【正文】 本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即上報(bào)校長，按有關(guān)規(guī)定上報(bào)市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。注重教室衛(wèi)生，及時(shí)通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人。對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。加強(qiáng)監(jiān)測、及時(shí)治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。做到一天三次一個(gè)不漏。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。三、傳染病疫情報(bào)告加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。定期組織力量蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。高書元具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送和電話回訪各班班主任具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢二、傳染病預(yù)防按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。因此，學(xué)校認(rèn)識切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的教育秩序。預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案羊三木鄉(xiāng)中心園第四篇：傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案明德小學(xué) 傳染病預(yù)防應(yīng)急方案目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危險(xiǎn)因素。（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。（3）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。鄉(xiāng)衛(wèi)生院給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀幼兒的家長，由家長陪同去醫(yī)院。發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí)的應(yīng)急措施（1）班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時(shí)，應(yīng)馬上向校醫(yī)室匯報(bào)，經(jīng)校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實(shí)后，立即將其隔離，不得讓其與其他幼兒接觸。（２）因病缺勤 班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。（１）晨檢 由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師幼公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師幼了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。（2）校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。與村衛(wèi)生所及鄉(xiāng)衛(wèi)生院緊密聯(lián)系確保必要藥品等物資儲備。積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。有計(jì)劃地做好師幼健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。組織全園教職工和生活老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。（1）通過多種形式對幼兒進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。一、預(yù)防控制措施遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)。瀾滄縣職業(yè)高級中學(xué) 二00九年八月二十九日第三篇：預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案羊三木鄉(xiāng)中心園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為了積極做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、風(fēng)疹、水痘、急性出血性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎等），確保全園師幼身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。在校區(qū)內(nèi)開展有針對性地預(yù)防措施，提高他們的免疫力，加強(qiáng)對重點(diǎn)人群的保護(hù)。校醫(yī)應(yīng)隨時(shí)掌握校區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。加強(qiáng)校門管理，實(shí)行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對傳染病學(xué)生及時(shí)給予相應(yīng)的處理。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序，防止病人自行求診中造成傳染。調(diào)整大型活動和會議時(shí)間，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等文體設(shè)施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。師生員工均有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)防控工作。定時(shí)對教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂和學(xué)生宿舍等公共場所進(jìn)行消毒。（二）二級響應(yīng)除對密切接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。學(xué)校對集體活動進(jìn)行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。圖書室、食堂、教室和學(xué)生宿舍等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。（一）三級響應(yīng)全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。充分利用健康教育課、班會、講座、板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向?qū)W生傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識；教育學(xué)生主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。對衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防腸道傳染病的發(fā)生。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校的傳染病預(yù)防與控制工作。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，防止冬明春出現(xiàn)疫情反彈，實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。②突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個(gè)人給予表彰和獎勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。應(yīng)急處理。應(yīng)急準(zhǔn)備.①學(xué)校逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。①學(xué)校積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生預(yù)防知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。丙類傳染病2小時(shí)內(nèi)報(bào)告，并填寫傳染病報(bào)告卡。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)必須按照規(guī)定時(shí)限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)：甲類：半小時(shí)內(nèi)報(bào)告。（四）疫情報(bào)告：學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)立即向中心學(xué)校和村醫(yī)務(wù)室報(bào)告。學(xué)校結(jié)合疾控中心對學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預(yù)防工作。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。開展預(yù)防傳染病的健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔(dān)傳染病的宣傳知識及上報(bào)制度。傳染病防治工作預(yù)案：（一）、指導(dǎo)思想和工作原則：傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，接受甕安縣教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理的原則。本預(yù)案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。第一篇：傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案甕安縣建中鎮(zhèn)高榜小學(xué)傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和甕安縣教育局通知精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂本工作預(yù)案。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。（二）、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。（三）、預(yù)防：利用宣傳、櫥柜、板報(bào)等宣傳方式開展健康教育，增加全校師生自我保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)自我保健能力。定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。對發(fā)現(xiàn)的傳染病人，學(xué)校必要時(shí)讓其休學(xué)回家治療。班主任實(shí)行首報(bào)負(fù)責(zé)制。乙類傳染病人1小時(shí)內(nèi)報(bào)告。三、預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備：預(yù)防。②加強(qiáng)小食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障飲水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。②定期對各班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。①一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報(bào)告，并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。甕安縣建中鎮(zhèn)高榜小學(xué)2016年9月第二篇：傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案瀾滄縣職業(yè)高級中學(xué)傳染病預(yù)防應(yīng) 急 預(yù) 案為進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立瀾滄縣職業(yè)高級中學(xué)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長石世光擔(dān)任組長，李恩、洪劍鳴、鄭航任副組長，各處室主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員。三、日常工作措施對可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治，要對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。教育學(xué)生盡可能在校內(nèi)用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。四、宣傳教育建立健全宣傳教育體系，以流行病學(xué)、社會醫(yī)學(xué)和行為科學(xué)為基礎(chǔ)，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。以板報(bào)、校刊、校園之聲廣播站、校園網(wǎng)等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預(yù)防知識，提高師生員工預(yù)防能力。五、疫情應(yīng)急響應(yīng)如果我校發(fā)生疫情，根據(jù)預(yù)警情況，我校分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度；加強(qiáng)門診空氣流通和消毒防護(hù)工作；嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好對校內(nèi)人員感染控制工作。各單位對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進(jìn)行定期消毒。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。在堅(jiān)持三級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護(hù)措施，并定時(shí)對居所進(jìn)行消毒，搞好樓道衛(wèi)生。加大校門管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。（三）一級響應(yīng)在堅(jiān)持二級疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。實(shí)行封閉式校園管理，學(xué)生不離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。傳染病患者送定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。六、保障措施組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期（每月1次）深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學(xué)生活動的場所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。對教室、餐廳、圖書室、會議室等場所保持通風(fēng)換氣，搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。學(xué)生中若發(fā)觀有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。保護(hù)易感人群。按照國家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定，做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。（2）利用廣播、班會課等，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育幼兒堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。二、應(yīng)急處理預(yù)案傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李淑英（園長）副組長：劉春勝（總務(wù)主任）組員：各班班主任主要職責(zé)（1）學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。（3）如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果記錄在考勤記錄上。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。（2）幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校疫情報(bào)告人立即通知鄉(xiāng)衛(wèi)生