【正文】 特色。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和管理。真正做到了“學(xué)校無閑處，處處皆育人”。四、加強(qiáng)校園文化、環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力打造“優(yōu)雅、健康、快樂、和諧”的校園文化：綠色、優(yōu)雅的校園環(huán)境與蓮湖風(fēng)景區(qū)融為一體；學(xué)校大門激勵(lì)著師生奮發(fā)向上；操場廣場磚由灰藍(lán)兩種顏色鑲嵌出一顆大樹和鳥巢的形狀，就像一顆根深葉茂的大樹，精心地呵護(hù)孩子們的成長；在花草的簇?fù)碇?，假山噴泉，五彩石頭，魚翔淺底，構(gòu)建出一幅和諧的自然景觀。強(qiáng)化了學(xué)校的值班工作。健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。加強(qiáng)校園的思想道德教育。同時(shí)，開展“帶法回家”，讓學(xué)生與家長一起學(xué)法，創(chuàng)建和諧家園。學(xué)校及時(shí)掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長進(jìn)行安全知識(shí)教育。扎實(shí)開展各項(xiàng)安全主題教育。學(xué)校以此主題認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)。認(rèn)真開展安全教育月宣傳教育工作。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。2010年被評(píng)為“市級(jí)示范小伙房” 學(xué)校建立了“警校共育室”，有專門的門衛(wèi)，安裝了校園監(jiān)控網(wǎng)，購買了學(xué)生平安保險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)。按照規(guī)定配備了消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患；學(xué)校每學(xué)年組織一次火場逃生演練。強(qiáng)化了預(yù)防傳染病的各項(xiàng)措施，落實(shí)了學(xué)生的晨檢制度和及時(shí)上報(bào)制度，對(duì)各功能室均制定了相關(guān)安全規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。在學(xué)校辦學(xué)思想“小學(xué)校、大教育，為夢(mèng)想插上翅膀”的指導(dǎo)下，學(xué)校狠抓“和諧校園”建設(shè)，強(qiáng)化安全教育及管理，按照達(dá)州市創(chuàng)建“和諧校園”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查，不斷規(guī)范和完善學(xué)校管理，現(xiàn)將我校創(chuàng)建“和諧校園”工作匯報(bào)如下：一、健全組織，完善制度，明確責(zé)任學(xué)校高度重視“和諧校園”的創(chuàng)建工作，成立了“和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由分管安全副校長、安辦處、政教處、教導(dǎo)處、工會(huì)、少先隊(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室，由安辦主任負(fù)責(zé)日常工作。第一篇：創(chuàng)建“和諧校園”匯報(bào)材料通川區(qū)邱家小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”匯報(bào)材料通川區(qū)邱家小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的蓮花湖風(fēng)景區(qū)，學(xué)校占地約3畝，建筑面積1200平方米，8個(gè)教學(xué)班，近300名學(xué)生，16名在職教師，均大專以上學(xué)歷。近年來，學(xué)校被確定為通川區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展示范點(diǎn)、通川區(qū)校園文化建設(shè)示范校、被授予通川區(qū)師德先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)；在迎接省教育督導(dǎo)檢查，達(dá)州市基礎(chǔ)教育工作檢查中，學(xué)校工作均獲得了好評(píng)。學(xué)校制定了創(chuàng)建指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和實(shí)施方案，對(duì)各部門分管工作及校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)，保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。學(xué)校先后出臺(tái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，與教師簽定了“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書。制定了安全隱患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報(bào)，現(xiàn)場整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好安全保障工作我校校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器等完全按照國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定。學(xué)校小伙房的建設(shè)符合法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實(shí)，學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施；有完善的清洗消毒設(shè)施和保潔設(shè)施；從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具擺放有序。三、加強(qiáng)安全教育及管理要確保學(xué)校安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力。