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勞動最光榮演講稿全文5篇-展示頁

2024-10-24 20:49本頁面
  

【正文】 習使命。”的確,勞動是最可靠的財富。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!勞動最光榮演講稿5尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。祖國的發(fā)展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標就一定能夠實現(xiàn)。我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。當時光的腳步走到了20xx年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。歷史的天空風云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國創(chuàng)造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。讓我們一起勞動吧,因為勞動最光榮!勞動最光榮演講稿4尊敬的老師們,親愛的同學們:上午好!今天國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!其實我們做子女的,要多多為父母著想。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議?;椟S的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”?!痹谶@七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。在這個涼爽的季節(jié)里我們迎來了歡樂的國慶節(jié)。勞動創(chuàng)造美,勞動最光榮。教學樓東側有兩個橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。暑假開學第一天,要把操場上的雜草清除干凈,用小推車一趟一趟地運出去,兩天的時間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。由于人少活多,高年級的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰(zhàn)斗。圖書室,閱覽室,儀器室,實驗室,多媒體室等等,都要打掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學校里就都能當大人用了。一二年級的孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。一小桶水,一個人提不動就倆人抬。四年級的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經(jīng)學著拖著大掃帚掃甬道了。不管刮風下雨,他們總能打掃得那么干凈。首先,打掃衛(wèi)生的任務明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要打掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。我的演講完畢,謝謝大家!勞動最光榮演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!打下這幾個字的同時,眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。希望大家不要逃避勞動,要感受到勞動的甜蜜,希望大家端正對勞動的態(tài)度,熱愛勞動。當然有也無妨。有次我就問小藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過,同學們也不知道你這些事情。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動,而我則不是太在意這方面。關于勞動我分享一些我與小藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動為榮。勞動與否自己最清楚,勞動是光榮的,勞動是累是繁多,但哪個光榮是能白白得到的呢?如果有那個人人都可以有。在此我說建議那些同學盡快改變這種想法,因為這種勞動的看法很可能對你們的身心健康存在影響,我們要樹立正確的眼界,要以勞動最光榮樹立自己,熱愛勞動,從我做起。為什么要勞動?因為他光榮,勞動之所以成為我今天演講的主題。勞動最光榮演講稿1各位親愛的同學,尊敬的老師:你們好!今天我演講的題目是勞加動等于光榮。第一篇:勞動最光榮演講稿勞動最光榮演講稿范文(精選6篇)演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的勞動最光榮演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。在復興中學的演講市中,我要給大家說一說勞動的光榮。是因為我們同學及社會上的一部分人還不能正確的看待勞動,勞動是光榮的,不勞動得到的一點也不光榮,我們同學中可能還存在有認為勞動是沒有必要的事,認為明明可以避開勞動而又何必去勞動。你不勞動沒有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動的機會……各種理由來避開勞動,要知道。那就不顯得有必要了,如果說你不勞動,那最多是不以勞動為光榮,而如果為了這樣找個理由來欺騙別人,那就是枉費心機,你不勞動沒有任何借口。小藝和我是很好的朋友。小藝經(jīng)常會主動去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會做志愿者,在家會幫助父母干家務,我卻閑吃懶做。小藝疑惑一會兒明白了我的意思回答我說勞動不是為了給他們看到,也不是為了他們在背后贊美我。而我勞動是為了開心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動?我不管我勞動我光榮,我從中頓時明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動,后來我感受到了勞動帶來的光榮,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動真的是光榮的。勞動是光榮的事,我們沒有理由逃避的,總有一些勞動在那等著你,最后希望同學們熱愛勞動,從我做起。自從搬到新學校以來,孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。六年級的孩子,個子最高,當然任務最重,校園里的草坪一半都是由他們負責維護,還有一大段水泥甬道也是他們的責任區(qū)。五年級的孩子也不甘示弱,從教學樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學期下來,大掃帚都掃壞了三四把。三年級孩子的任務是沖廁所。一張張小臉累得通紅。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經(jīng)實屬不易了。這還只是日常的打掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。校園里的角角落落,都要打掃的一塵不染。除了打掃衛(wèi)生,孩子們還參加了多次大型勞動。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運,硬是把一個大坑填平,并移栽上草皮。孩子們用辛苦的勞動,營造了整潔舒適的校園環(huán)境。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里,六年級的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。勞動最光榮演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!秋風送爽,天高云淡。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖。吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我?guī)湍赐氚?!”“好,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。擦了一會,我便發(fā)現(xiàn)了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦??!于是我又把話憋進了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。有時間了為他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。改革開放三十多年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發(fā)展。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間。昔日,落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發(fā)展。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。三、我們要尊重每一個勞動的人。同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。作為一名小學生,我們要記住下面幾點:一、應當牢記自己的學習使命。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。三、我們要尊重每個勞動的人。都應該得到我們的尊重。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!我的講話到此結束,謝謝大家!第二篇:勞動最光榮 演講稿勞動最光榮 李*瑤大家好!我是來自蘭州市三十五中的李*瑤,我今天演講的題目是《勞動最光榮》。神農(nóng)氏教民農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教民結網(wǎng)捕魚、嫘祖教民養(yǎng)蠶織布,他們?nèi)粘龆?,日落而息的刀耕火種,為中華民族的繁衍生息奠定了扎實的基礎。”這是總書記的講話賦予勞動極大的神圣與崇高。勞動創(chuàng)造了人,人離不開勞動。我們的衣食、住行,我們的過去、未來,我們的自豪、希望,都在勞動之中。勞動不分貴賤,一切勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,都值得尊重和鼓勵。的確,他們從事的是“流汗的勞動”,是體力活,是勞動者的生力軍,令人贊嘆,更令人尊敬。一座座高架橋讓“天塹變通途”。仔細想一想無論是他們還是我們,其實都是勞動者。和我們一樣從事腦力勞動的人,雖然不用整天承受烈日的暴曬,不用肩扛手提,不用出在臟亂差的環(huán)境中,但是我們跟他們一樣,也在絞盡腦汁、廢寢忘食,為了祖國的繁榮富強而拼搏奮進。所以,體力勞動和腦力勞動是相輔相成,互為補充的,兩者缺一則百業(yè)癱瘓,萬事不興。因而,無論我們從事哪個行業(yè),無論身處哪個崗位,都要相互尊重,愛崗敬業(yè),各自干好本職工作,爭取在各自的崗位上干出成績,獲得自信。任何一名勞動者,只要孜孜不倦學習、勤勉奮發(fā)干事,才能在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們正是在平凡崗位上成長起來的“行業(yè)狀元”。退休以后,他主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領大家
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