【正文】 使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的`變更，造就了我日趨成熟的學校，培養(yǎng)了我高中學校、認真負責的學院學校和中學的高中職校。是學校高中職校要求的學院生。我學校高中、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。初中三年轉眼過去，進入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點，積累好知識，為以后實現自己的人生目標打好基礎。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣，并且會學、善學。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學科，曾經在數個青少年雜志上發(fā)表文章。在學習知識上，我刻苦學習，多次獲得年級前10名，_次獲得學校三好學生，_次獲得區(qū)三好學生，_次獲得市三好學生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。我認為我的初中過得非常的充實。初中生綜合素質自我評價5初中時人生中至關重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。是一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的高中生。尊重對方，耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息；虛心接受他人的忠告和建議；熱愛體育運動，具有強身健體的意識。課前認真準備，上課積極思考，課后主動請教。關心集體有強烈的集體榮譽感，熱心組織或積極參與校、班、團隊活動；主動承擔各種為集體服務的工作。是一個品德優(yōu)秀的學生。積極參加各種藝術活動，表現優(yōu)秀，在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。講究衛(wèi)生，衣著得體，樸素大方。為人寬容大度，和同學相處友善。學習上嚴謹，認真刻苦，有鉆勁，學習主動，對知識有好奇心，努力克服各種困難。遵守國家法律及交通法規(guī)，尊老愛幼，謙恭禮讓。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。學習上很努力， 我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在這，我將更加努力，也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。當然，我會努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。三年的學習生活，使我增長了知識，提高了素質，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。在課外，我和同學一起參加搞研究性學習，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。開朗的我積極參加各種活動，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動，我都積極參加。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關重要。在學習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績優(yōu)異。提高自我審美觀點，并發(fā)現生活中的美。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。并取得了較好的成績。在道德品質方面，我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生?！?在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神★ 在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。初中生素質自我評價第二篇：初中生綜合素質自我評價初中生綜合素質自我評價初中生綜合素質自我評價1我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。所以，通過這次的總結，我要做的，就是在寒假中和下個學期的學習與生活上實施自己所定的計劃，以使自己不僅學習能夠更好，同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習慣。在生活上，我基本上都可以和同學們之間做到友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立生活自理自立的良好品德。步入中學，與小學是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律，由被動學習逐步變成主動學習，從而做到自理和自立。對于英語，最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫，而我現在最大的問題則出在語法上，雖然上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，可有時總不能把語法題全部做得很好，所以，我決定利用放寒假這個大好的機會，好好補習并拓展一下自己的語法，令自己的英語語法水平在開學后能夠比以前有很大的進步。月考的題目對我來講，并沒有什么不會的題目，所以現在要做的，就是每天放學回到家之后都抽出一些時間進行復習和練習。在寫讀書筆記時，我在無形中又一次練習了自己的寫作水平。這些閱讀，不僅使我在語文方面增長了許多知識，同時，里面寫到的許多東西，也涉及到了很多其他學科的知識，如歷史、數學、政治等。在閱讀古文時，可以有助于文言文的學習、理解。課余時間，我就要多做些練習，并且多讀一些中外名著，閱讀之后還要做好讀書筆記，這樣一來，我可是一舉七得：在閱讀時可以了解到更多的寫作手法。為了以后更好的學習，我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足，我為自己在語文、數學和英語的學習上制定了一份學習計劃： 第一是語文。針對老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對于寫總結，我往往先是思考自己的優(yōu)點和不足，然后再寫一個簡單的提綱，最后才是動筆寫。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學習態(tài)度才行。而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。自開學以來，已經經過了三次大的考試。初中生素質自我評價范文一：從7月份第一次走進中學的校門開始，到現在已經有多半年了。第一篇：初中生素質自我評價（大全）你的認真就是你給自己最好的禮物，你知道初中生活就是這么短暫和美好的，所以好好的珍惜它。下面寫寫幫文庫小編給大家分享一些初中自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助。回顧這一個多學期自己在中學的學習與生活，我對自己做了以下兩大個方面的總結： 首先是學習方面。這幾次，我本應都能夠比現在考得好，可每次卻總是因為不認真讀題，或是不仔細答題，以致分數并不是十分理想。我以前在小學的時候對學習的態(tài)度不是十分的端正，常常都是“得過且過”，不過自從上了中學以后，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。這學期，上課時，我認真聽講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時候，我就經常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思考，還是不懂就去問同學，如果這時候還不是很清楚的話，就要去請教老師了。而說到寫論文，我除了自己先思考外，還會借助一些課外資料，以使自己的觀點更具有說服力，例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫的。最基本的當然就是基礎知識一定要牢固，并且在做文言文閱讀和現代文閱讀中的基礎知識和自己會做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個難點?？梢耘c老師平常講的知識串連起來，以更好的吸收。有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平。提高了自己的知識面，拓寬了自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。第二是數學。第三是英語。其次是生活方面。我個人認為，這是一個簡單而漫長的工作，不僅要能夠控制自己，還要能夠保持這種狀態(tài)。綜上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的地方。初中生素質自我評價范文二：在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等。在智育方面。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。初中生素質自我評價范文三：本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優(yōu)秀。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。 作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功?！?在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。學習上，我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質時光如梭，轉眼即逝。我喜歡交朋友。作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。當然，我也 發(fā)現我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。老師和同學都很喜歡我。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。能較高質量完成作業(yè)，課后及時復習。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識；具備較強的組織協調能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。初中生綜合素質自我評價2該生在校遵守學校各項規(guī)章制度，講文明懂禮貌，保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。十分關心國家大事，有為報效祖國而學習的遠大理想。善于與同學交流，分享學習經驗，并努力和他人合作完成一些任務。積極參加各項體育活動，在其中表現良好。喜歡通過聽音