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魯教版思品八下治國安邦的總章程word教案-展示頁

2024-12-17 05:45本頁面
  

【正文】 □ 小學(xué) 2,學(xué)科: 思想品德 2,課時(shí): 1 3,學(xué)生課前準(zhǔn)備: 課前預(yù)習(xí)了解 有關(guān)憲法的材料,最好借閱憲法讀本 二、 教學(xué)課題 了解: 讓學(xué)生初步了解憲法的有關(guān)知識(shí) 掌握: 憲法是國家的根本大法 理解憲法是最高的行為準(zhǔn)則 三、 教材分析 通過本課的學(xué)習(xí),讓我們走進(jìn)憲法,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,知道憲法在治理國家中的重要作用,明確憲法和普通法律的關(guān)系。增強(qiáng)青少年的憲法觀念和憲法意識(shí),自覺地?fù)碜o(hù)憲法 ,捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。 教學(xué)之前用百度在網(wǎng)上搜索《憲法 》的相關(guān)教學(xué)材料,了解到教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),確定課堂教學(xué) 形式和方法。增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。 四、 教學(xué)方法 思考探究 :憲法為什么是國家的根本大法?采用對比的教學(xué)方法 采用歸納的辦法解決:憲法為什么是最高的行為準(zhǔn)則? 五、 教學(xué)過程 播放第一屆全 國人民代表大會(huì)部分圖片 【百度圖片 】 第 一屆全國人民代表大會(huì) 復(fù)習(xí)提問 新中國成立之后為什么需要有一部憲法? 【 百度文庫 】 1954 年憲法 導(dǎo)入新課 新中國成立之后, 1954 年 9 月 15 日至 28 日第一屆全國人民代表大會(huì)在北京召開, 9 月 20日大會(huì)以無記名投票方式一致通過了《中華人民共和國憲法》這就是我國建國后第一部社會(huì)主 義類型的憲法即 1954 年憲法,毛澤東同志曾說過:“一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)
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