7．8．9．10．11．綜合、運用、診斷一、填空題
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