近年來，我校結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。每年的6月是我校的安全教育月，安全教育月的主題是“安全常放心間，爭創(chuàng)和諧校園”。在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，采用班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí)，通過開展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動(dòng)，收到了一定的效果。一學(xué)期來，我校根據(jù)不同時(shí)期安全教育重點(diǎn)，認(rèn)真開展豐富而又有實(shí)效的安全活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力。學(xué)校在做好學(xué)生的安全工作的同時(shí)，也要求家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，讓學(xué)生家長能對(duì)自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視，確保孩子的身心健康。除此之外，堅(jiān)持“每天5分鐘安全教育”活動(dòng)，使安全教育有的放矢。學(xué)校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，邀請(qǐng)蓮湖派出所的民警到學(xué)校上法治課，利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“小手拉大手文明一起走”的活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢(shì)力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。今年我校組織了學(xué)生的火災(zāi)逃生演練和應(yīng)急疏散。學(xué)校有了專門門衛(wèi)管理人員，進(jìn)入學(xué)校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。厚重的辦學(xué)思想屏風(fēng)、各種運(yùn)動(dòng)標(biāo)識(shí)的圍墻、體現(xiàn)育人目標(biāo)的文化墻、設(shè)計(jì)精美的宣傳櫥窗，教室及樓道的名言警句等使師生沉浸在健康和諧的文化氛圍之中。大力開展各種校園文化活動(dòng)，成立了“蓮湖之星”廣播站和小記者站，開展了“讀好書，走成才路”、“唱紅歌〃頌祖國”、“廉政文化進(jìn)校園”、“小手牽大手，文明一起走”等校園文化活動(dòng)。我校留守兒童所占比例較大，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和管理：班主任代理家長經(jīng)常與他們談心，了解他們的生活情況，定期家訪；每周進(jìn)行的“留守兒童之家”開放日活動(dòng)，留守兒童在“留守兒童之家”里可以閱覽圖書，看電視，上網(wǎng)，與父母通電話和視頻聊天，把心里話向代理家長傾訴。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長?？傊?，我校的安全工作開展扎實(shí)有效，近年來，學(xué)校無一例安全事故的發(fā)生。通川區(qū)邱家小學(xué) 2011年12月5日第二篇：創(chuàng)建和諧校園匯報(bào)材料鐵力一中創(chuàng)建“安全和諧校園”匯報(bào)材料鐵力市一中是伊春市首批重點(diǎn)高中之一，2008年12月步入省級(jí)示范高中行列，現(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班，教職工206人，學(xué)生3600余人，多年來，我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)到：學(xué)校安全和諧工作，是正常教育教學(xué)秩序的保證，為此，我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合安全教育、嚴(yán)打整治、預(yù)防保衛(wèi)工作，開展多種活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)重視、預(yù)防為主、防治結(jié)合、制度健全、措施得力、落實(shí)到位取得了良好效果。（1）組建“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：曹德萍 副組長：李貴陽、吳林海 組 員：全體老師（2）成立各工作小組：關(guān)于為組長的治安小組；后勤姚國成主任為組長的防火小組；以工會(huì)高慧艷為組長的調(diào)解小組；以政教處楚領(lǐng)民主任為組長的幫教小組；以團(tuán)總支書記劉慶鵬為組長的法制教育小組；以教務(wù)處孫玉柱主任為組長的學(xué)困生轉(zhuǎn)化小組；以后勤副主任李樹彬?yàn)榻M長的保暖小組；以校醫(yī)為組長的衛(wèi)生小組等。制度落實(shí)，操作到位每學(xué)期以班會(huì)、講座、參觀等形式保證四課時(shí)安全課，學(xué)校定期或不定期去督促、檢查，從而使安全工作深入人心，人人皆知。校長親自帶領(lǐng)班子成員經(jīng)常從教室到辦公室，從食堂到宿舍認(rèn)真細(xì)致地檢查，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨地檢查落實(shí)情況，并同我校下屬各部門簽定《安全責(zé)任狀》，如：《班主任安全工作責(zé)任狀》、《科任教育安全工作責(zé)任狀》、《學(xué)生安全責(zé)任狀》、《食堂（商店）管理安全工作責(zé)任狀》、《宿舍安全工作責(zé)任狀》等，為確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，制定了并制定了《安全工作責(zé)任職責(zé)》、《鐵力市一中落實(shí)防火安全工作責(zé)任制》、《危險(xiǎn)品的管理制度》、《鐵力市一中學(xué)生行為安全規(guī)范》、《衛(wèi)生管理制度》和各種安全防范的預(yù)案等。每年在資金短缺情況下，首先保證消防工作方面的資金投入。（3）經(jīng)常更換滅火器，購買應(yīng)急燈，完備疏散指示標(biāo)志，事故照明燈等各種消防設(shè)施，2009年新購進(jìn)應(yīng)急燈8